高三年级地理必背知识点合集模板

　　复习方法：同学们边看图边看讲义进行复习。小编整理了相关知识，希望能帮助到您。

高三年级地理必背知识点合集模板 1

　　第一节　北方地区

　　★复习要点：黑土地和黄土地(东北高原、黄土高原);稠密的铁路网;重要的工业区(环渤海工业带辽中南、京津唐);北方人民的生活;脆弱的生态环境与综合治理。

　　一、自然地理概况

　　(一)位置和范围

　　1.位置：大部分位于35°N-50°N和105°E-135°E之间;其相对位置为渤海、黄海以东;秦岭、淮河一线以北;大兴安岭、青藏高原以东;内蒙古高原以南。

　　2.范围：东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分，甘肃、宁夏的东南部，江苏、安徽两省北部。

　　(二)地形和土壤

　　1.地形：地形以平原和高原为主，主要位于第二、三级阶梯;

　　2.主要地形区：主要地形区包括东北平原、华北平原、黄土高原、大小兴安岭、长白山地、辽东丘陵和山东丘陵等。

　　★地质灾害：多火山，如长白山地区、太行山地区等。

　　2.土壤：黄土(华北平原和黄土高原地区，土质疏松)和黑土(东北地区，土壤肥沃)

　　(三)气候和植被

　　1.气候：以温带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥;大部分属于半湿润地区，但黑龙江沿岸和长白山地地区为湿润地区。常伴有寒潮、低温、洪涝、春旱等自然灾害。

　　■(思考：气候类型成因?)

　　2.植被：华北以落叶阔叶林为主，东北地区以寒温带针叶林为主。

　　(四)河流和湖泊

　　1.河流：黑龙江、乌苏里江、松花江、嫩江、图们江、鸭绿江、辽河、永定河等。

　　★水文特征：水文特征南北差异大;水量北丰南少、水位季节变化南大北小、汛期北长南短、含沙量南多北少、结冰期北长南短。(思考：为什么是这样的水文特征?)

　　(提示：水量大小和水位季节变化大小主要取决于流域内气候因素特别是降水量的多少、降水强度、降水季节变化和气温高低;汛期取决于降水量多少、雨季出现时间和长短(外流河)或气温的高低(内流河);含沙量多少取决于河流流经地区的植被覆盖状况、土质状况和地势状况;结冰期取决于河流流经地区纬度的高低。)

　　★(提示：思考黄河和松花江流域凌汛现象出现的河段和成因分析。)

　　2.湖泊：兴凯湖、长白山天池、镜泊湖、松花湖、洪泽湖等。(提示：天池的成因?)

　　(五)资源

　　1.矿产资源：大庆油田、中原油田、胜利油田、华北油田;大同煤矿、朔州煤矿、抚顺煤矿等;本溪铁矿、鞍山铁矿;招远金矿。

　　2.化学资源：长芦盐场(思考：长芦盐场晒盐的时间和有利条件?)

　　3.其他资源：东北地区土地和森林资源丰富(提示：思考其成因?)。

　　二、人文地理概况

　　(一)农业

　　1.主要农产品及分布

　　(1)粮食作物：冬小麦(华北)春小麦(东北)水稻(长白山地灌溉地区和黑龙江沿岸)。

　　(2)油料作物：花生(华北);

　　(3)糖料作物：甜菜(东北)。

　　(4)经济作物：棉花(华北)谷子(黄土高原)大豆(东北、华北)高粱(东北、黄土高原)等

　　(5)纤维作物：亚麻(东北)。

　　(6)水果：苹果、葡萄和梨(华北和辽宁)桃、杏和柿(东北)等;

