高二英语单词变化的口诀范文集锦
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学习,就要有灵魂,有精神和有热情,它们支持着你的全部!灵魂,认识到自我存在,认识到你该做的是什么;下面给大家带来一些关于高中英语选修七英语单词词汇,希望对大家有所帮助。
高二英语单词变化的口诀范文集锦 1
一、注重心理,由简到繁。
学生在记忆单词之初,他们完全模仿老师依瓢画葫芦,没有任何的经验技巧可言,当然也不会有太大的积极主动,他们就是依靠单纯的机械记忆,为记忆而记忆。可是这个过程也是一定要有的,在这种情况下,教师应该注重的不是学生应该记忆多少单词,或者是准确度怎样,也决不能按课本的实际语言输入量,不顾难易程度就把任务一股脑儿地布置下去,而是应充分考虑到学生的心理反应与承受能力,从最简短的实词开始,数量适中,这样学生就不会有畏难情绪了。教师要为学生营造一种轻松地心理氛围,在这个长期、循序渐进的记忆单词的过程中,开发他们的记忆潜能,寻找记背单词的方法与技巧。
二、利用专业,帮助记忆。
在教授学生记忆单词时,很多教师大多还是选用拼读的方式,作为引导学生入门的方法。在这个过程中,往往是从学生熟悉字母开始,在拼读的过程中逐渐加深对单词的记忆,也就是说了解了字母,等于掌握了单词,记忆单词的速度与准确度就都有了明显的提高,最后学生顺其自然的就解决了音标问题。久而久之,学生记忆单词的速度与准确度都达到了可以自学完成从单词初识到记背的工作。
三、集思广益,寻找方法。
除了老师带给学生运用英语语言体系中的一些方法来记忆单词外,其实学生也会自己找到一些方法来记忆单词。他们总是运用熟悉的东西增增减减来帮助他们记忆。有一次,我的女儿在记忆“大楼”这个单词,我认为对她而言这是一个有点难度的单词,结果我女儿说这个单词最好记忆。因为她把“-ding”这一部分当做拼音当中的整体认读来识记的,再加之读音又差不多。于是在以后的教学中,我总是鼓励学生想想有没有什么办法来记忆单词,在这种情况下,他们总是乐于开动脑筋的。他们会联想到熟悉的东西,讲出来和其他同学一起分享,这样记背单词的工作又多了一份乐趣。
四、遵循科学,巩固记忆。
记忆过程往往是建立在重复过程基础上的,由“记忆—遗忘—再记忆”组成。根据这个规律,教师就要经常引导学生复习巩固。复习要赶在遗忘之前进行,才能有更好的效果。更何况,学生的记忆特征更归属于短暂记忆,所以无论是老师和家长对于他们的“快速遗忘”这个问题千万要报以最宽容的心来科学地对待。当面对学生的遗忘,教师要耐心地对待他们,体谅他们,帮助他们,鼓励他们,教会他们怎样才能形成记忆的科学方法。
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journalist n. 记者;新闻工作者
△involve vt. 牵涉;涉及;包括;使参与(卷入)……
editor n. 编辑
hotograph n. 照片
vt. 给……照相
hotographer n. 摄影师
△photography n. 摄影
△unforgettable abj. 难忘的;永远记得的
△assignment n. 任务;分配
delighted adj 快乐的;欣喜的
admirable adj. 值得赞扬的;令人钦佩的
unusual adj. 不同寻常的;独特的
assist vt. 帮助;协助;援助
assistant n. 助手;助理;售货员
ubmit vt. 递交;呈递(文件等)
rofession n. 职业;专业
rofessional adj. 专业的;职业的n. 专业人员
colleague n. 同事
eager adj. 渴望的;热切的
concentrate vt. 集中;聚集
concentrate on 集中;全神贯注于
amateur n. 业余爱好者
update vt. 更新;使现代化
acquire vt. 获得;取得;学到
assess vt. 评估;评定
inform vt. 告知;通知
deadline n. 最后期限
△interviewee n. 参加面试者;接受采访者
meanwhile adv. 其间;同时
depend on 依靠;依赖
case n. 情况;病例;案例
accuse vt. 指责;谴责;控告
accuse…of 因……指责或控告……
△accusation n. 指责;谴责;控告
deliberately adv. 故意地
o as to (do sth) 为了(做)……
