成人高考语文专升本知识点参考总结

《氓》是民歌，是口头创作。最初广泛地流传于民间，经过无数劳动人民的反复歌唱、不断修改，到写定时候，才形成现在这样的完整诗篇。下面小编给大家分享一些高中语文氓知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

成人高考语文专升本知识点参考总结 1

第一单元

《窦娥冤》

一、生字

窦(dòu)娥：剧中主人公名。

哥哥行(háng)哥哥那边。

罪愆(qiān)：罪过。

错勘(kān)：判断。

盗跖(zhí)：统治者诬称奴隶起义领袖。

前合后偃(yǎn)：前仆后继。偃，仰面倒下。

瀽(jiǎn)半碗：泼，倒。

苌(cháng)弘化碧。

暑气暄(xuān)：指炎热。

湛(zhàn)湛青天：清明。

顺水推船：比喻顺应趋势办事。

亢旱：大旱。亢，极。

二、词语辨析

1.怨气?冤气

二者都表示心中有不满之气。不同的是，

“怨气”指怨恨之气，

“冤气”指因受冤枉而产生的冤枉气。

2.分辨?分辩

“分辨”指分清辨明，如“分辨香花和毒草”。

“分辩”指用语言辩白，如“他这回并不分辩，单说一句‘不要取笑”’。

三、文学常识

1、关汉卿，金末元初大都(今北京人)，著名的戏曲作家，被誉为“世界文化名人”。他一生写了60多本杂剧，流传下来的有10余本。他与郑光祖、白朴、马致远一起被尊为“元曲四大家”。代表作为《窦娥冤》。全名《感天动地窦娥冤》。杂剧一般由四折一楔子构成一本，演述一个完整的故事。一本戏限定由男主角(正末)或女主角(正旦)一人歌唱，配角一般都只能道白不能唱。

戏剧角色有生、旦、净、末、丑，

形式上有说、念、唱、打，元杂剧叫科、唱、白，

元杂剧一般每本都由四折构成，依次写故事的开端、发展、高潮和结局。

2、作品与主角

《窦娥冤》——窦娥

《西厢记》——崔莺莺、红娘

《牡丹亭》—柳梦梅、杜丽娘、春香

《桃花扇》——李香君、侯方域

《长生殿》——李隆基、杨玉环

3、文学典故

①苌弘化碧：苌弘，周朝的贤臣。传说他无罪被杀，三年后，他的血变成碧(青色的美玉)。

②望帝啼鹃：望帝，古代神话中的蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，死后灵魂化为杜鹃，啼声非常悲凄。

③六月飞霜：邹衍，战国时人。相传他对燕惠王很忠心，燕惠王却听信谗言把他囚禁起来。他人狱时仰天大哭，正当夏天，竟然下起霜来。后来常用“六月飞霜”来比喻冤案。

④东海孝妇：传说汉朝东海有个年轻寡妇，对婆婆很孝顺。后来婆婆自缢身死，寡妇被诬告为杀害婆婆的凶手。官吏就把她杀死以偿命。她死后，东海一带大旱三年。

⑤望夫石：古代神话，有一妇人天天到山上望夫归来，竟变成了石头，人称“望夫石”。

雷雨(节选)

一、字词整理

涔涔：①形容汗、泪、水等不断地流下。

②形容天色阴沉。

昧心：违背良心。昧 mèi

谛听：仔细地听。谛，仔细。

交涉：跟对方商量解决有关的问题。

惊愕：吃惊而发愣。

沉吟chényín 无锡xī 窟窿kūlong 江堤dī

混账hùn zhàng

二、词语辨析

1.工夫?功夫

“工夫”主要指时间、空闲时间、时候、本领、造诣等，如“抄完这篇文章大约需要两个小时的工夫”。

“功夫”指本领、造诣等，如“只要功夫深，铁杵磨成针”。

2.意气?义气

“意气”

指意志和气概，如“人民群众意气风发，斗志高昂”;

也指志趣和性格，如“他们两个意气相投”;还可以指由于主观的偏激而产生的情绪，如“这几天，他正在闹意气”。

“义气”

指由于私人关系而敢于承担风险或牺牲自己利益的气概，名词，如“这人很讲义气”;

也指有敢于承担风险或牺牲自己利益的气概和感情，形容词，如“你看他多么义气”。

三、文学常识

1.曹禺(1910---1996)，原名万家宝。现代剧作家。先后创作了十多部剧本，如《日出》《原野》《北京人》《家》等。曹禺的剧作都具有很高的艺术水准，在深刻的现实主义刻画中融入了作者的诗意激情;力求在多种矛盾冲突中完成人物形象的塑造和主题的揭示;个性化的语言，揭示出人物复杂的感情及急剧的心理变化。

