学生学习态度的重要性有哪些,初中生如何端正学习态度参考

端正学习态度的方法技巧有哪些呢？学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态。以下是小编精心收集整理的端正学习态度的方法技巧，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

学生学习态度的重要性有哪些,初中生如何端正学习态度参考 1

我们要想成为学习的优等生，要做的第一步就是树立一个成为学习优等生的目标。

因为没有目标就没有动力，人能走多高首先取决于是否找准自己的目标，只有选准方向，才能持久稳健地走下去，才有望达到“顶峰”。一个人没有目标，就像一艘轮船没有舵一样，只能随波逐流，无法掌握，最终搁浅在绝望、失败、消沉的海滩上。

世界公认的成功定义是：成功就是逐步实现一个有意义的既定目标。目标是成功的灵魂精粹所在，目标的达成几乎可以与成功划上等号。成功学大师拿破仑·希尔曾说：“设定明确的目标，是所有成就的出发点”。世界上只有3%的人能设定他们的人生目标，这也就是成功者总是极少数的根本原因。大多数人之所以失败，其原因也在于他们都没有设定明确的目标，并且也从来没有迈他们的第一步。

9%拥有短期目标的人，中上阶层，特点是，短期目标不断被达成，生活品质稳定上升，成为专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。

61%目标漠糊的人，中下阶层，安稳地生活与工作，但没特别的成绩。

26%没有目标的人，最底层，生活不如意，常常失业，常抱怨他人，抱怨社会。

调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择，你选择什么的目标，就会有什么样的成就，也就会有什么样的人生。

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　　一

　　一定要知己知彼

　　学生的各科成绩，相当于自己的“体检表”，知道问题在哪，才可能治好病，这是一个非常简单的道理。

　　记住自己每一科的排名，就会记住发力点;记住哪个题型总考不好，就会更有针对性地训练。

　　如果连考试分数和排名都记不住，如何相信你的学习态度是端正的呢?你又怎么会知道哪些知识点没有掌握呢?

　　成绩暂时差不要紧，但要知耻，化耻为勇才是端正的学习态度。

　　二

　　主动积极地做题

　　在我看来，做了多少题，最能反映出学习态度。

　　当然，做题不是越多越好，盲目刷题只会让学生疲惫不堪。

　　但必须面对的事实是:任何课目，不大量刷题，就很难做到举一反三。

　　那么，究竟要做多少题，才算是态度好呢?我认为至少要超越班上的平均水平。

　　三

　　懂得选择辅导资料

　　能否选出合适的辅导资料，是衡量学习能力的重要标准，也是学习态度的重要体现。

　　多做题是前提，但是选择怎么样的题来做大有学问，也是学习态度的能力体现。

　　好的中学，会自己编写辅导教材，但如果自己的学校没有，就要靠学生自己学会选择。

　　如果一个学生能具体说出各家资料的优缺点，以及为什么最终选择这家的资料，就说明这个学生的学习态度非常棒，学习能力也很强。

　　四

　　一定要会记课堂笔记

　　我曾经说过，读书有十字真经:上课认真听，不懂就要问。

　　什么样才是上课认真?在我看来，就是要有课堂笔记。

　　必须明白，课堂才是主战场，要证明课堂有效率，就看你是否能拿出全面的课堂笔记。

　　不记笔记的，主要有两类学生，一类是觉得课堂内容太简单，已经懂了，另一类是根本不知道是课堂笔记的重要性，甚至连课都懒得听了。

　　五

　　善于向各路学霸学习

　　学校里流传着这么一句话，不怕同学是学霸，就怕学霸放暑假。

　　因为在学校里，你还可以知道学霸平时怎么学的，但一到假期，你就不知道了，结果假期一结束，学霸又拉下你一大截。

　　那怎么样的态度，才是向学霸学习的最佳姿态呢?我的建议是，争取多当课代表!

　　尤其是你学不好的课，更应该去争取当!

　　一来有更多机会接受任课老师的指点，二来有更多机会从作业本上，看到这门功课的学霸是怎么干的，取得真经后，可以用到自己的身上。

　　如果有这样的学习态度，也许比一对一请课外辅导老师的效果还要好。

　　如果你能做到以上五点，那么你的学习态度应该是相当的端正了，取得好成绩，也是必然的事。

　　在我看来，学习态度不是喊口号，也不是做样子给别人看，而是全方位细节的注重，并实打实地执行。

　　学习态度一定要体现在学习行动中，

　　学习行动一定要最终变成学习习惯—

　　这是决定成绩的关键!

