人教版九年级英语完形填空整理模板

中考英语水平提升的秘诀,是不断扩大阅读量,不断拓展阅读题材。下面是小编整理的中考英语完形填空拿高分方法，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

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在今后答题过程中，大家可以尝试“完形填空五步法”，如果能够将“五步法”运用好，既可以保证答题的准确率，又能提升答题速度，节省答题时间。

第一步：抓住首句，把握体裁，掌握主题（≤0.5分钟）

完形填空题通常首句不设空，目的是让同学们在无障碍阅读的心态下迅速进入主题，了解文章的体裁和题材，为下一步阅读填空确立正确的思维导向。

第二步：通读全文，了解大意（≤2分钟）

虽然完形填空题中有10个空，看上去有点不连贯，信息支离破碎，但大部分空都是缺一个单词或词组，而且每个空之间的间隔不少于6个单词，因此通读全文不但可以基本了解文章大意，还可以弄清楚各段或各层次间的内在联系。注意：不要急于看选项，否则会影响你的阅读速度和对文章的整体理解。

第三步：瞻前顾后，逐空试填（≤5分钟）

完形填空设题可分为三层面，其难度递增：

1. 句子层面，同学们只需考虑空格所在句子的意思便可得出答；

2. 段落层面，同学们需要弄清前后几个句子甚至上下一两段的意思才能找出答案；

3. 语篇层面，同学们需通观全文，考虑全篇文意才能找出答案。

在考试中，后两个层面的题目约占80%，充分体现了“突出语篇”的命题风格和考查要求。因此，答题时要瞻前顾后，分析文章情境和上下文的暗示，充分利用各种解题技巧，逐个击破。

第四步：仔细推敲，解决难点（≤2分钟）

逐空试填之后，同学们可能会对某几个空没有把握而暂时未填。这时可根据已填空格，再次仔细阅读全文，联系全文的信息，根据已有的生活经验常识，进行逻辑推理，仔细推敲，就可基本解决遗留下来的难点。

第五步：复读全文，校验答案（≤2分钟）

复读全文，把答案代进文章中，检验用词是否恰当，语法是否正确，文意是否通顺，逻辑是否合理，防止“前后矛盾”的情况发生。

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一、完形填空考查要点

1、纯语法知识几乎不考，主要考查同学们灵活运用所学词汇的能力，特别是以考查实词或信息词为主。

2、干扰项的设置与语法结构没太大关系，重点是文意干扰。因此，把握文意和具体语境，注意词义的辨析，是解答完形填空题的最好方法。

3、中考除了考查连词的意义和用法，还考查同学们对句子、段落、篇章的逻辑关系把握，大家遇到这类题的时候，一定要仔细分析词与词、短语与短语、并列句、从属句、上下文、段落之间的逻辑关系，再结合语境做出判断。

4、初中阶段要求掌握的主要是并列、转折、因果、让步、条件、结果关系等。掌握好关系连词，对于单选、阅读、写作都有一定帮助。

二、完形填空解题步骤

【第一步】要快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳文章主旨。

【第二步】在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。

【第三步】再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。

【第四步】答题完毕，遵循由整体到局部、由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。

三、完形填空解题方法

1、快速通读全文，了解文章大意，注意语境和有关提示，千万不要急于选择答案。

2、在理解的基础上，边读边答题。答题的时候要注意上下文呼应，还要注意先易后难，先做最有把握、最熟悉的词语、习惯用法、动词形式和语言结构的题。不懂的题先跳过去。

3、最后，从全文内容出发，通过上下文的内在含义和结构联系，排除明显错误，缩小选择范围，得出最佳答案。

四、完形填空解题技巧

1、逻辑判断

在做四选一的完形填空时，我们有时遇到每一个选项从语法角度来讲都可以说得通，但如果从语意上考虑，就会不合逻辑。这个时候，我们应细读上下文，正确答案会在上下文中得到提示。看下面例题：