△deny vt. 否认;拒绝
ceptical adj. 怀疑的(<美>skeptical)
guilty adj. 犯罪的;有罪的;内疚的
dilemma n. (进退两难的)困境;窘境
demand n. 需求;要求vt. 强烈要求
△demanding adj. 要求很高的;费力的
ublish vt. 出版;发行;发表;公布
△scoop n. 抢先获得的新闻、利润等;勺子;铲子
ection n. 部分;节
△concise adj. 简明的;简练的
△imaginative adj. 富于想象力的
technical adj. 技术(上)的;技巧方面的
technically adv. 技术上;工艺上
thorough adj. 彻底的;详尽的
gifted adj. 有天赋的
△idiomatic adj. 惯用的;合乎语言习惯的
housewife n. 家庭主妇
crime n. 罪行;犯罪
edition n. 版(本);版次
ahead of 在……前面
department n. 部门;部;处;系
accurate adj. 精确的;正确的
enior adj. 年长的;高年级的;高级的
olish vt. 擦亮;磨光;润色
chief adj. 主要的;首席的n. 首领;长官
approve vt. 赞成;认可;批准
rocess vt. 加工;处理n. 过程;程序;步骤
△negative n. 底片;否定
adj. 否定的;消极的
appointment n. 约会;任命
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Diet n. 日常饮食
vi. 节食
△ spaghetti n. 意大利式细面条
ut n. 坚果;果仁
△ muscle n. 肌肉;(食用)瘦肉
△ protective adj. 给予保护的;保护的
ean n. 豆;豆科植物
ea n. 豌豆
cucumber n. 黄瓜
eggplant n. 茄子
epper n. 辣椒;辣椒粉
mushroom n. 蘑菇
each n. 桃子
loemn 柠檬
alance vt. 平衡;权衡
. 天平;平衡
alanced diet 平衡膳食
arbecue vt. & n. 烧烤;烤肉
mutton n. 羊肉
△kebab n. (印度)烤腌羊肉串;肉串上的肉块
roast adj. 烤制的
vt. & vi. 烤;烘;烘烤
△ stir vt. 摇动;搅和
fry vt. & vi. 油煎;油炸
tir-fry vt. 用旺火炒(或煎、煸)
ought v. aux. 应当;应该
ought to 应当;应该
acon n. 熏咸肉;腊肉
△ cola n. 可乐饮料
△ sugary adj. 含糖的;甜的
△ sign n. 牌示;标记;符号
lose weight 体重减轻;减肥
lim vi. 变细;减肥
adj. 苗条的;纤细的
curiosity n. 好奇心
hostess n. 女主人;女主持人
raw adj. 生的;未加工的
vinegar n. 醋
get away with 被放过;(做坏事)不受惩罚
lie n. 谎话;谎言
vi. 说谎
tell a lie 说谎
customer n. 顾客;消费者
discount n. 折扣
win … back 赢回;重新获得
weakness n. 缺点;虚弱;弱点
trength n. 强项;长处;力量
consult vt. 咨询;请教;商量
fibre n. 纤维;纤维制品
digest vi. & vt. 消化
. 摘要;概要
△poisonous adj. 有毒的
carrot n. 胡萝卜
△scurvy n. 坏血病
△rickets n. 佝偻病
△obesity n. 过度肥胖
△vitamin n. 维生素
△protein n. 蛋白质
earn one’s living 谋生
debt n. 债;债务
in debt 欠债
glare vi. 怒目而视;闪耀
. 怒视;眩目的光
y vi. & vt. 窥探;秘密监视
. 间谍;侦探
y on 暗中监视;侦查
limit vt. 限制;限定
. 界限;限度
limited adj. 有限的
enefit n. 利益;好处
vt. & vi. 有益于;有助于;受益
reast n. 胸部;乳房
garlic n. 大蒜
igh vi. 叹息;叹气
. 叹息;叹息声
combine vt. & vi. (使)联合;
