初中英语学习方法5篇

达尔文曾说过“关于方法的知识是最重要的知识”，不管我们学习什么，掌握正确的方法是最重要的。那么，初中阶段，怎样学好英语呢？

初中英语学习方法1

学习

默写、笔记、作业

初三英语教材要求:

语音

1、能用正确的语音语调读出9A出现的单词、词组、固定搭配和习惯用语。

2、能模仿录音,用正确的语音语调朗读各单元的对话和课文。

3、能正确而流利地朗读与课文难度相当的材料。

4、能复述课文。

以下为课本点读链接，请选择九年级译林版上进行练习：

教材同步：课本点读材料

词汇

能听懂、读准、拼写、理解、运用“四会”单词和重点短语,并能理解其他单词、词组、固定搭配和习惯用语。

注重词汇的运用，能掌握并记忆一定量的重点句型(书p124-132)。每次默写订正要面批过关，不及格要重默。

语法

掌握并列连词，宾语从句，提建议句型，时间状语从句，条件状语从句，让步状语从句，结果状语从句，目的状语从句，定语从句

中考链接

话题

自我介绍、颜色、青少年问题、成长、艺术世界、电视节目、电影、侦探故事

写作

学会对话题“核心”文章进行整理。能根据整理的要点，从仿写入手，写出此类话题的作文。条理清楚，写作规范，结构正确。

中考链接

小结

词汇，语法，话题，作文的掌握都离不开课堂笔记、课后作业，笔记要求清晰、有整理，作业要求红笔订正、有总结。通过笔记、作业，理清各知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络，并学会对知识进行演绎和拓展。

整理

错题、摘抄

刷题是一个不错的提升语法的方法，但是切记要注意错题整理，这里我推荐一个方法，就是在做错题本的时候不仅要写正确的答案，还要写你原本错误的答案，再写上错误的原因。如此一来，你复习的时候就能明白你成绩提升不上去的症结在何处，以便下次注意。除了做好错题 整理，同时也应随时做好佳句摘抄，使作文出彩。

应用

做题勾画、口语、写作

做题勾画：英语中，细心是很重要的，也许你漏看了半句话，答案就从应该是过去完成时的变成了过去时，所以做题时做一些必要的勾画，可以提高做题准确度。

中考链接

口语提高，有三个要诀：模仿;练习; 纠正。在模仿音频基础上进行模仿，不断练习，并在对比中发现错误进行纠正。

作文的提高，需要做好两方面：减少错误;增加亮点。同时在不断修改中，你将获得分数的提高，并且归纳出自己作文常见的错误，积累更好的表达，在考试作文中脱颖而出。

提高

阅读

“得阅读者得天下”， 英语阅读能力是英语学习者其他语言能力发展的基础。阅读不仅能培养你的英语语感，还能促进词汇积累，提高写作水平。你如果想提高英语成绩，提升自己的英语综合能力，你怎么能不做好课外阅读呢?初三课后作业比较多，课业压力大，但还是需要挤出时间坚持每周课外阅读。

初中英语学习方法2

对于初三学生来说，英语学科的学习不仅增加了词汇量、知识量，还在能力上对大家提出了更高的要求。初三英语大部分时间是在复习和反复地做题，新课占得比例较小。即使你初一初二时英语成绩不是很好，很有可能在初三这一阶段，成绩突飞猛进，本身初中英语注重的是英语知识的基础学习。同学们一定要跟着老师的教学计划走，不要掉队，老师要求做的题你要认真做，你会发现这些绝对是对你英语成绩的提高有好处的。同学们在熟练掌握语法的基础上，提高实际运用英语交流和学习的能力。因此，初三的同学现在就要学会用更好的方法学习英语。如何才能学好英语呢?

首先，英语词汇的拼写和拼读学习是英语学习的基础。词汇量的多少直接影响着各项语言技能的发展。因此,在学习中首要任务是学会单词的正确发音和拼写,注意掌握一定的构词法和构词规律,并且在学习拼写的同时结合学习词汇的读音,尤其是单个词的读音规则,才能达到事半功倍的效果。因为单词的字母、字母组合有一定的读音规律。如headhead即由head(头)加上ache(痛)合成的,这是合成词。Stomachache， toothache ，everybody等等都一样。其次,加前缀、后缀组成新的词也不少。比如:until(前缀),而western toothache traditional thirsty illness stomachache headache都是加后缀,而且有规律。如:前缀un- in- im- 和后缀-less,常表示否定,例如: unimportant;而前缀en- 或后缀-en则常表示是动词,如enlarge和widen 等;后缀-ment -ness -tion 则常表示名词形式,如illness和tradition等;后缀-al,-ous-y-able结尾的,则常表示是形容词形式。在学习单词过程中务必要认真对比单词的字母或字母组合及其在音标中分别发什么音,并加以思考、归纳,从中逐渐探索和掌握拼写、拼读规律。

其次，就是重复学习法。很多同学都有这样一个毛病,单词背过一遍就扔到一边,然后问心无愧的告诉自己及他人,我背过了。习题做过一遍继续扔到一边,课本看过一遍也就说我复习完了。殊不知,看一遍,背一遍纵然是记住了一些东西,但随着时间的流逝,这仅存的一点点东西就都消失在空气里了。这时候就看出重复学习这个习惯的重要性了。单词的重复记忆、习题的重复练习、课本,笔记的重复复习。在英语学习中是非常重要的、必不可少的习惯之一。 重复学习这个好习惯,在英语的学习中是必不可少的。曾经有人说,优秀是一种习惯。可见成为一个拥有优秀成绩的人也需要一个好的习惯。如果你现在觉得自己真的无法去培养那么多个习惯让自己优秀,那么对于学好英语来讲,重复学习这一个习惯请一定坚持。

初中英语学习方法3

一、初三英语差怎么办—拼命背单词

拼命背单词，能背一个是一个，万一中考就考到了呢?

