高二历史知识点归纳精选总结

针对历史知识比较琐碎的问题，我们就需要自己动手去整理和整合所学知识，把教材中大量的史实根据历史发展的一般规律加以整理，简化成历史线索，以建立主干知识的结构和知识间的相互联系。以下是小编给大家整理的高二历史的必修三详细知识点，希望大家能够喜欢!

高二历史知识点归纳精选总结 1

奠基：17世纪初，意大利科学家伽利略发现自由落体定律，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为经典力学的建立奠定了基础，标志着物理学的真正开端。

建立：1687年，英国科学家牛顿发表了科学巨著《自然哲学的数学原理》，在这本书中提出了物体运动三大定律和万有引力定律等，形成了一个以实验为基础和以数学为表达形式(实验和数学为该体系的两大特点)的牛顿力学体系，即经典力学体系，标志着近代自然科学的形成。相对论：德国物理学家爱因斯坦，在20世纪初，提出了狭义相对论和广义相对论，两者统称为相对论。相对论的提出否定了经典力学的绝对时空论，是物理学领域的一次重大革命。

量子论：1900年，德国物理学家普朗克提出了量子假说，宣告了量子论的诞生。爱因斯坦则进一步推动了量子论的发展。它们的提出，不仅推动了物理学自身的进步，而且开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度、方式。

进化论：1859年，英国生物学家达尔文的《物种起源》一书出版，标志着生物进化论诞生。他认为，一切生物都经历了由低级向高级，由简单到复杂的发展过程，生物界现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。这就是以自然选择为基础的生物进化学说。

工业革命时期，英国人瓦特对蒸汽机作了进一步改进，促使人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命时期，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础，人类社会进入“电气时代”。这一时期的发明有电灯、电话、电车、电影和电视。

1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。20世纪60年代末，美国出于“冷战”的需要，加紧对信息技术的研究和开发，促进了互联网的产生。信息技术的发展，加快了经济全球化的步伐，极大地改变了人们的工作方式和交往方式，人类进入到“信息时代”。

高二历史知识点归纳精选总结 2

①国家统一，疆域辽阔

唐疆域：东北至黑龙江库页岛地区，西到中亚咸海地区，东到大海，南到南海。

②社会安定、政治清明、制度先进完善

⑴唐太宗：贞观之治;唐玄宗统治前期：开元盛世(唐中期后出现藩镇割据)

⑵三省六部制

演变：魏晋南北朝提出—隋发展—唐完善(太宗时期)

魏晋南北朝时期萌芽，将尚书台改为尚书省，设中书省和门下省

职能：中书省：起草诏令;门下省：封驳审议;尚书省：负责执行

作用：三省之间相互牵制，互为补充，提高了办事效率，分割了相权，加强了皇权。

⑶科举制：

演变：世袭制(战国以前)——按军工授爵(战国)——察举制(汉代自下而上推举，下级向上级推选，标准为才、孝、廉;东汉后以孝廉为主)——九品中正制(三国最初按才能，后按门第，魏晋南北朝时期，士族兴起)——科举制(隋文帝建立科举制，隋炀帝创进士科;唐朝太宗设进士科和明经科，武则天创武举、殿试，玄宗用高官主考;宋朝发展，经意策论，糊名制，三级考试;明清衰落，八股取士，束缚思想，缺乏创新精神，人们成为皇帝的奴仆，阻碍社会进步;1898年戊戌变法，废除八股，改试策论;1905年清政府废除科举制)

产生原因;封建经济的发展(根本)

士族地主的腐朽，庶族地主的壮大

庶族地主要求掌握国家政权

评价：明清之前(积极作用为主);

积极：打击了门阀士族，扩大了官吏来源，扩大了统治基础;

加强了中央集权

促进了文化的发展，诗歌的繁荣

消极：忽视了实用性的学问

明清以后

八股取士，是维护____主义的工具，束缚了人们的思想，使人缺乏创新精神，

阻碍科技进步和社会发展进步，使中国落后于西方。

③衰落——唐中后期出现藩镇割据

原因：A.安史之乱(直接原因)唐由盛转衰的转折点(755-763)，

.节度使(唐在地方设的行政长官)权力膨胀，地方财政不再上缴中央，

节度使父死子继兄终弟及，经常发动叛乱。

危害：社会动荡不安，战乱频繁，使唐日趋衰落。

农业：

均田制，租(庸)调制

内容：隋沿用孝文帝的均田制，变足调为租庸调。庸：纳绢代役;唐朝庸没有年龄限制。

作用：保证了农民的生产时间，促进农业的发展。

手工业：

纺织：缂丝

陶瓷：A形成“南青北白”的格局，也称“邢白越青”

