高考物理考场答题技巧参考整理
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对于很多同学来说,物理是很难的学科,其实如果你细心,你会发现生活中很多细节都和物理息息相关,下面给大家分享一些关于高中物理学习技巧总结,希望对大家有所帮助。
高考物理考场答题技巧参考整理 1
一、单选题:12题,24分钟。
1、时间:前10题:5分钟,后两题:10分钟,共计15分钟,后一题若难或计算量大可跳过最后做。
2、注意问题:考察基础,要求知识全面、牢固。
二、多选:4题:12分钟。
1、时间:10分钟,原则保2弃1。(答案不把握)
2、注意问题:详细读题,无把握答案决不许选,计算要准确。
三、填空:计7题:14分。
1、时间:10分钟,前6题5分钟,后一题5分钟。
2、注意问题:
a、概念:语言标准,不许写错别字。
、计算:必须准确,尤其正反比问题。
c、控制变量法,条件填全。
四、实验题:34分钟。
1、时间:35分钟。
2、要求:认真,细节、思考、准确。
1)作图(细节):
a、虚实线、直角。
、物理量标量和数值。
2)读数题(读准):
a、估测:正负0.1。
、温度:零下。
c、电表:量程、接线柱;每一大小格数值。
3)实验结论的表达式(填空):语言标准,不许有错别字,控制变量不能忘;表达式角标准确。
4)填表题:表中数据与其它数据规律相符,除不尽时要与表中数字位数一致。
5)图像:认清二轴的意义,找出物理量关系,再用物理知识解之。
6)实验举例:要举学过、熟悉、简单、易懂的实例,少举生疏复杂的实例,绝不许说错话。
7)实物连接及变阻器问题:
a、看好表的量程。
、变阻器滑片的位量,一定细审题。(A、B端或左、右端)
8)实验题
a、器材:天平:横梁平衡(游码归0);测力计:调零(校正):使用方法;量筒(烧杯):一定量的水;电表:电表的开关(试触)、变压器滑片的位量;刻度尺:测长度方法,测面积要测直径;滑轮:线画竖直(水平)。
、步骤:填表,记录数据。
五:计算题:16分,35分钟。
1、3分钟、公式用法(3分)
2、后两题:32分钟(13分)
总计用时105分钟,余15分钟,检查和解决前面余题。
高考物理考场答题技巧参考整理 2
第一:
先拣会做的做一定要先把看上去一眼就会的先做完这样你就有一部分分稳稳的握在手里了你的心态也会不一样了心理就有底了
拿到卷子先用三分钟时间大概扫一下整套卷子的难度分布大概确认一下答题策略先做会做的在做可能会作的最后作不会做的不会做的尽量写
第二:
对于大题:先猜后解的策略即使不会解也要把答案蒙上对于电学比例题因为求R比例的题比例都不大不会给什么3:1.4这样的比例给的比例都是比较简单的数所以可以先猜后解反正猜得出来猜不出来半分钟就知道猜不出来在规规矩矩的解力学大题也可以这么干只是需要你观察的更好些
第三:
多选题如果是计算不会做的情况下也可以用选项去验证题目因为是多选所以肯定应该不止会有一个选项是正确的这样如果B对用B的结论还能再算出一个正确的答案一定在其它选项中
第四:
透镜成像成放大或者缩小的像最好一眼半秒钟就能看出来又快又准同时为其它题赢得时间
平面镜成像来回就考从多个角度观察玻璃板和水平面是否垂直等固定东西背都应该背下来
第五:
电路故障题正着做和反着做
可以先读题目再看是否选项满足题目或者先看选项的故障再看是会否会出现题目所说现象
第六:
电学测未知电阻的题
出在后半段的一般来说不会直接靠欧姆的规律一般会有一个已知R然后是有电压表或者电流表他们的作用就是
去凑出已知R前面的那个系数比如时(U1-U2)/U1作用就是消掉单位只剩下纯系数
第七:
函数关系题
其实考得就是数学观察能力因为是函数关系考虑两件事情首先看是否和所学的规律一致比如可能是液体压强和密度的关系那你就基本知道是正比反比关系了
如果没有直接的规律对应那就看两个变量的基本关系是一个变大另一个变大还是变小先明确基本关系在确定细节
第八:
最后写实验步骤题
关键点是两个变量应该是分别独立测出来切不可用结论验证结论
第九:
如果还剩两分钟了
大题还没做也可能弄个一分
第十:如果还有点时间把受力分析图给画了再看看第一问是否好做
第十一:先拿下第一问
高考物理考场答题技巧参考整理 3
1、会审题,理解题意是正确解答物理习题的前提,要迅速地理解题意,必须抓住题目中的关键字句,找出需要的已知条件和所求的物理量之间的关系,在必要时画出草图帮助理解题意。
2、分析物理过程,一个综合题,往往由若干彼此独立的子过程组合而成,这些过程又不是孤立的,他们之间存在着一定的制约关系,只要仔细分析物理过程,寻找到前后过程的联系,就能找到解决问题的途径。
3、选择合适的方法,从思维的角度看,供选择的方法包括分析法、综合法、假设法、取消法、反证法、递推法等等。从物理的角度看,供选择的方法包括模型化的方法、隔离分析的方法、等效变换的方法、叠加的思想方法、对称处理的方法、极端分析的方法等等。从数学的角度看,有代数法、几何方法,等等。
4、学会运用数学知识,根据物理规律列出问题中物理量的关系式,把物理问题转化为数学问题,实现了物理过程的数学化。列出物理量间的关系后,下面的任务就是采用最好的数学方法,准确地求出结果,注意运算的技巧可以简化运算程序,节省计算时间。
5、讨论验证结果,用量纲的方法检查结果;用数量级估算法检查结果;用特殊值假设法检查结果等。
2怎样才能理解一条物理规律1、明确形成规律的依据、方法和过程。这不仅对可以帮助我们体会人类的科学发展规律,对我们形成合理的知识体系也是及其重要的。
