高二学期英语学习的误区与背诵方法推荐模板

英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。为了减少各位同学在学习英语路上走弯路，接下来小编为大家整理了高二英语学习内容，一起来看看吧!

高二学期英语学习的误区与背诵方法推荐模板 1

1.处理好考纲和教材的关系

建议老师和考生多研读《考试大纲》与《考试说明》，正确把握英语复习总体方向。高三教学不宜过早进入复习，应充分利用教材，培养和提高学生的综合运用语言能力。有条件的学校要结合本校学情、校情，在完成必修模块1～5、顺序选修模块6～8的教学内容后，继续学习9～11选修模块的教学内容，以增加学生语言输入量，拓宽学生文化视野，也能增加高三教学方式的多样性，提高学生学习兴趣和教学效率。

2.处理好教材与试卷的关系

教材分狭义和广义两类。狭义的是指课堂上使用的教科书，广义的是指所有用于复习活动的材料，包括纸质和非纸质的。要学会根据复习目标及实际情况，选择适当的内容，也要尽量接触更广的学习内容。

只是简单地使用历年高考试卷和模拟题是跟不上每年英语高考试题变化的，学生的能力也难以得到综合的发展。

3.处理好综合与碎片的关系

英语学习是一项综合性的实践活动，综合语言语言能力是在实践中逐渐发展起来的。高考试卷中每一道题的背后都需要综合的能力，如阅读理解，需要文化背景、语篇知识、语用知识、词汇、语法，需要思维能力、逻辑能力、阅读技巧和策略，甚至需要语音知识和听力，因为人在阅读时，很多情况下会在大脑里把形码转换为音码，再转化为义码。所以把各类语言知识和各种语言技能割裂开来，只进行碎片化的专项训练是不可取的。

4.处理好渐进与突变的关系

英语能力的提高需要一个积累的过程、一个从量变到质变的过程，无论是听力、阅读能力，还是写作能力和口语能力，都是靠有计划、有步骤、循序渐进的常规学习活动发展起来的。许多考生的书面表达不知所云，原因就是当他们连一个完整句子还不会写的时候(如初一)，教师就要求他们模拟高考的书面表达。欲速则不达，就是这个理。

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高二英语学习方法要诀一：收听英语气象报告

有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。

高二英语学习方法要诀二：收听中国国际广播电台的英语广播

中国国际广播电台(ChinaRadioInternational)每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻，剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的听力。

高二英语学习方法要诀三：善用录音带锻炼听说能力

有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。

高二英语学习方法要诀四：听正常语速的英语，才能加速听力的进步

很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation)，减弱(reduction)，连音(liaision)的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

高二英语学习方法要诀五：从电视，电影中学习英语

看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来)，再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。

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背单词建议不要对着单词表死记硬背。可以利用单词表后面的录音，边听边跟读然后背诵中文。记忆有一个技巧，就是利用读音去记单词，所以对于音标的熟练很重要，能大大缩短记忆时间。

不要指望看美剧、看电影能够学英语练听力，因为你只会关注剧情。。。利用它们的方法是电影模仿，对其中某一段精彩片段进行背诵并模仿发音。

阅读理解一定要拿笔勾出重点句，就是那种能够说明作者观点、文章主旨的关键句，这些句子能够帮助你在短时间记住整个文章的内容，有利于快速定位答案。比如某个问题，你能立马想到它在哪个段落提到过，然后迅速定位。

语法问题可以多和老师探讨。很多人说单选也是靠语感，但是基本的结构还是要分清楚的。固定搭配可以用一个小本子记记，平时没事比如在公交车上可以背一背。

中学的听力比较短，大部分还是偏向于精听，也就是都要听懂，所以平时光听广播什么的用处不大，那个属于泛听。建议下载3分钟的VOA进行精听，试图把每个段落都弄明白。

语感是阅读量积累到一定程度的表现。不要偷懒，平时学校发的报纸要好好阅读，里面涵盖了许多方面，是拓展知识面和词汇量的好方法。很多人就是不看报纸去补课，其实是舍本逐末了，学习的资料就在身边，要好好利用。

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1. abroad 国外

2. absence n. 缺席 (absent adj.)

3. accepted 公认的，可接受的

4. accident事故 (accidental adj. 偶然的，accidentally adv. 偶然地)

5. achievement 成就 (achieve v. 获得)

6. address 地址

7. admire 钦佩

8. admit 承认

9. agreement 协议

10. agriculture 农业 (agricultural adj. 农业的)

11. altogether 总共

12. ancient 古代的

13. announce 宣布

14. anxiety 忧虑 (anxious adj. 焦急的，anxiously adv. 焦急地)

15. apologize v. 道歉

(apology n. 道歉 apologetic adj. 道歉的，apologetically adv.道歉地)

16. apologize/apologise v. 道歉

17. appreciate 感激/欣赏 (感激人用thank sb;谢谢某人做的事用appreciate sth.)