但是要注意，千万不要孤立地背单词，中考不会简单地让你写单词原形，一般都是考单词变形、短语搭配等。

我本来是自己整理，费时费力，还有很多遗漏。后来觉得这样不行，精力都花费到整理上了，真正背的时间倒没有多少。

后来去书店挑了好久，发现一本叫巨微英语《中考英语四轮复习》的书，特别适合英语基础薄弱的小伙伴，中考可能考的点在上面都能找到，词汇部分就有单词辨析、单词用法、短语搭配等，很好用，也推荐给你们。

除了早读、自习、睡前这种大块时间，等车时、排队打饭时这种零碎时间也可以用起来，一天加起来也有将近1个小时呢，利用好它们，也能轻松解决“初三英语差怎么办”的难题。

二、初三英语差怎么办—样样平庸不如一样精

词组每天背两小时，大概背两个月就差不多了。这时候你会发现自己面对卷子不是那么慌了，不管会不会做，起码大多数题的题干你能看懂了，阅读的意思也能理解个七七八八了，初三英语差怎么办的问题就会变得简单多了。

这时候就很容易陷入瓶颈期，好像又不知道从哪儿入手提分了。学姐我当时的选择是，挑一个题型，进行专项突破。我选的是听力。满分120，听力25分，占分比例大，而且听力也是有答题技巧的。

先来看听力平时的练习方法：

1、泛听：吃饭时放录音，听课文就行了。

2、精听：这是听力练习中最重要的环节。

①选一篇文章，建议选真题，不会太偏太难。

②听一句写一句，一定要写下来，听不清的把位置空出来，多听几遍，直到能写出来。实在听不懂的单词，根据发音尝试拼写。

③对照听力原文，补全自己写的。可以尝试跟读。

再来看做听力可以用到的几个小技巧：

①提前浏览试卷，尝试预测听力内容;

②听时速记，速记时要有技巧，比如用阿拉伯数字代替日期、时刻、号码、价格，单词用缩写等;

③即听即答，相信你当时的直觉，最好不要听后改动。

三、初三英语差怎么办—紧跟老师步骤

一定要跟上老师复习步骤。老师会带你们过一遍知识点，虽然快，但认真听讲也会有收获，老师布置的作业卷子等一定要做，尤其是老师之后会讲的。英语很多知识点都会重复出，所以老师讲过的你一定要尽量掌握。

好了，这就是初三英语差怎么办的3条急救措施，希望能帮到迷茫焦躁的小伙伴们，与其心情不好自暴自弃，不如尝试尝试学姐推荐的方法，坚持就会有效果，期待你的蜕变，加油!

初中英语学习方法4

明确学习的目的：

对于初中的孩子，已经懂事了，这样的孩子只有明确了目的才能用功去做，不仅仅从分数上来说，英语在以后的日子里会显得越来越重要，包括孩子玩手机，玩电脑游戏，这可能是现在的孩子必不可少的东西，可是，不少的手机软件，还有电脑的知识，包括一些游戏，真正好玩的有不少都上边都有许多英语的知识，如果不懂得，玩的时候就会受到影响，更另说高科技的技术研究类的东西，说它不重要吧，它也不能当吃也不能当穿，但说学习英语重要吧，可能在未来的时代我们的衣食住行都是离不开英语的，只有明确了目的才会有学习的动力。

树立信心：

对于初中的孩子来说，任何一门学科跟不上，只要有信心，都是不晚的，但要是进入高中的时候，如果有课程跟不上，再想学好就会出现心有余而力不足的感觉，初中是没有这种现象的，小学主要的启蒙，初中才是学习的展开和开始，因此，初中英语差想把成绩提高上去是没有一点问题的，首先得树立信心，不少孩子在初中英语差是因为失去了学习的信心，总觉自已拉下的太多，不可能再跟上了，没了信心，再简单的事情也是做不好的。

寻找方法：

方法是可以复制的，但方法又不可以完全复制，任何一种事物的学习都是在方法上会有千万种不同的套路，学霸的学习方法有相同点，但起决定作用的却是学习方法上的不同点，寻找方法，并不是有病乱投医，因为现在的英语学习方法太多了，所有的方法当你看到的时候都会觉如获至宝，都会觉这种方法很好，但有不少你用几天就会发现它并不适合自已，因此，寻找方法，就是要找到几个适合自已的方法，见方法就学反而会浪费你的精力和时间，有时并不一定适合你，因此，要有方法，要有适合自已的方法，方法不在多，几个就够用了，不要有病乱投医，见什么偏方去想试试，这是学习初中英语最大的误区。

从简单开始：

任何一门学科的学习都是从简单开始的，初中英语的学习也是，对于差生来说，不要怕慢，要有长线作战的准备，不要计较期中考试或者期未考试的分数会是高还是低，要布局到几年后的高考分数上，只有这样，才能形成一个平衡的心态，才能做到一步一个脚印的稳扎稳打，要没有这个心理，一定会出现为了追求短期的分数而心理波动太大的情况，这对学习是极不利的，不要太看重一时的失，初中生离高考还有时间，当初中生英语差的时候要学会从简单开始开始不要急，先把单词关过了，不要单词还计不了几个呢，为了考出高分，把时间都浪费在语法上，没有单词的语法是不可能做对初中英语考试题的。

初中英语学习方法5

Unit1 How can we become good learners?