邢窑(河北)白瓷，越窑(浙江绍兴)：青瓷

唐代制瓷业成为独立的成产部门

C唐三彩：黄、红、绿;造型多为马、骆驼

手工业经营：官营手工业出现雇募制;私营手工业发展，商品化程度加深。

商业：

发展原因：①农业、手工业的发展，为商业的发展创造了条件;

②政治上的统一;

③唐时重农抑商的政策有所松动，官商分利，海外贸易;

④京杭大运河的开通;

发展表现：①出现了闻名中外的大都会：长安、洛阳、扬州

②外商多，阿拉伯、波斯商人到中国，往来频繁;

③对外贸易发达，陆上丝绸之路，海上陶瓷之路;

_海上陶瓷之路出现的原因：

a唐朝经济繁荣;b陶瓷业发展;c造船技术和航海技术的进步;d重农抑商政策有所松动;e政府开明开放的政策，鼓励海外贸易;f江南经济的发展，经济重心开始南移;g唐朝对外交往密切。

_唐朝对外交往频繁

特点：广泛的对外交往，与各国交流;

同亚洲国家交往最密切，重点在朝鲜、日本、东南亚;

唐政府兼收并蓄，吸收外国先进事物，促进世界文明进步。

形势：人员往来：遣唐使、留学生、商人;

宗教往来：伊斯兰教在唐时传入中国(元更广泛)，

拜火教(波斯)

佛教：玄奘取经

原因：唐朝政治强盛，经济文化先进，吸引各国学习、贸易;

对外交通发达：陆上交通以长安为中心，向西到西域，向东到日本;海上交通以广州(至东南亚)、扬州登州(至日本)为中心。

疆域辽阔，民族关系融洽

对外开明开放，兼收并蓄的政府政策。

影响：对亚洲和世界各国经济、文化发展做出贡献;

促使唐经济、文化进一步繁荣。

④货币上，废五铢钱，通行开元通宝

⑤城市的繁荣：城市

特点：城市中贸易场所有时间、地点的限制;

政府统一管理，严格控制，县以下禁止设市;

坊市制;

政治中心、军事重镇;

长安城布局：①宫城在最北，体现皇权至上(坐北朝南)

②市坊分开，有专门的贸易场所，体现政府对贸易严格控制。

代表性城市：安史之乱前：长安、洛阳、扬州、益州

安史之乱后：扬州、益州、长安、洛阳(体现了经济重心南移)

丝绸之路：敦煌、龟兹、疏勒

交通港口城市：广州、泉州、明州、杭州、扬州、登州;

文化：世界、全面辉煌、兼收并蓄、影响深远

原因：

经济高度繁荣;

国家统一强盛，政治稳定;

统治者开明、开放、兼收并蓄的文化政策;

对外交往频繁，吸收了外来文化的优秀部分;

国内各民族交往密切;

继承历代文化传统，尤其是魏晋南北朝;

①思想：

三教合一：弘扬积极入世，关怀现实的儒学传统，吸收和融合佛道思想，使儒学体系得到丰富和发展

②文学艺术：

书法：楷书：欧阳询、颜真卿、柳公权;草书：张旭、怀素

唐代书法艺术达到高峰，最能体现盛唐特点的是楷书。

绘画：吴道子(唐)吴带当风

唐诗：我国诗歌发展的黄金时期

原因：经济繁荣;政治统一;科举制;继承前人成果;开明的文化政策;

受各民族和外来文学艺术的影响。

代表：边塞诗：王昌龄

豪放派、浪漫主义：李白

山水田园派：孟浩然

现实主义：杜甫、白居易

③科技：

印刷术：雕版印刷术(唐)《金刚经》

火药：孙思邈(唐初)《丹经》记载火药配方，唐末用于战争。

高二历史知识点归纳精选总结 3

一、意大利的资本主义萌芽

文艺复兴的背景：

(1)出现了佛罗伦萨和威尼斯等的工商业城巾。在激烈的竞争中纷纷采取鼓励发展工商业的政策，促进了经济和社会的发展，出现了资本主义萌芽。

(2)新兴资产阶级希望创造财富，他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富。

(3)教会严格控制着文化思想的发展。

二、文艺复兴

1、性质：资产阶级思想解放运动。借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。

2核心：人文土义。主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。

3、表现：首先在文学艺术领域表现出来。

4、代表人物：

(1)薄伽丘，文艺复兴时期文学家，代表作短篇小说集《十日谈》。作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性。