A wolf was looking for something to eat。 He was very _____。

A。 happy B。 full C。 hungry D。 thirty

我们看这四个选项语法上都说得通。但通过something to eat可以判断这只狼一定是非常饿了。所以正确答案选C。

2、固定搭配

在一篇文章中，有些选题是比较简单的，不需要多做分析，我们可根据已学知识马上找出正确答案，例如：

The book which you gave me is well worth___。

A。 read B。 reading C。 to read D。 reads

在这个句子中，因为be worth doing是一个习惯搭配，也就是说后面只能跟动名词，不跟不定式或其它成分，可见本题正确答案一下便可以选出是B。

3、词义辨析

选项中四个词，词性一致、意义相近。这个时候，我们必须要在特定的语境中选择最佳答案。在做首字母完型填空时，特别注意空格所缺单词的词性及词组搭配。

When he ____the bag，he saw pieces of bread，meat and fruit in it。

A。 took B。 bought C。 caught D。 opened

这个句主要是讲当“他……这个袋子的时候，看见里面有……。”答案A是“拿，带”的意思。B是“买”，C是“抓住”，D是“打开”。所以根据句意，应该选D。

4、语法陷阱

遇到熟悉的语法知识，我们经常会不假思索地就做出判断，也不考虑语境，这样往往会掉进命题者设置的陷阱。比如下面例题：

I’ll do what I can _______ you。 A。 help B。 to help C。 helping D。 helped

有的同学不读题看见情态动词can就直接选A，大家稍微仔细点认真点就很容易做出正确的选择B。

五、解题注意事项

选择名词时，应联系文章主题及空格前后重复出现的词，注意它的数和性。

选择动词时，不但要注意其所表示的意义及其惯用语法，而且要注意所给动词的时态、语态。

选择连词时，要注意分析文章中前后句和上下文的逻辑关系。

选择代词时，就要注意其固定搭配。

要做好“完形填空”，关键是要灵活地运用所学的语言基础知识，从语态、时态、语序、语意、肯定和否定等诸要素，进行全面考虑，准确判断。

心态决定命运。保持一种平和的心态是攻克完形填空题、拿到高分的心理前提。

很多时候，同学们在做完形填空题的时候，首先就被那些满满的空白和长长的文章处给吓到了，甚至产生畏难心理。

其实，在做完形填空题之前，大家要静下心来，以一种放松自如，积极的心态去面对完形填空题，这样才能攻克完形填空题，拿到高分。

六、完形填空解题思路

纵观这几年中考真题、一模、二模试卷，以及一些学校的月考、期中、期末试卷发现，完形填空重点考查单词，短语在句子、段落、篇章中的含义，而并非单词本身的“认知”含义。

这就为什么一些同学其实单词量并不缺乏，但完形却得分率不高的原因。

完形填空非常强调逻辑对应，请大家注意以下几点：

1.首句重点读

首句很多情况是topic sentence（主题句），告诉你文章的背景和主旨。首句一般不设空，如果首句设空，请重点读后面的例子，例子里面会提供线索。现在很多考题都是用后面的例子印证首句。

【例】These days, it is ______ for children as young as Sammy to be so good at computers. Many Children use computers at home or at school and some schools even have their own websites.

A. hard         B. unusual

C. common   D. dangerous

【解析】如果去分析这四个词用法，那就和这道考题背道而驰了，首句设空，我们重点读后面的那句话“很多孩子在家里，学校使用电脑，甚至一些学校有他们自己的网站”，说明对电脑的使用是持肯定意见的，选项Ｃ为正确答案， A、B 、D 都为否定意见，故不选。

2.重点关注例子与例子之间的关系

几个例子联合起来都是去证明本文中心的，但例子与例子有时候会有正反对比或者是平行关系。

【例】If the test taker answers _____, the next item will be more difficult. If he or she answers incorrectly, the next question will be easier.