(使)结合
cut down 削减;删节
efore long 不久以后
ut on weight 增加体重
△cooperation n. 合作;协作
△ingredient n. (烹调用的)材料;原料;成分
△flavour n. (食物的)味道与气味;特性
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1.略读
拿到一篇英语课文,先大概快速的浏览一遍,没必要弄懂所有不熟悉单词或者短语的意思,只要清楚课文大概说了什么,里面各个段落间都讲了什么事情即可。
2.熟读
接下来就是要开始朗诵或者背诵课文的阶段,同时,对于课文中出现的单词短语句型都要逐个查字典或者看课文后的解释说明,在阅读过程中碰到对应知识点用笔勾画出来,这样每次阅读朗诵都会加深对新进单词短语的记忆。阅读到不想读的时候,内容已经到了八九不离十的成都,就像卖油翁里老汉从铜钱中倒油进去,解释很生动:“我亦无他,唯手熟尔。”
3.精读
每篇课文都是教育部各位老师按照循序渐进的过程编排好的,为什么不按照其他的编排方法,自然有人家的道理。所以,在阅读背诵的基础上,还要注重归纳整理,举一反三,结合前几篇的课文,将知识点自己做总结。背诵课文只是一个手段,在提供自身英语口语水平和发音的同时,也能加强自己的英语语法,何乐而不为?
最最重要的,是背诵的时候注意自己的发音,千万不要闷头一阵背,结果说出来连自己人都听不懂,变成春风十里中小玉的发音就惨了。
背诵课文,只是途径,希望每个人在学习过程中,都能形成一套自己的方法,日积月累,达到提升自己的英语水平的目标。
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1) quite 相当;quiet 安静地
2) affect v. 影响, 假装;effect n. 结果, 影响
3) adapt 适应;adopt 采用;adept 内行
4) angel 天使;angle 角度
5) dairy 牛奶厂;diary 日记
6) contend 奋斗, 斗争;content 内容, 满足的;context 上下文;contest 竞争, 比赛
7) principal 校长, 主要的;principle 原则
8) implicit 含蓄的;explicit 明白的
9) dessert 甜食;desert 沙漠v 放弃;dissert 写论文
10) pat 轻拍;tap 轻打;slap 掌击;rap 敲,打
11) decent 正经的;descent n 向下, 血统;descend v 向下
12) sweet 甜的;sweat 汗水
13) later 后来;latter 后者;latest 最近的;lately adv 最近
14) costume 服装;custom 习惯
15) extensive 广泛的;intensive 深刻的
16) aural 耳的;oral 口头的
17) abroad 国外;aboard 上(船,飞机)
18) altar 祭坛;alter 改变
19) assent 同意;ascent 上升;accent 口
20) champion 冠军;champagne 香槟酒;campaign 战役
21) baron 男爵;barren 不毛之地的;barn 古仓
22) beam 梁,光束;bean 豆;been be的过去式
23) precede 领先;proceed 进行,继续
24) pray 祈祷;prey 猎物
25) chicken 鸡;kitchen 厨房
26) monkey 猴子;donkey 驴
27) chore 家务活;chord 和弦;cord 细绳
28) cite 引用;site 场所;sight 视觉
29) clash (金属)幢击声;crash 碰幢,坠落;crush 压
30) compliment 赞美;complement 附加物
31) confirm 确认;conform 使顺从
32) contact 接触;contract 合同;contrast 对照
33) council 议会;counsel 忠告;consul 领事
34) crow 乌鸦;crown 王冠;clown 小丑;cow 牛
35) dose 一剂药;doze 打盹
36) drawn draw 的过去分词;drown 溺水
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