　　(7)畜牧业：山地放牧业和家禽圈养

　　(8)水产业：海水养殖和海洋捕捞。

　　2.耕作方式和熟制：旱地农业为主;华北(两年三熟或一年两熟)东北(一年一熟)。

　　3.在全国农业的地位：东北平原是我国最大的商品粮基地和林业基地，农业机械化程度高;黄河中下游地区是我国最大的棉麦产区;黄泛区是全国最大水果带。

　　4.农业生产条件(提示：运用农业区位理论和北方地区概况，理解分析)。

　　A.有利条件：①以温带季风气候为主，夏季气温高，降水多，雨热同期，水热配合条件好。②平原广阔，土层深厚。东北地区，黑土肥沃，人均耕地多，宜农荒地多。③黄河中下游地区农业生产历史悠久。

　　B.不利条件：①东北地区，热量不足，生长期短，受寒潮影响大;西部受风沙影响大。②黄河中下游地区春旱、夏涝突出;水土流失和盐碱化严重。

　　☆思考：试评价东北平原、华北平原和黄土高原地区农业生产条件有哪些?

　　(二)工业

　　1.工业带(区)：环渤海工业带，其包括：辽中南和京津唐工业区;陇海-兰新线工业带。

　　2.工业特点：工业基础好，重工业突出。

　　3.工业发展中存在问题及解决措施

　　(1)存在问题：①高科技产业发展不足;②生产技术落后;③环境污染严重;④工业产品类型单一;⑤淡水资源不足。

　　(2)解决措施：①积极发展高科技产业;②加强技术改造;③防治污染，保护生态环境;④增加产品类型;⑤节约用水，保护水资源。

　　4.工业发展条件：①农业基础好;②铁路网最稠密，交通便利;③矿产资源、水能资源、森林资源丰富。

　　(三)风俗习惯、民居和民族

　　1.人民主食：面食(东北，华北：盛产小麦，以面食为主;黄土高原：则以小米为主);

　　2.传统民居特点：东北地区注意防寒保温;黄土高原特色民居窑洞;

　　3.民族：汉族占绝大多数;人数较多的少数民族有：东北的满族、朝鲜族;宁夏、甘肃的回族等。

　　(四)交通：铁路、公路网稠密(注意：查地图册，熟记华北和东北地区的主要铁路线)。

　　(五)主要城市：北京、哈尔滨、长春、沈阳、大连、石家庄、太原、西安等

　　(六)生态环境

　　1.东北地区：黑土流失和沼泽地(湿地)破坏。(提示：要总结其成因及解决措施。)

　　2.华北平原：易受旱涝、盐碱、风沙威胁。(注意：分析其出现季节、成因及解决措施。)

　　3.黄土高原：水土流失严重。(注意：分析其成因及其解决措施;特别是小流域综合治理的措施。)

　　第二节　南方地区

　　★复习要点：鱼米之乡;亚热带、热带经济林木和水果;水运发达;沿海和内地的工业发展;治水与治土;南方人民的生活。

　　一、自然地理特征

　　(一)位置和范围

　　1.位置：主体部分位于20°N-32°N和100°E-120°E之间;其相对位置位于青藏高原(横断山脉)以东，东至东海;南海以北，北至秦岭、淮河一线。

　　2.范围：长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区;包括省级

　　行政区琼、港、澳、台、粤、桂、云(滇)湘、鄂、赣、浙、沪、闽的全部和川、皖、苏、豫、陕、甘的部分。

　　(二)地形和土壤

　　1.地形特征：平原、盆地与高原、丘陵交错分布;地势东西差异大，主要位于第二、三级阶梯;东部平原、丘陵面积广大，西部以高原、盆地为主。

　　2.主要地形区：长江中下游平原(我国地势最低的平原)江南丘陵(我国最大的丘陵)四川盆地(西北部有成都平原，素有“天府之国”之称)云贵高原(地表崎岖不平，喀斯特地貌广布)和横断山脉。

　　▲(思考：横断山脉大致为东西走向的成因?)

　　3.土壤：以红壤为主(酸性较强、贫瘠)，平原地区还有水稻土和紫色土。

　　☆(提示：注意红壤的改良措施有哪些?)