2、明确规律的物理意义及其表述。包括:该规律在物理学中的地位和作用,明确该规律所反映的物理本质,明确规律表达中的关键词句,明确规律的数学公式的物理含义等等。
3、明确规律的适用范围和条件。任何物理规律总是在一定范围内发现的,或在一定条件下推理得到的,并在有限领域内检验的,所以,物理规律总有它的适用范围和适用条件。
4、明确该规律与有关规律间的区别和联系。
例如学习库仑定律,应该知道其发现过程,是库仑用库仑扭秤通过实验事实总结出来的,
3物理怎么能学会一、课前认真预习
预习是在课前,独立地阅读教材,自己去获取新知识的一个重要环节。 课前预习未讲授的新课,首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心,以及与其它物理概念和规律的区别与联系,把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。
对已学过的知识,如果忘了,课前预习时可及时补上,这样,上课时就不会感到困难重重了。然后再纵观新课的内容,找出各知识点间的联系,掌握知识的脉络,绘出知识结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答,把解答书后习题作为阅读效果的检查,并从中总结出解题的一般思路和步骤。有能力的同学还可以适当阅读相关内容的课外书籍。
二、主动提高效率的听课
带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度,学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法,也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样听完课,不仅能掌握知识的重点,突破难点,抓住关键,而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法,进一步提高自己的学习能力。
三、定期整理学习笔记
在学习过程中,通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳,使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然,符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加以归类,整理出总结性的学习笔记,以求知识系统化。把这些思考的成果及时保存下来,以后再复习时,就能迅速地回到自己曾经达到的高度。在学习时如果轻信自己的记忆力,不做笔记,则往往会在该使用时却想不起来了,很可惜的!
高考物理考场答题技巧参考整理 4
1、很多高中生认为自己初中的物理成绩好,高中学好物理自然也不在话下。但是到了高中之后,物理的难度就会大大的提高,如果高中生不改变自己的学习方法,物理成绩就不会太好。所以,要想学好高中物理,就需要高中生先对物理产生浓厚的兴趣,再加上好的学习方法。
2、在高中物理学习期间,在课堂中的时间很重要。所以听课的效率高低,决定着物理成绩的高低。课前预习能够提高听课的针对性,有助于提高课堂效率。
另外,高中生要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课的开头一般是对前一节课的概括,结尾常常是对一节课所讲只是的归纳。最后,高中生要在听课的同时,把听课过程中的重点、难点做好记录,也就是做好物理笔记,以便日后复习、消化。
3、高中上想要学好物理,需要坚持在上完课后,做好当天复习。复习的目的是为了将当天上课内容巩固下来,同时也是检查当天课堂听课效果如何。
复习的方法有很多种,最好的是采取回忆式复习,就是把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容,然后打开书本、笔记,对照一些自己哪里没有记清,然后把它补全。
4、高中物理有一个重要的部分,就是物理实验。所以高中生想要提高物理成绩,很重要的一个方法就是认真做好物理实验,学会使用仪器和观察数据,了解实验的基本原理和解决方法。高中生要学会通过观察和实验,来提高自己的观察能力和实验能力。
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1)注意题干要求,让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。 (2)相信第一判断:只有当你发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学尤为重要。
切记:每年高考选择题错误率高的不是难题,而是开头三个简单题。
切记:选择只需要确定选出哪个答案,不需要解释不选的答案。
(3)全国卷物理选择题单、复选是分开的,要注意解析与排除相结合的方法的应用。
(1)实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。作为填空题,数值、单位、方向或正负号都应填全面;作为作图题:①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。②对电学实物图,则电表量程、正负极性,电流表内、外接法,变阻器接法,滑动触头位置都应考虑周全。③各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改),最后用黑色签字笔涂黑。
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