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　　对孩子来说，家长的学习、生活态度对孩子的影响至关重要。孩子的模仿能力都很强，父母在家里的一举一动，都会对孩子产生潜移默化的影响。因此，家长要重视家庭环境对孩子学习态度的熏陶，自己在孩子面前的一言一行，无论是读书看报，还是简单的家务劳动，都要专心致志、认真努力的做好。相信父母精心营造的积极向上、阳光健康的家庭氛围，必定会对孩子的学习态度产生积极的影响的。

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　　1、培养谦虚的态度

　　古人说：“满招损，谦受益。”可见谦虚的态度，可以充实自己。学生平日要把自己看成“所知有限”、“所能有限”的人，就要求知，积极求能。求知能达到如饥似渴的程，自然就能大量地吸收知识了。所以要想有长进，首先要培养谦虚的态度。

　　2、培养真诚的态度

　　学习任何知识，态度都要真诚。所谓真诚，就是不虚不假的意思，孔子勉励学生说：“知之为知之，不知为不知。”就是要学生用真诚的态度去学习，不要将不知以为知，不要自欺欺人，学习是自己的事，必须做到精确而不模糊，只有具备了真诚的态度，才能使学习有效。

　　3、培养存疑的态度

　　学习的过程中，应多存怀疑态度，能怀疑才能追求真知，能求真知才能进步。因为存着怀疑的态度，就能处处用冷静的头脑、客观的态度去分析、去研究;对于所学的东西，便能精益求精，研究探讨。这样的学习态度，是成功的关键。

　　4、培养正确的态度

　　学习的结果一定要正确，不正确的学习，等于白费精力与时间。所以要求达到正确的学习结果，也是一种重要的学习态度。正确的学习态度，要从四件事做起：看得正确;听得正确;写得正确;算得正确

　　5、培养检讨的态度

　　古人说：“一日三省吾身”，也就是对自己的所作所为要时时检讨反省，以求改进，学生对学习过程、学习方法、学习效果，必须加以检讨，衡量得失利弊之所在，以求得学习的进步。

　　总之，建立良好的学习态度，可以消除学习上的障碍，使我们能以较少的精力和较短的时间，获得最好的学习效果。我们对自己的学习能力要有坚定的信心，不要因为几科分数低就气馁。读书像其他任何工作一样：有一分耕耘，才有一分收获。如果你不知道怎样读书，可请教老师、父母、高年级同学，或从有关的书本中获得指导。学习是没有捷径的，要获得好的学习效果，主要在于良好学习态度。

　　如何端正孩子的学习态度

　　1.正确的学习态度就是有学习的主动性的，还有良好的学习习惯。如何拥有学习的主动性呢?那就是先有学习的动机，或者就是学习的目标，为何而学习。相比学习习惯，主动性更为重要，这是发自内心的一个动力。孩子如果有这个内在动力，是不需要过多的干预和督促的。

　　2.孩子希望成为什么样的人，希望成就什么样的事情，这有助于孩子找到学习的动机和动力。

　　其次就是让孩子觉得学习到的知识是有用的，对自己有用的才更加有动力去接受和学习。作为家长，应避免过多督促孩子，过多的督促会让孩子形成一个惯性，不督促了就没有意识去学习，还会让孩子觉得学习是为了家长。

　　3.再有就是家长应该过鼓励孩子，赏识孩子。

　　没有谁是不希望得到认可和赞赏的，所以，孩子只要有进步，家长就需要去认可和赞赏。这比什么物质奖励都要来的有效，物质的奖励是无穷无尽的，我们不可能满足孩子所有的物质需求。

　　4.很多家长都说孩子对学习不感兴趣，其实兴趣和学习主动性是相近的，有了兴趣就有动力去钻研学习。

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　　在诸多学习习惯之中，一心向学的习惯是重中之重。这种习惯一旦养成，不管是在学习过程中还是日常生活中，你就会有意无意地把万事万物与自身学习的知识联系起来，你的大脑会随时将所获得的学习信息过滤、加工、再造，从而获得意外收获。你将感到学习的无比乐趣。

　　一心向学的人善于利用时间，他们能够见缝插针，巧妙地利用时间，从而为己所用。如，有些人会在休息放松之时，回忆刚刚课堂上老师讲的重要内容;有人利用侯车时间记忆英语单词。这些都是一心向学的习惯表现，日积月累，积少成多，于是点点滴滴微不足道的时间转化成了知识，逐渐形成了优势。

　　一心向学的人善于积累知识。他们在日常生活中，都能下意识地把注意力调到与学习相关的东西上去，直接或间接地达到效果。如有人习惯于在休息时看电视、报纸、书籍等时，大多倾向于看信息、科学知识、辅导讲座等节目。看与自己学习有关的节目。 此外，他们还能充分调动潜意识的作用。这里有一句非常著名的话语说：“机遇只偏爱有准备的头脑。”一心向学的头脑便是有准备的头脑。如，瓦特为什么从普通人用来烧开水的水壶，发明了蒸汽机;鲁班从一片普通的树叶割伤人的手臂而发明了锯子;一个熟透落地的苹果让牛顿发现万有引力定律。这些看来都是普普通通的事物，但在他们的脑海里激起波浪，有所想有所感，于是有成就。