A. briefly B. smartly

C. correctly D. thoroughly

【解析】“ more difficult”与后面“easier”形成对比，“incorrectly” 对应的显然是”correctly”。

3.选词请重视“具体表达”、“最佳适用原则”

我曾经给学生举过这个例子，如果这样出题。

这位男士很_____， 每次和女生一起出去逛街的时候都会为女生拉开商场大门，直到身边所有的女生都通过。假设选项如下：

A.good B.nice C.gentle D.handsome

你会如何选？

很多学生会选good， 觉得good是万能用词 ，什么都可以说好， 但这里错了，完形填空一定要基于语境，选择一个最适合，最具体，不是最宽泛的词语。因而C.gentle（很绅士）便是最佳答案。

4.选词之场景原则

【例】Sammy Liu, a six-year-old boy from Kowloon, has become a hero recently . One day he used the family's_____ to stop a robbery.

A. radio B. computer

C. recorder D. telephone

【解析】后文都在说关于电脑使用，这里选择A、C、D显然不合适，文章里根本就没有提到收音机，录音机和电话， 虽然电话也能用来报警，但是一定要基于原文的场景。

5.平行原则的运用

完形填空文章很多时候是围绕一个话题展开，每个段落有的时候发展模式都是差不多的，前面提到如果首句设空，除了关注到后面的例子，还不妨可以关注下一段首句或者再下下段首句。类似的如果某段末句设空不妨也可以关注一下下面一段的末句。

例如有一篇文章是讨论积极态度给生活、工作、健康带来的好处，其中第二段末句这么写：With an active _______, you can overcome all the difficulties. 需要我们填空。在第三段末句出现了with an active attitude, you can be healthy. 如果学生在阅读的时候关注到这句，使用了“平行原则”，自然就能填出attitude 。

七、完形填空的做题误区

很多同学说，他们做完形填空时，往往采用“翻译法和代入法”，即做题时翻译文章内容，感觉哪个合适选哪个，看看划横线处有没有一些固定搭配，然后作选择或者填空。

其实这样做是很危险的：

① 在实际考试中，翻译很容易受母语影响，进行错误选择；

② 并不是所谓固定搭配一定是正确选项，完形填空是考查单词在语境中的运用。如果这个搭配或短语是不符合语篇、段落逻辑的，即便是固定说法，也是不合适的，在阅卷的时候这样的答案一定是错误的。

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完形填空题即考查对语法、词汇、习语、句型搭配等基础知识的综合运用能力，又考查对短文的阅读理解能力。其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力，根据试题内容进行正确的逻辑推理，综合判断和分析概括的能力。

完形填空题的两空之间一般相隔7—10个词，短文第一个句子一般不设填空题。

完形填空考查题型有：

1、上下文直接信息题。2、词义辨析题。3、词、句、意结合题。4、语法知识和固定短语考查题。5、行文逻辑和全文中心把握题。

解题、方法技巧：

1、快速诵读全文，领会大意

完形填空题所给的是一篇意思完整的短文，所选的答案处在整段或整篇文章之中。所以在做题前，必须先浏览全文，了解短文的大意，这是绝不可省的一步。每篇短文总有一定的主题思想，段落之间必然承上启下，前呼后应，句与句之间也一定紧密相连，形成一个整体。因此通读全文是要一气呵成，不要中断思路，只要能了解短文的大意就可。某些细节不理解可以跳过。如果不影响答题，可以置之不理。如果与答题有关，可到第二步填空时再琢磨解决。另外，在阅读时要特别注意一篇文章的开头和结尾，因为它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或文章的中心议题。