18. Asian n. 亚洲人 adj. 亚洲的;亚洲人的

19. assistant 助手

20. astonish 吃惊 (astonishment n. 吃惊，astonishing，adj.令人吃惊的，astonished adj.感到吃惊的)

21. astronaut 宇航员

22. atmosphere 气氛，大气层

23. attempt 尝试 (可作名词也可作动词)

24. attentively 专心地

25. attentively 专心地

26. attitude 态度

27. attract 吸引 (attraction n.吸引力，具有吸引力的人或物)

28. average 平均

29. average 平均

30. balance 平衡

31. beauty 美 (beautiful adj.)

32. believe相信 (belief n. 信念，其复数是beliefs)

33. beyond 超过

34. biology 生物

35. birthday 生日

36. bravery 勇敢

37. broadcast 广播 (过去式、过去分词同原形

38. broadcast 广播 (过去式、过去分词同原形)

39. carefully 小心 (carefully adv.)

40. ceiling 天花板

41. celebrate 庆祝，赞美

42. celebration 庆祝 (celebrate n.)

43. century 世纪

44. challenge 挑战

45. character 性格

46. charge 收费

47. cinema 电影院

48. comfort v.&n. 安慰，使舒适 (comfortable adj.舒适的 comfortably adv.舒适地)

49. comfortably adv.舒适地

50. comment 评论

51. communication 交流

52. competition 竞赛 (compete v. 竞赛 competitor 竞赛者)

53. composition 作文

54. concert 音乐会

55. conclude v. conclusion n. 结论

56. condition情况 (conditions条件)

57. confess 坦白，公认

58. congratulation 祝贺 (congratulate v.)

59. constantly 不断地

60. construction 建设，建筑物

61. continue 继续

62. contribution 贡献 (contribute v.)

63. conveniently 方便 (convenient adj.)

64. conversation 谈话

65. cough 咳嗽

66. cousin n. 堂兄弟姊妹;表兄弟姊妹

67. cruelty 残酷 (cruel adj. cruelly adv.)

68. curious 好奇的 (curiosity n. 好奇)

69. curious 好奇的 (curiosity n. 好奇)

70. customer 顾客

71. customer 顾客

72. custom 习俗

73. damage 损坏

74. ｄｅｃｌａｒｅ 声明，宣布

75. delicious 美味的

76. destroy 毁灭 (其过去式是destroyed)

77. determined 有决心的

78. develop 发展 (development n. developing 发展中的， developed发达的)

79. dialogue 对话

80. diary 日记 (dairy 奶制品)

81. difference 不同 (有复数形式)

82. disappointed 感到失望的 (disappointing 令人失望的)

83. disappointment 失望

84. discovery 发现 (其复数是discoveries，其动词是discover，discoverer 发现者)

85. disturb 打扰

86. dollar 美元 (其复数是dollars)

87. downstairs 在楼下，下楼

88. dream 梦想 (其过去式是dreamed或dreamt)

89. electricity 电 (electrical 和电有关的，electric 带电的，电的)

90. employ 雇用 (employment n. employer 雇主，employee雇员)

91. empty 空的，清空 (可用动词，其过去式是emptied)

92. encourage 鼓励 (encouraging, encouraged, encouragement )

93. energy 能量

94. envelope 信封

95. envy n. 妒忌 (envious adj.)

96. equal 平等的，相等的

97. equipment 设备

98. especially 尤其是

99. essential 基本的，本质的

100. European 欧洲人

101. event 事件

102. excellent 极好 (excellence n. excellently adv.)

103. exhibition 展览，展览会

104. exhibition 展览

105. expense 耗费，花费

106. experience 经验 (experienced 有经验的)

107. expert 专家

108. expression 表达

109. failure 失败 (fail v.)

110. familiar 熟悉的

111. familiar 熟悉的

112. favorite 最喜爱的 (即作形容词也作名词，作名词时有复数)

113. figure 人物/数字/身材/画像，计算/认为

114. finger 手指

115. flight 飞行，航班

116. forehead 前额

117. foreign 外国的

118. fortunately 幸运地

119. forward 向前

120. freezing 极冷的 (frozen 冷冻的)

121. frequently 经常地

122. furniture 家具

123. further 进一步的

124. generally 一般地，大体上

125. geography 地理

126. Germany 德国

127. government 政府

128. gradually 逐渐地

129. graduation 毕业 (graduate v.)

130. grammar 语法

131. habit 习惯

132. handkerchiefs 手帕

133. honesty 诚实的 (honest v.)

134. honor/honour 荣誉;尊敬

135. imagination 想象力 (imagine v.)

136. immediate 立刻的

137. immediately 立刻地

138. impress 印象 (impression n.)

139. incident 小事件

140. including 包括 (include v.)

141. indispensable 不可缺少的

142. industry 工业 (industrial adj.工业的)

143. information 信息

144. inspire 激励 (inspiration n. inspiring adj. inspired adj.)

145. institute 学院

146. instrument 乐器，工具

147. interest 兴趣，利息

148. interrupt 打断

149. interrupt 打断

150. introduce 介绍 (introduction n.)

151. irregular 不规则的

152. journey 旅程

153. judge 判断，审判 (judgment n.)