　　(三)气候和植被

　　1.气候：以亚热带和热带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季温和少雨(湿润)。常出现台风、风暴潮、伏旱和洪涝等自然灾害。

　　◆(提示：一定要总结归纳出该地气候类型的成因?该地上述自然灾害的分布、成因、危害及解决措施?昆明准静止锋和江淮准静止锋的成因及影响?“巴山夜雨”的成因?与同纬度地区相比，四川盆地夏季高温及冬季温和的原因分别是什么?)

　　2.植被：以常绿阔叶林为主，南部沿海地区有小部分季雨林。(思考：该植被成因?)

　　(四)河流和湖泊

　　1.河流：长江、赣江、湘江、岷江、淮河、京杭运河、珠江、钱塘江等

　　◆(切记：勿忘归纳该地河流的水文特征?淮河洪水泛滥的成因、危害及解决措施?)

　　2.湖泊：鄱阳湖(中国第一大淡水湖)洞庭湖、巢湖、太湖、日月潭等

　　(五)资源

　　1.矿产资源：有色金属矿产丰富，如：攀枝花铁矿(煤矿)个旧锡矿、平果铝土矿、大余钨矿、铜仁汞矿、大冶铁矿、德兴铜矿等(建议：查地图册，落实到地图上)

　　2.水资源和水能资源：淡水资源丰富;水能资源丰富，水电站较多，如：长江中上游地区的二滩、龚嘴、三峡、葛洲坝、安康等;珠江水系上游也有较多水电站。(建议：查地图册，落实到地图上)

　　3.化学资源：莺歌海盐场(海南)布袋盐场(台湾、东南盐仓)。(提示：查找位置，并掌握其形成的有利条件?)

　　二、人文地理

　　(一)农业

　　1.主要农产品及分布

　　(1)粮食作物：水稻(why?);

　　(2)油料作物：油菜(长江流域地区);

　　(3)糖料作物：甘蔗(台、闽、粤、桂、云、川);

　　(4)经济林：竹、茶叶、油茶、油桐、橡胶、剑麻、蚕桑等;

　　(5)水果：热带水果作物，如：柑橘、香蕉、荔枝、桂圆、菠萝等;

　　(6)畜牧业：山地放牧业和家禽业

　　(7)水产业：淡水养殖、近海养殖和海洋捕捞;(思考：舟山渔场的形成条件有哪些?)

　　2.耕作方式和熟制：水田农业为主;一年两熟或三熟;

　　3.在全国农业的地位：重要的商品粮(成都平原、洞庭湖平原、江汉平原、鄱阳湖平原、太湖平原、珠江三角洲)桑蚕(太湖平原、珠江三角洲、成都平原)糖料作物(台、闽、粤、桂、云、川)油料作物(长江沿岸地区)棉花(江汉平原和长江三角洲)黄麻、亚热带作物(海南岛和西双版纳)出口农产品(太湖平原、闽南三角、珠江三角洲)和淡水渔业产区(长江中下游平原和珠江三角洲);(查地图册，落实其位置)。

　　4.农业生产条件(提示：运用农业区位理论和北方地区概况，理解分析)。

　　A.有利条件：①气候：以亚热带和热带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季温和湿润(少雨)，雨热同期，水热配合条件好。②地形、土壤和水源：长江中下游平原、珠江三角洲地势低平、土壤肥沃，河网密布，既灌溉便利，也有利于淡水养殖;四川盆地紫色土肥沃;横断山区，森林资源丰富，树种多，人类影响小，利于发展林业生产。③农业基础：长江流域农业生产历史悠久，生产水平高。

　　B.不利条件：①气候：旱涝灾害频繁，江淮地区伏旱期，气温高，降水减少，蒸发旺盛，易对水稻生产产生影响;南部沿海地区夏秋季台风影响很大。②土壤：长江以南地区为红壤分布区，土壤酸性强，土质黏重，不利于种植业的发展。③地形地貌：云贵高原喀斯特地貌发育，地表崎岖，土层薄，地表水缺乏，不利于农业发展。

　　☆思考：试评价长江中下游平原和珠江三角洲农业生产条件有哪些?