2、抓住结构、语意及逻辑三条线索

分析对比备选答案在通读全文的基础上，根据句子结构是否正确、语意是否通顺、逻辑是否合理对各备选答案应进行对比分析。分析时具体应注意以下几点：

（1）当遇到一个需要填的词时，首先要考虑这个词在句子中的成分是什么？词性是什么？

（2）如果需要填的是名词，就要考虑名词的单复数和所有格形式。

（3）如果需要填的是形容词或副词，就应考虑是用原级或是比较级，还是最高级。

（4）如果需要填的是动词，则要考虑动词的时态，语态，人称变化，语气以及非谓语动词（不定式和动词-ing形式）的一般式，被动式和完成式等。

（5）如果需要填空的是介词，则要注意固定搭配的用法。

（6）如果需要填的是冠词，则要注意是用不定冠词还是用定冠词。

（7）另外要注意一些固定句型的完整。

（8）所选答案应该和上下文和结构上都吻合

（9）从短文的整体内容出发，

3、复查核对，决定取舍

通读全文，检查还原了的原文是否完整、合理。其方法是：把短文连同所选答案细读一遍，凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来，然后将每个空白处与其相对应的四个答案逐一对照，务求一一过关，避免遗漏。若发现原所选答案与复查时所选答案不同，不要急于涂改，待认真斟酌核实后，再决定取舍。

另外，在平时的练习中，对每一篇完形填空均可重复作上几遍，通过反复的练习，不但可以牢固地掌握所学基础知识，而且能够提高完形填空的应试能力。

常见考法：

tone is all around us. Stone is usually very hard, ____1______it can also be soft. Stones have many uses. In some ____2______iartists carve （雕刻） beautiful things out of soft stones, because they can be shaped easily. In ancient times, people carved ____3______ persons or animals out of soft stones, which could be carried along with. While in some European countries, statues （雕塑） are carved ____4______ hard stones and they do not change easily. In summer, the hot sun ____5______ on these statues and in winter the snow falls on them, but they ____6______remain beautiful. Stone is strong and long-lasting. So, it is ___7_____ enough for buildings. A house built of stone does not catch fire as easily as ___8_____made of wood. Some stones are coloured, so they make the ___9_____look wonderful. People can also get a fire with stones. Besides, some kinds of stones can be used to ___10_____ jewellery （珠宝）. We’ve found stones are really amazing. 1. A. and B. but C. or D. so 2. A. countries B. cities C. factories D. parks 3. A. young B. old C. small D. big 4. A. into B. of C. for D. from 5. A. shines B. drops C. puts D. fits 6. A. even B. still C. never D. often 7. A. good B. big C. long D. old 8. A. this B. none C. one D. it 9. A. stones B. buildings C. fire D. wood 10. A. find B. sell C. buy D. make

例题解析：

1、B 前后应是转折关系。句意是“石头通常非常硬，但是也可能很柔软。”

2、A 由第二段第三句“While in some European countries”可得出答案。

3、C 由“which could be carried along with”可知是个小物品。

4、D be carved from hard stones 是被动语态，固定搭配。

5、A 考查词的不同含义：shine “照耀”，ｄｒｏｐ“掉落”，put on“穿上”，fit“合适”。句子中的主语是the hot sun，所以用shines。

6、B 考查词的不同含义。前句“风吹日晒”，but表转折，故选still。

7、A 用排除法可得出答案。前句 Stone is strong and long-lasting说的是石头的质量好。

8、C 用one代替a house。

9、B 根据上文所指的建筑物判断。

10、D 根据上下文意思可得出答案。

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Doyoueverwatcholdmovies?MaybeyouwillseeonewithCaroleLombard.Shewasafamous___1___inthe1930s.Shediedwhenshewasonly34.Inher___2____lifeshemade70movies!

Lombard’srealnamewasJaneAlicePeters.In1921,shewasplayingbaseballinthe___3____nearherhome.Amoviedirector___4____heranddecidedtoputherinamovie.Shewasonly13atthetime.Themoviewasoneofthelastsilentmovies.Sheacted(表演)sowellthatshe___5___theheartsofsomepeople.At16,sheleftschooltoact.

In1925,shehadanagreementwitha___6____studio,20thCenturyFox.Thestudiogave___7___anewname,andsheactedinseveralfilms.Then,atage18,shewasinabadcaraccident.Theaccidentleftscars(伤疤)onherface.Thestudiobroketheagreement,butshedidnot___8___.Shecontinuedtoact.

