关于中学生如何做好课前预习技巧与方法参考合集

　　同学们做好课前预习了吗?课前预习要怎么预习?课前预习是提高学习效率的重要因素，下面，由小编和同学们一起分享一些小编整理地课前预习的方法。

关于中学生如何做好课前预习技巧与方法参考合集 1

　　中学生每年都同时开五六门课到七八门课。如果各门课程同时进行预习，肯定会出现时间不够、预习质量难以保证的矛盾。因此，预习前必须解决好选择预习课目的问题，解决这个问题的要点是一定要针对自己的实际情况。对不同的同学并不是所有的课程都需要预习。干政同学是13岁初中毕业考进中国科技大学少年班的，16岁时以全国第二名的成绩考取赴美物理学研究生，后获理学博士学位。

　　干政主要选择及时预习和学期预习两种方法。每逢寒暑假，小干总要考虑一下下学期要上哪些新课，然后选择一门进行预习。有一年寒假，他选择预习课目时，发现新开了好几门课，有《特殊函数》、《量子力学》等等。他听说这两门课都很重要，可是寒假时间短，只能选择一门预习，选择哪一门呢?小干思索起来。干政将《特殊函数》和《量子力学》这两门课程的内容作了比较，发现《特殊函数》内容繁多，必须靠记忆，《量子力学》概念多，主要靠理解。而自己的理解力强，记忆力弱。再看看课表安排，《特殊函数》的课时都排在后半学期。根据自己的经验，一个学期中前半期学习效率比较高，后半学期一般都是学习时间比较紧，加上面临考试，各科都要牵扯精力。比较之后，干政决定利用寒假时间预习《特殊函数》。事实证明干政的选择是正确的。由于提前预习了《特殊函数》并做了部分习题，所以听课的时候对复杂的推导并不感到难，课后也不需要花费很多时间复习。难点攻破了，不仅《特殊函数》学得较好，学习其他课程的精力和时间也都有了保证。

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　　(1)浏览教材;

　　(2)找出本节应掌握的预备知识，并复习、巩固和补习这些知识;

　　(3)编写本节的内容提要;

　　(4)确定本节的重点和难点;

　　(5)找出上课时应重点解决的问题，特别是新教材中自己不理解的问题，可用彩笔勾出。

　　例：学习立体几何中的“三垂线定理”，可按上述五个步骤进行预习。在预习的过程中填写下面的内容：

　　(1)浏览教材的初步印象：本节教材比较重要，有一定的困难。(作者注：教师一般用两堂课完成这节的教学任务。)

　　(2)本节预备知识：已学过的①直线与平面垂直的定义;②直线与平面垂直的判定定理;③何谓平面的斜线，斜线在平面上的射影。

　　(3)本节内容提要：①三垂线定理;②三垂线定理的逆定理;③两上定理的应用。

　　(4)本节的重点和难点：①重点——三垂线定理的证明及两个定理的应用;②难点——一时分不清各条直线之间的关系。平面内的直线a一定要过斜足o吗?

　　(5)课堂上应注意解决的问题：

　　①证明定理的方法：如何从利用直线与平面垂直来达到判定直线与直线垂直的目的;

　　②应用两上定理证题的步骤是什么?

　　(注：①三垂线定线及其逆定理是平面的一条斜线和平面内一条直线垂直的判定定理和性质定理。在研究空间图形时，常常利用它们把某些空间图形的计算问题转化为平面图形的计算问题。此外，有些证明题中，也常常用到它，因此，要求学生牢固掌握。②定理的证明体现了“同步线面垂直证线线垂直”的方法。这个方法很重要，老师会提醒学生予以足够的重视。③应用定理的思维过程是：“一定”——定平面及平面内的一条直线;“二找”——找这个平面的和垂线、斜线及斜线在这个平面上的射影;“三证”——证明平面内的一条直线与射影垂直。(若应用三垂线定理的逆定理时，则是要证明平面内的一条直线与斜线垂直。)

　　针对不同的学科，还可有其他预习程序

　　如语文课中的文言文，就有所谓八步预习法。这八步是：第一步读，即默读或轻声读课文，划出生字、难词、难句;第二步查，即查工具书，为生字注音，为难词注释。第三步抄，即抄写课文，抄写时写一行空两、三行;第四步填，即为生字的注音、难词的解释填定在空行的相应位置上。第五步再读，可以大声朗读，多读几遍，难句与特殊句式便笔译于相应的空行里。第七步再抄，即把难词、难句，尤其经查阅工具书后仍不甚了然的词句抄在本上，便于教师了解预习情况，也便于听讲时重点记录。第八步想，即在上述七步的基础上，想想课文的历史意义、现实意义，初步归纳出课文的主题思想。

　　例：语文课还有所谓单课四步预习法：第一步默看，即看课文、注释以及习题，划出生字、生词和不好理解的句子。第二步查工具书，即给生字注音，给生词注释以及解决一些可以解决的性问题。第三步默读，即带着问题(课文后的思考练习题)默读课文，看到课文中能解答问题的部分便划上记号，并做必要的眉批。第四步笔记，即尝试归纳出课文的中心、段意、人物特征、表现手法等，可用作听课时与老师的讲解对照，以加深理解。

　　这样有步骤地扎实地充分预习，一是准备充分，听课主动，能提高听课效率;二是对老师的启发提问能迅速反映，记录也能抓重点;三是课后复习有主次，利于巩固所学知识，四是能培养自学能力，有益于智力开发。

　　自学预习的目的在于初步理解新教材的基本问题和思路;复习、巩固和补习有关的旧概念、旧知识;找出新教材中自己不理解的问题;尝试做预习笔记。

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　　比如，分子、原子、离子等都是构成物质的粒子。很多同学在学习这部分知识时感到困难。因此，在预习过程中要提前消化，把一些基本概念初步了解，并试着梳理出概念之间的联系。使下一步的学习降低难度。

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盛唐气象

经济的繁荣

1.农业：垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如 和筒车，重视兴修水利。

2.手工业： 以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国; 的青瓷如冰如玉， 的白瓷类雪似银，闻名中外的 ，造型精美;此外，造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。

3.商业：水陆交通发达，贸易往来频繁。都城 规模宏伟，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性大都会。

民族交往与交融

4.唐与吐蕃：唐太宗时，吐蕃赞普 统一了青藏高原的各个部落，定都 。唐太宗把 嫁给松赞干布，促进了吐蕃经济和社会的发展。

5.民族政策：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“ ”。

开放的社会风气

6.唐朝的社会风气比较开放，社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的社会风气兼容并包，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的 风气盛行一时。

多彩的文学艺术

7.唐诗：李白享有“ ”的美誉;杜甫的诗被称为“ ”，他被誉为“ ”;白居易的诗平易近人，通俗易懂。

8.书法：唐朝的书法家中最著名的是颜真卿、柳公权和 。

参考答案：

1、曲辕犁

2、蜀锦 越窑 刑窑 唐三彩

3、长安

4、松赞干布 逻些 文成公主

5、天可汗

6、尚武

7、诗仙 诗史 诗圣

8、欧阳询

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　　(一)了解学生的预习兴趣、态度及方法，设计适合学生的预习方法及作业。

　　(二)指导学生具体可行的预习方法。

　　(三)多途径评价学生的预习效果，发挥学生的主体作用，让学生动脑、动口、动手，调动学生学习的积极主动性。尤其要对学习有困难的学生进行帮助、指导、督促，使他们也能产生预习的成功喜悦。