　　(二)工业

　　1.工业带(区)：长江沿岸工业地带(如：沪宁杭工业区)南部沿海外向型工业地带(珠江三角洲工业区、闽南三角工业区)西南地区综合性工业区和环北部湾经济圈。

　　2.工业特点：工业基础好，轻重工业都比较发达。

　　3.工业发展条件：①农业基础好;②铁路、公路、内河航运和沿海运输密切配合，水陆联运条件好，交通便利;③矿产资源、水能资源、东南沿海地区缺乏煤等。

　　★(提示：归纳总结沪宁杭和珠江三角洲工业区工业生产条件、存在问题及发展方向分别是什么?长江沿岸工业地带和南部沿海外向型工业地带工业生产的有利条件有哪些?)

　　◆补充：(1)西南地区综合性工业

　　A.优势：水能、矿产、农林牧资源丰富;

　　B.表现：该地区已形成综合性工业基地，钢铁、电力、有色金属冶炼、机械、煤炭、纺织工业发展迅速。

　　C.主要工业中心：重庆、成都、攀枝花、贵阳等。(提示：通过查找地图册，归纳各工业中心主要工业部门生产的有利条件有哪些?)

　　◆补充：(2)环北部湾经济圈发展的区位优势：①地理位置优越;②海洋运输便利;③资源丰富;④劳力廉价且丰富;⑤巨大的互补空间。

　　◆补充：(3)南宁发展的区位优势：

　　A.地理位置优越，南宁地处我国大西南出海通道;其面向东南亚、背靠大西南，是直接进出东南亚各国的“水陆门户”、“桥头堡”。

　　B.交通条件优越，海洋运输和铁路交通便利;

　　C.资源条件优越，有色金属矿产资源丰富;

　　D.劳动力条件优越，劳动力丰富且廉价;

　　E.与周围国家和地区互补空间大，且广西北部湾经济区开放开发上升为国家战略，中国—东盟自贸区全面建成，为南宁提供了良

　　好的政策条件。

　　(三)风俗习惯、民居和民族

　　1.人民主食：大米

　　2.传统民居特点：注意通风散热，以南北朝向为主，瓦房屋面较陡

　　(四)交通

　　传统-船舶;现代-船舶、铁路、公路、航空等交通便利(注意：查找地图册，进行落实)

　　(五)主要城市：上海、南京、广州、深圳、杭州、福州、武汉、长沙、重庆、成都等

　　(六)生态环境及治理

　　1.长江中下游、淮河流域：旱涝灾害频繁。(注意：归纳该灾害成因、危害、整治措施)

　　2.低山丘陵地区：水土流失严重。(注意：归纳该灾害成因、危害、整治措施)

　　3.红壤：

　　(1)特点：含铁、铝成分较多，有机质少，酸性强，土壤黏重。

　　(2)改良措施：增施有机肥料、补充熟石灰以改变土壤的酸性，种植茶树、油茶树、杉木、马尾松等耐酸性经济林木以抑制土壤流失等。

高三年级地理必背知识点合集模板 2

　　⑴茶叶生长的有利条件：

　　①气候湿润多雨;

　　②排水良好的坡地。

　　⑵青藏高原生产青稞的自然条件：地势高，气温低，温差大，降水少，光照充足.

　　⑶尼罗河三角洲(南疆)盛产长绒棉的原因：夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，有便利的灌溉条件.

　　⑷澳大利亚畜牧业发展的有利条件：

　　①有大面积干旱半干旱区域，草原优良;

　　②自流井多，可供牲畜饮水;

　　③无大型野生肉食动物.

　　⑸西欧(美国东北部)发展乳畜业的有利条件：

　　①纬度高，气温低，云量大，雨天多，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展种植业，

　　适宜多汁牧草的生长.(自然条件)

　　②人口、城市密集，市场需求量大，交通便利，经济发达.(社会经济条件)

　　⑹季风气候对农业发展的影响：

　　利：雨热同期，利于农作物生长.

