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武汉小升初语文知识点经典总结

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每一门功课都有它自身的规律,有它自身的特点,语文当然也不例外,如果同学们在平日的学习和练习中,注意了这些规律和方法,语文也一定会得心应手。下面是小编给大家整理的一些六年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。

武汉小升初语文知识点经典总结 1

生字组词:

咆:咆哮 咆哮 如雷

哮:咆哮 哮喘

嗓:嗓子 嗓门 嗓音 哑嗓 尖嗓

淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水

哑:沙哑 哑语 聋哑 哑口无言 哑然失笑

揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵

呻:呻吟 无病呻吟

废:废纸 废水 荒废 废墟 废寝忘食

多音字:

折:zhé打折 zhē折腾 shé折本

没:mò没落 méi没有

形近字:

咆(咆哮) 跑(长跑)

党(党员) 堂(课堂)

淌(流淌) 倘(倘若)

哑(沙哑) 碰(碰撞)

揪(揪心) 瞅(瞅见)

废(废水) 泼(活泼)

词语解释:

咆哮:形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。

惊慌:害怕慌张。造句:洪水来时,大家惊慌失措,不知该如何应对。

狞笑:凶恶地笑。

跌跌撞撞:形容走路不稳。造句:小孩子一开始学走路,总是跌跌撞撞的。

拥戴:拥护推戴。造句:这位德高望重的老干部深受群众拥戴。

沙哑:(嗓子)发音困难,声音低沉而不圆润。

呻吟:指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。

搀扶:用手轻轻架住对方的手或胳膊。

反义词:

黎明——黄昏 惊慌——镇定

清瘦——富态 沙哑——清脆

放肆——拘谨 痛苦——欢乐

武汉小升初语文知识点经典总结 2

生字组词:

棚:凉棚 车棚 顶棚 工棚 牲口棚

蔓:瓜蔓 藤蔓 爬蔓 压蔓 顺蔓摸瓜

苞:花苞 苞蕾 苞米 苞谷 含苞待放

蕾:花蕾 蓓蕾 蕾丝 吐蕾 护苗 保蕾

苔:青苔 苔藓 苔原 苔斑 苔痕

藓:苔藓

坪:坪坝 草坪 花坪 停机坪

蔗:甘蔗 蔗糖 蔗田 蔗农

瀑:瀑布 飞瀑 瀑流 飞瀑流泉

缝:墙缝 裤缝 缝隙 裂缝 见缝插针

谚:谚语 民谚 古谚 农谚 俗谚

多音字:

蔓:wàn瓜蔓 màn蔓生

尽:jǐn尽管 jìn尽头

形近字:

蕾(花蕾) 雷(雷电)

蔗(甘蔗) 遮(遮掩)

谚(谚语) 颜(颜色)

词语解释:

迅速:速度高;非常快。

苔藓:植物界的一大类,植株矮小,有假根。分为苔和藓两类,有很多种,多生长在阴湿的地方。

丰满:(身体或身体的一部分)胖得匀称好看。本文把山当作人来写。

谚语:在民间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“风后暖,雪后寒”“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。

尽量:表示力求在一定范围内达到限度。

反义词:

迅速——迟缓 飞快——缓慢

增加——减少 软绵绵——硬邦邦

近义词:

迅速——快速 飞快——飞速

丰满——丰盈 增加——增添

武汉小升初语文知识点经典总结 3

先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别,然后联系所给的句子进行判断选填。

如:正确 准确

1、勘测地形必须十分(准确),不能有半点马虎。

2、这个意见提得非常(正确),我应该接受。

武汉小升初语文知识点经典总结 4

指导背诵时让学生尝试背诵,背诵步过去看一下原文,直到背完为止。

武汉小升初语文知识点经典总结 5

谦称:

1、 自称:愚、敝、卑、臣、仆

2、 帝王自称:孤、寡、朕

3、 古代官吏自称:下官、末官、小吏

4、 读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖

5、 古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄

6、 其他自谦词:

尊长者自称:在上

晚辈自称:在下

老人自称:老朽、老夫

女子自谦:妾

九、敬称:

1、 对帝王:万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王

2、 对将军:麾下

3、 对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤

令:令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对方女儿)

尊:用来称与对方有关的人和物。

尊上(对方父母)尊公、尊君、尊府(对方父亲)

尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思)

贤:称平辈或晚辈。

贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟)

仁:称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。

4、 称年老的人为丈,丈人。唐以后称岳父为丈人,又称泰山。妻母为丈母,又称泰水。

5、 称谓前加“先”表已死,用于敬称地位高的人或年长的人。

称死去的父亲:先考、先父。

称死去的母亲:先妣、先慈。

已死的有才德的人:先贤。

死去的帝王:先帝。

6、 君对臣敬称:卿、爱卿。

7、 对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称,“孔子”为“圣人”,“孟子”为“亚圣”“杜甫”为“诗圣”,后来“圣”多用于帝王,如“圣上”、“圣驾”。

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每一门功课都有它自身的规律,有它自身的特点,语文当然也不例外,如果同学们在平日的学习和练习中,注意了这些规律和方法,语文也一定会得心应手。下面是小编给大家整理的一些六年级语文的知识点,希望对大家有所帮
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