(2)但丁和彼特拉克，他们和薄伽丘一起被誉为文艺复兴“文学三杰”。但丁在他的长诗《神曲》中，率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。彼特拉克的代表作是《歌集》，他最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”。

(3)达?芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品，一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。

5、文艺复兴的扩展：

16世纪以后，从意大利传播到欧洲其他国家，越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人及人生活的世界。

三、宗教改革

1、原因：

(1)文艺复兴使天主教会的受到质疑，要求改革教会的愿望日趋强烈。

(2)天主教会在四分五裂的德意志势力很大，教会不仅在精神上统治着德意志，还从德意志掠取了大量财富，德意志因此被称为“教皇的奶牛”。

(3)罗马教皇以筹资修缮教堂为名，出售赎罪券，激化了矛盾。

2、马丁?路德改革：

(1)马丁?路德的“九十五条论纲”，列举兜售赎罪券的种.种谎谬，拉开了宗教改革的序幕。

(2)马丁?路德的思想主张：只要有虔诚的信仰，灵魂便可以获得拯救，无需购买赎罪券。他主张每个_徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，而不是盲目听从教皇和教会的说教。

(3)影响：宗教改革运动在欧洲许多地方兴起，形成了不受罗马教皇控制的_教派，这些教派统称为新教。新教除了路德派以外还有加尔文派和英国国教。否定罗马教廷的，坚持国家权力高于教会。民众开始打破对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。

高二历史知识点归纳精选总结 4

西方人文主义思想的起源

一、“人是万物的尺度”

1、智者学派产生的背景：

雅典等一些古希腊城邦，奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人在社会中的地位日益突出，有些学者的研究越来越关注“人”本身。

2、智者学派的思想主张：

(1)以人和人类社会为探索的主题，研究人类，反思人类自己。关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。

(2)强调人的价值。

(3)代表人物及主张：

普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和。他的思想概括了智者学派的主要思想，体现了希腊文化人文主义的本质。

二、美德即知识

1、苏格拉底的思想主张：

(1)倡导“有思想力的人是万物的尺度”，希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。

(2)提出“美德即知识”的思想。

(3)提出善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶是出于无知。

(4)教育对美德同样重要，教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。

2、影响：苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。

三、柏拉图和亚里士多德

1、苏格拉底的学生柏拉图关注的焦点也是人类社会，著有《理想国》一书，他根据智慧品德而不是按照出身，把每个人明确分工，各司其职，主张有正义感和理性的“贤人”统治国家。

2、柏拉图的这种想法尽管有很多错误，但他鼓励人们独立理性思考.为理性主义的发展奠定了基础。

3、柏拉图的学生亚里士多德在很多学术领域取得了卓越的成就，成为古希腊最博学的人。他关注自然界和人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是级的。

高二历史知识点归纳精选总结 5

一、“人是万物的尺度”

1、智者学派产生的背景：

雅典等一些古希腊城邦，奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人在社会中的地位日益突出，有些学者的研究越来越关注“人”本身。

2、智者学派的思想主张：

(1)以人和人类社会为探索的主题，研究人类，反思人类自己。关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。

(2)强调人的价值。

(3)代表人物及主张：

普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和。他的思想概括了智者学派的主要思想，体现了希腊文化人文主义的本质。

二、美德即知识

1、苏格拉底的思想主张：

(1)倡导“有思想力的人是万物的尺度”，希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。

(2)提出“美德即知识”的思想。

(3)提出善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶是出于无知。

(4)教育对美德同样重要，教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。

2、影响：苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。

三、柏拉图和亚里士多德

1、苏格拉底的学生柏拉图关注的焦点也是人类社会，著有《理想国》一书，他根据智慧品德而不是按照出身，把每个人明确分工，各司其职，主张有正义感和理性的“贤人”统治国家。

2、柏拉图的这种想法尽管有很多错误，但他鼓励人们独立理性思考.为理性主义的发展奠定了基础。

3、柏拉图的学生亚里士多德在很多学术领域取得了卓越的成就，成为古希腊最博学的人。他关注自然界和人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是级的。