　　弊：旱涝灾害频繁.

　　变式：温带季风气候(黄淮海平原)发展棉花种植的有利条件：

　　①夏季高温多雨，雨热同期，利于棉花生长;

　　②秋季雨水少，天气晴朗，利于棉花的后期生长和收摘。

　　⑺中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主，原因：

　　①中亚深居内陆，属温带大陆性气候，降水稀少，植被以草原、荒漠为主，适宜发展荒漠畜牧业;

　　②境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流，宜发展灌溉农业.

　　高考地理知识点汇总

　　1、地球运动规律

　　(1)注意从绕转中心、方向、周期、速度和地理意义等方面比较自转与公转的差异，侧重理解太阳日与恒星日的差异、地球公转速度的变化等难点内容。

　　(2)地轴北端指向北极星附近，因此能看到北极星的地点必定在北半球，且看北极星的仰角等于当地纬度。

　　(3)地球自转方向是自西向东，虽然从南、北极上空看地球自转的时针方向不同，但都是自西向东。

　　(4)注意地球公转轨道上近日点(1月初)与冬至日(12月22日)、远日点(7月初)与夏至日(6月22 日)的区别。

　　2、正午太阳高度

　　(5)注意区别正午太阳高度和太阳高度，正午太阳高度是特殊时刻(地方时为12时)的太阳高度。太阳高度与物影长度的关系：太阳高度越大，物影越短;反之，物影越长。

　　(6)任意一天，与太阳直射点纬度差相等点的正午太阳高度相等;正午太阳高度数值相同的两条纬线关于直射点所在纬线对称。

　　(7)注意极昼区极点的太阳高度的日变化特征：太阳高度无日变化，其数值等于当日太阳直射点纬度。

　　(8)判读光照图和统计图时，要注意利用图中的各种信息进行综合分析，如光照图中的晨线和昏线、太阳直射的纬线、昼半球和夜半球的中央经线，统计图中的横坐标名称和纵坐标名称、数值的正负、线条的升降等。

　　3、时间计算

　　(9)一般而言，凡涉及到日出时刻、日落时刻、正午时刻、昼长、夜长等则为地方时的计算;凡没有特别说明的都为计算区时。

　　(10)北京所在的时区(东八区)、伦敦所在的时区(零时区或中时区)要当常数记忆。

　　(11)北京时间是我国全国通用的时间标准。北京时间=东八区的区时=120°E的地方时，所以北京时间不等于北京(116°E)的地方时。

　　(12)地方时计算中的时间早晚要和日常生活中所说的时间早晚区分开。日常生活中的时间早晚往往是针对同一地点来说的，因而时刻数值越小时间越早;而地方时计算中的时间早晚是针对不同的地点来说的，一般来说是根据同一纬线上看到日出的早晚来区分的，因而时刻数值越大地方时越早。

　　(13)在进行新旧一天的计算时，新旧一天可结合地方时的早晚来判断，建议画出极点俯视图来辅助计算，以避免混乱。在计算区时时，直接按照区时计算公式进行计算即可，不需要考虑日界线。

　　4、昼夜长短与时间判断

　　(14)要明确季节与节气是两个不同的概念，不能混淆，南北半球的季节永远相反，但是节气是相同的，审题和答题时一定要特别注意。

　　(15)在利用昼弧和夜弧所跨经度计算昼夜长短时，一定要注意相邻两条经线的经度间隔是多少，不能习惯性地以为是30°或者45°。

　　(16)掌握昼夜长短的变化规律：北半球，夏半年时昼长夜短，纬度越高昼越长，极点附近出现极昼，夏至日时昼最长夜最短，极圈以内出现极昼;冬半年时相反。南半球反之。两分日时全球昼夜平分;赤道上终年昼夜平分。