154. kindergarten 幼儿园

155. knowledge 知识

156. labor/labour 劳动

157. lately 最近

158. laughter 笑声

159. lawyer 律师

160. librarian 图书馆理员

161. loss 损失 (lose是其动词形式)

162. luckily 幸运地

163. magazine 杂志

164. majority 大多数

165. majority 大多数

166. manage 管理，设法 (manager, management)

167. market 市场

168. marriage 结婚 (marry v. 结婚，married adj.已婚的)

169. material 物质/材料

170. material 物质/材料

171. mayor 市长

172. mean v.意味，打算 adj.吝啬的，卑鄙的

173. measure 测量

174. medal 奖章 (比较：model 模型)

175. memory 记忆力 (memorize v.记住，remember v.记得)

176. message 信息，启示

177. metal 金属

178. modern 现代的

179. modest 谦虚的

180. monitor 班长/监控

181. moustache 胡子

182. murder 谋杀 (murderer 凶手)

183. musician 音乐家

184. mysterious 神秘的 (mystery n.神秘)

185. nationality 国籍 (nation 国家，national国家的)

186. naturally 自然地

187. naughty 淘气的

188. necessary 必需的

189. ninth 第九

190. normal 正常的

191. obey 服从，遵守

192. obviously 明显地

193. offer 主动提出，提供，出价

194. operation 手术，操作

195. opportunity 机会

196. ordinary 普通的

197. organize/organise 组织

198. particularly 特别是，尤其是

199. passenger 乘客

200. programme (美program) n. 节目;项目

201. patience 耐心 (patiently)

202. patient 病人;耐心的

203. perfect 完美的

204. perform 执行;表演

205. perhaps 也许

206. period 时期

207. permission 许可

208. persuade 说服

209. phenomena 现象

210. physicist 物理学家

211. pilot 飞行员

212. poisonous 有毒的 (poison)

213. political 政治的 (politics)

214. popular 受欢迎的;流行的

215. population 人口

216. position 职位

217. possibility(-ies) 可能性

218. possible 可能的

219. poverty 贫穷 (poor)

220. practical 实际的，实用的

221. prepare (使)准备

222. pressure 压力

223. pretend 假装

224. professor 教授

225. profit 利润

226. progress 进步

227. pronunciation 发音

228. provide 提供 (比较：offer, supply)

229. public 公众的;公立的

230. purpose 目的;意图

231. quality 质量

232. quantity 数量

233. realistic 现实的;逼真的

234. receive 收到

235. recently 最近

236. recognise/recognize v.认出;承认

237. recognition n. 认出;承认

238. regards 问候

239. remind 提醒

240. repeat (repetition) 重复

241. respect 尊敬

242. restaurant 餐馆

243. satisfy 使满意(satisfied, satisfying)

244. satisfaction 满意

245. satisfactory 满意的

246. Saturday 星期六

247. scientific 科学的

248. science 科学

249. secretary 秘书

250. secretly 秘密地

251. separately 单独地

252. separate 分开

253. serious 严重的 (seriously)

254. service 服务

255. shortcoming 缺点

256. silence 安静 (silent)

257. similar 相似的

258. similarity 相似性

259. situation形势/情况

260. slightly 轻微地

261. society 社会 (social adj.社会的)

262. southern 南方的

263. special 特别的

264. species 物种 (单复数同形)

265. spring 春天;泉水;弹簧;弹跳

266. square 平方;广场

267. steal 偷窃

268. straight 直的，直接的

269. suitable 合适的

270. support 支持

271. surprise 使惊奇

272. surround 包围

273. swim 游泳

274. technique 技术 (technical adj.)

275. technology 科技

276. temperature 温度

277. theory 理论

278. thirsty 口渴的

279. thorough 彻底的

280. total 合计

281. traffic 交通

282. translate 翻译

283. translation 翻译 (translator 译者)

284. interpret 解释;翻译 (interpreter 口语翻译)

285. umbrella 伞

286. unusually 不寻常地 (unusual不寻常的)

287. unwilling 不愿意的 (willing adj. 愿意的 will n. 意志)

288. upstairs 在楼上;向楼上

289. vacation 假期

290. variety n. 种类

291. various 各种各样的

292. victim 受害者

293. victory 胜利

294. vocabulary 词汇

295. voyage 航行

296. waste 浪费;废物

297. wealth 财富

298. whisper 低语

299. worship崇拜

300. youth年轻人 (复数加-s)

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建立错误档案本

在学习过程中，已获得的知识和技能对以后新知识、新技能的形成产生一定的影响，最好的办法是消灭错误，获得正确知识和技能。每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，大大减少了错误率。既巩固了知识，又提高了应试能力，发挥了最佳的水平。

重视阅读理解能力的培养

重视阅读理解能力的培养，目的是提高对语篇整体认识的能力，以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读(如读21世纪报中学生英文版，《新概念英语》第二、三册，英语周报同步辅导及听说读写版)，不仅能巩固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。

养成朗读背诵的习惯

朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基矗对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。