ItwasParamountStudiothatmadeLombarda____9___.Shemademanymoviesforthestudio.Shealsomarriedtwooftheirstars.LombardwasmarriedtoactorWilliamPowellforonly23months.___10___sevenyearslater,shemarriedthegreatloveofherlife,actorClarkGable.ItwasagreatHollywoodlovestory.

1.A.nurseB.actressC.doctorD.teacher

2.A.shortB.lazyC.longD.humorous

3.A.kitchenB.classroomC.cinemaD.street

4.A.forgotB.sawC.hurtD.pushed

5.A.brokeB.avoidedC.wonD.treated

6.A.danceB.filmC.musicD.school

7.A.meB.itC.herD.him

8.A.giveupB.haveatryC.makesureD.liftup

9.A.scientistB.writerC.driverD.star

0.A.ButB.BeforeC.SinceD.As

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01快速通读全文，掌握短文大意。

快速掌握文中的时间、地点、人物及事件。认真阅读短文开头的第一、二句，及每段的第一句，结合选项初步弄清短文写了些什么内容。准确地预测和推断短文的主要意义。

02抓住结构、语意及逻辑三条线索，推断和预测选项。

利用上下文的提示，用学过的知识和已有的生活经验，扫清部分词汇理解上的障碍。在理解全文意思的基础上，结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。必须弄清空缺词句的确切含义，空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，不可出现意义断层或说东道西的情况，必须从空缺句的内部结构入手，从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑，务必使所填的单词准确无误。根据词的意义和用法进行选择，重复考虑语境。上下文找线索，上下文找提示。完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇，它围绕一个话题论述，在行文中词语重复、替代等现象是不可避免的。根据这个原则，某个空格所对应的答案很可能就在上下文中重复出现的相关词。所以，可以根据这些词之间的有机联系确定答案。

03要特别注意语法，如单词的各种形式的变化，种类句型的结构等。

单词的变化：

a。名词的选择，应联系文章主题及空格前后出现的有关词，注意其性和数的一致。

。动词的选用，要注意词义和惯用搭配，还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。

c。选择介词，应注意其惯用法，特别是与动词或其他词组成的固定搭配。

d。选择代词，要注意性、数是否准确。

e。选择连词，要注意分析前后句或上下文的逻辑关系。

f。选择形容词和副词，要注意词义的区别，用于比较时，还要注意词形变化。

要注意句法题，搞清句子的种类、类型、省略和倒装

a。句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见，其次是祈使句的零时态等。

。句子的类型有简单句、并列句、复合句和并列复合句。中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语从句和直接/间接引语，也考查简单的定语从句。

另外还要注意固定词组、习惯用语、固定句型的积累、同义词的辨析、生活常识的运用以及中西方文化的差异。

在选择答案时，可以用择优法和排除法和例举对比法

a。择优法是把各选项代入短文中，选出在词义上符合要求，且在语法上又没有语病的答案。

。排除法是在代入选项时如发现选项单词意义不对，或词与词搭配不妥，或存在语法错误，或与上下文有矛盾，则迅速排除不合适的选项，剩下的就是正确答案。

在完形填空的多项选择中，常常会遇到难以选择的题目。需要调动头脑里的知识“储备”，例举熟知的语言现象与之相比较，再做出明智的选择。

反复推敲，攻克难关。如果做不出来的话，可能要改变一下思路。如实词多与文章的内容直接相关，虚词多与文章的连贯性或句子结构直接相关，如果从内容上实在看不出要填哪个单词的话，应考虑是否需要填介词、连词等。填完所有答案后，还应通读一遍全文，对所选的答案进行核实、调整，经过逐句推敲之后，对短文内容的理解更为深刻，这时如果重读全文，有些难解或误解的问题很快就暴露出来，从而也能得到更好的解决。

04选项填完后，通读全文，仔细检查。

验证答案，修正错误，着重注意这几点：

(1)文章是否顺畅;

(2)所填单词是否是最佳单词;

(3)所填单词搭配是否有误。