哈姆雷特

一、字音

傀儡kuílěi觊觎j ì yú 吮sh?n 舐shì 害臊hài sào 缔结 dì厮守sī郁郁寡欢

貂皮diāo 砧(zhēn)石同衾(qīn)

觊觎(jìyú)蜥蜴(xīyì)

二、词语解释

身无长物：没有多余的东西，形容穷困或俭朴。

受之泰然：心安理得地接受。

伶人：旧时指戏曲演员。

傀儡：比喻受人操纵的人。

三、文学常识

1、莎士比亚(1564--1616)，是文艺复兴时期英国乃至欧洲最伟大的诗人与戏剧家。1590年左右，他开始编写剧本，很快获得了成功。1623年，莎士比亚的朋友搜集了他的遗作，出版了一部比较完整的《莎士比亚戏剧集》。当代有名的戏剧家本?琼斯题词，称莎士比亚是“时代的灵魂”，强调这位伟大的戏剧家“不属于一个时代而属于所有的世纪”。马克思也赞誉他是“人类最伟大的戏剧天才”。

主要作品：历史剧《亨利四世》，喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》，四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》，以及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。

3、按不同的标准，戏剧可以分为不同种类：

按艺术形式和表现手法分为话剧(如《雷雨》)、歌剧(如《白毛女》)、舞剧(如《丝路花雨》);

按剧情繁简和结构分为独幕剧(如《一只马蜂》)、多幕剧(如《雷雨》);

按题材所反映的时代分为历史剧(如《屈原》)、现代剧(如《雷雨》);

按矛盾冲突的性质分为悲剧(如《屈原》)、喜剧(如《威尼斯商人》)、正剧(如《白毛女》)。

成人高考语文专升本知识点参考总结 2

文学常识

1.戴望舒，浙江杭县(今余杭)人，中国现代派诗人。《雨巷》是其成名之作，并由此获“雨巷诗人”的称号。

2.《再别康桥》作者徐志摩，浙江海宁人，现代诗人、散文家，是新月派主要诗人。

3.《大堰河——我的保姆》作者艾青，浙江金华人，现代诗人。

4.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。依孔子修定的鲁史《春秋》编次，主要记载了东周前期240多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。

5.《战国策》是西汉刘向根据史料编定的，共33篇，属国别体史书。主要记载战国时代谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。

6.《史记》，西汉司马迁著，我国第一部纪传体通史，原名《太史公书》，共一百三十篇，分为“八书”、“十表”、“十二本纪”、 “三十世家”、“七十列传”。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史，其人物传记开我国史传文学的先河。《史记》是古代散文史上的一座丰碑，给后人以无 尽的启示和深远的影响，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。与司司马光并称为“史界两司马”，与班固并称“班马”。司马迁另有《报任安书》，记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负，其坚毅之品质为历代传颂。

7.鲁迅，原名周树人，字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生的真实写照。1918 年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》《阿Q正传》《药》《孔乙己》等)、《彷徨》(包括《祝福》《伤逝》等)、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》《范爱农》等)和散文诗集《野草》;《坟》《华盖集》《华盖集续编》《二心集》等多部杂文集。《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》。

8.巴金，原名李尧棠，字芾甘，是我国现代著名的小说家、散文家。《家》是新文学第一部畅销小说。主要作品为长篇小说“激流三部 曲”(《家》《春》《秋》)、“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)，中篇小说《寒夜》《憩园》等

9.《记梁任公先生的一次演讲》作者梁实秋。梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人。中国近代维新派领袖、学者。其著作合编为《饮冰室合集》。

10.《包身工》作者夏衍，浙江杭县人，现代著名剧作家。主要作品有剧本《赛金花》、《上海屋檐下》、《法西斯细菌》。

11.孔子，名丘，字仲尼，春秋末期的著名思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，从记 录的称呼和口气上看是孔子弟子及其再传弟子根据自己的记忆或耳闻的传说写下来的。全书共二十篇，内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方 面。《论语》是有关儒家思想的最重要的经典著作。

12.《大卫·科波菲尔》作者查尔斯·狄更斯，是享誉世界的英国小说家，一生共创作十四部半长篇小说和大量其他作品，是唯一可以与莎士比亚比肩的英语作家。《大卫·科波菲尔》是一部“半自传体”的小说。

成人高考语文专升本知识点参考总结 3

【论述类文本】

一、部分与整体(以偏概全·以全为偏)

在事物的数量范围上设置干扰。

二、事实与判断

1、已然与未然：将“即将出现或没有出现的情况”表述或推断为“已经产生的情况”，或者相反。

2、或然与偶然：将“或许出现的情况”表述或推断为“偶然出现的情况”，或者相反。

3、可然与必然：将“可能出现的情况”表述或推断为“必然出现的情况”，或者相反

三、时间的先后与多少

在事物、现象产生、出现或分析的时间上设置干扰。

四、主要与次要

将“主要”事物 和“次要”事物理解颠倒;或者过于强调、忽视同样重要性的事物。

五、选择与兼备

事物产生某种结果需要原因或条件，有的是单一即可产生的;有的是兼有几项才能产生。

六、原因与结果错用

将因果关系颠倒;强加因果关系;隐含的因果关系没理解。

成人高考语文专升本知识点参考总结 4

特殊句式(请把下列句子译成现代汉语)

(一)判断句

1、是寡人之过也。(这是我的过错。)

2、以乱易整，不武。(用散乱来代替整齐，这是不符合武德的。)

3、今日往而不反者，竖子也!(今天去了而不能好好回来复命的，那是没有用的小子!)