　　(17)昼夜长短与太阳直射点所在半球位置及其移动密切相关，所以，要理解太阳直射点移动的基本规律以及昼夜长短的季节变化、空间分布规律。

　　(18)任意地点，其一年中的最长昼长与最短昼长之和恒为24小时;任意一天，分别位于南北半球且纬度相同的甲、乙两地，甲地昼长=乙地夜长。

　　(19)由于地球自转和公转而带来的季节变化是地球最重要的变化规律，许多自然现象以及人类生产、生活活动也因此具有明显的季节变化，所以要注意总结具有季节变化规律的自然现象和人类活动及其形成原因。

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　　对于地理学科来说，它研究的对象是地理环境，以及人地关系，而地理环境是诸环境要素综合作用的产物。这些环境要素，既有各自发生发展的，程和组成因子，又处于与其它要素相互渗透、相互作用、相互制约之中，当然，对于每一处环境的形成，必定有一个主导因素。因此，进行地理复习时，可以根据事物形成和发生发展的过程或主导因素，教材的先后程序等等，理出知识结构的纵向中轴系统，然后，对中轴系统上的每一个组成部分，排列出该部分知识的横向组成因子，并逐一进行阐述。这样做的目的，一方面可以将各章节分散的知识，串联成整体，形成完整的知识结构;另一方面对那些基础较差的，能掌握这些轴线，也就等于了解轮廓。而对于基础较好的同学，抓住这些轴线，就等于抓住了地理知识的纲。提起纲要，张开横向网目，就扩大了知识面。衡州任培芳老师总结的这种复习方法，名为“纵向递进、横向拓展”模式。

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我国典型地区：

东北;黄河、长江中下游地区;淮河流域;珠江流域等

产生的原因：

(1)自然原因：降水持续时间长，降水集中(如长江流域的梅雨天气);夏季风的强弱变化(副高强：南旱北涝;副高弱：南涝北旱);台风的影响;缺少天然的入海河道(淮河);地势低洼(海河、珠江);水系支流多(扇形水系、树枝状水系);河道弯曲(荆江河段);厄尔尼若现象等。

(2)人为原因：滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升;围湖造田;不合理水利工程建设(渭河流域)

治理措施：植树造林，建设防护林体系;退耕还湖;修建水利工程;裁弯取直，加固大堤;开挖入海河道(淮河);修建分洪区;建立洪水预报预警系统等。

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一、认真听讲

仔细计算一下每天的学习时间，不难发现，我们绝大部分时间都是在课堂上度过的，如果课堂上不好好听课，你成绩绝对不可能太好。学习地理的时候，听讲的过程非常重要。书上写的很浓缩，不要觉得老师讲得不好，既然讲得不好，那你学习又有什么用呢?认真听讲是学好地理最基本的一个条件。

二、必要的练习一定要有

我们都知道理论要与实践相结合，做地理练习就是实践的过程，学地理的时候，总会发现考试的题目似乎和书本搭不上边，不是搭不上边，而是这类练习做少了。其实，所有的知识都是来源于课本，那些不会做的题只是高于课本一点。一定要多做做练习。

三、不懂就要问

相信大家都知道，不懂的问题一定要想办法搞明白，不然你累积的问题越多，你的成绩也就受影响越多，所以不懂的问题，一定要多问，想办法搞明白，不在知识上留死角。刚开始接触地理的时候，肯定会有一些地方不懂，甚至别的同学很容易理解的问题，放到自己那儿，总是不能理解。别不好意思了，主动去问!不要怕被笑，知识是自己的，不懂的就一定要去问。

四、记得借鉴别的同学的学习方法

孔子都说过，三人行必有我师，学霸们一般都有极高效的学习方法，多参考、借鉴一些优秀同学的学习方法不是什么坏事情，学习地理的目的很简单，在增加知识的同时，可以为自己考一个高分。但是如果自己再怎么努力，分数还是不理想的话。记得问问老师和其他学地理好的同学，多学学别的同学的，也不失为一种方法!