4、楚左尹项伯者，项羽季父也。(楚国的左尹项伯，是项羽的叔父。)

5、今人有大功而击之，不义也。(如今人家有大功反却要攻打人家，是不合道义的。)

6、沛公之参乘樊哙者也。((他)是沛公的护卫樊哙。)

7、此亡秦之续耳。(这是走秦朝灭亡的老路啊。)

8、人方为刀俎，我为鱼肉。(如今人家正是刀和砧板，我们是鱼肉。)

9、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(之所以派遣将士把守函谷关，是为的防备其他盗贼窜入和意外的变故。)

(二)倒装句

1、晋，何厌之有?(宾语前置句)(那晋国，哪有满足的时候呢?)

2、其无礼于晋。(介词结构后置句)(因为郑伯(曾经)对待晋侯没有礼貌)

3、亡郑而有益于君。(介词结构后置句)(倘使灭掉郑国对您有好处)

4、王拜送于庭。(状语后置)(燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来)

5、及宾客知其事者。(“者”，定语后置的标志)(太子和他的宾客中知道这件事的人。)

6、具以沛公言报项王。(介词结构后置)(把沛公的话一一报告了项王。)

7、得复见将军于此。(介词结构后置)( 能够在这里又见到您。)

8、籍何以至此?(疑问代词作宾词前置)( 我怎么会这样!)

9、大王来何操?(疑问代词作宾语前置)( 大王来的时候带什么?)

10、沛公安在?(疑问代词作宾语前置)( 沛公在哪里?)

(三)省略句

1、晋军函陵。(晋国军队驻扎(在)函陵。) 2、敢以烦执事?(我怎么敢用(这件事)来烦劳您。)

3、若舍郑以为东道主。(如果放弃进攻郑国而把它作为(您)东方道路上的主人。)

4、夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。(现在的樊将军，秦王用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来购取他的头颅。)

5、人不敢与忤视。(人们不敢同他正眼相看。)

6、荆轲有所待，欲与俱。(荆轲等待着一个人，想同他一起去。)

7、嘉为先言于秦王曰。(蒙嘉替他事先向秦王进言。)

8、为击破沛公军。(为我打败沛公的部队!) 9、加彘肩上。(把猪肘放在(盾的)上面。)

(四)被动句

1、父母宗族，皆为戮没。(父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。)

2、而燕见陵之耻除矣。(而且燕国被欺侮的耻辱也除去了。)

3、若属皆且为所虏。(我们这些人都要被他俘虏了!)

成人高考语文专升本知识点参考总结 5

句号(。)表示一个陈述句完了之后的停顿。

例：语文是一门基础学科。

逗号(，)表示一句话中间的停顿。

例：学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。

顿号(、)表示句子中并列的词或词组之间的停顿。

例：燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。

分号(;)表示一句话中并列的分句之间的停顿。

例：屋子里，我是主人;屋门外，蝉是最高的统治者。

冒号(：)用来提示下文

例：我在一本书中读到过：冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。

问号(?)表示一个疑问句完了之后的停顿。

例：小朋友，你们的暑假生活过得丰富么?

叹号(!)表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。

例：愿你们在新学年中好好地学习语文!

引号(“”)1、引用对话或文章里一段文字。2、表示反面或否定意思的词语。3、表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。

例：大娘说：“同志，谢谢你呀!”雷锋说：“谢什么，这是我们应该做的。”

书名号(《 》)表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。

例：今天，我读了《给颜黎民的信》。

破折号(——)1、表示底下是解释部分或说明部分。 2、表示意思的递进或转折。3、表示声音的延续。

例：这是一年的最后一天——大年夜。

例：蝉的幼虫爬到地面上来，常常在圆孔的附近徘徊，寻找适当的地方——一棵小树，或是一根灌木枝——脱它的皮。

例：吃的不是白面包——黑面包能吃饱就不错了，菜只有鱼。

例：大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”

省略号(……)1、表示重复词语或列举的省略。2、表示说话未完或余意示尽。3、表示声音断断续续。

例：古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……

例：我跺着脚大声喊：“咳!这么冷，小心你的脚……”

例：“我?”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”