高三复习提高成绩最快的方法总结集锦

高中备考复习:文科生如何提高复习效率

对于文科来说，文科内容大都是以记忆为主，内容庞多，记忆量大，导致文科生们提升缓慢，就是因为复习内容过多，耽误太多的时间，那么文科生需要怎么提高学习效率呢?下面是小编为大家收集的高中备考复习:文科生如何提高复习效率。希望可以帮助大家。

高三复习提高成绩最快的方法总结集锦 1

1、把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉每一个符号的意义。

2、看《数学形成思想》，不要看《数学变成死相》。

3、课前及时预习知识。

4、 不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。

5、会用数学公式，并不说明你会数学。

6、如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!

7、进行数学错题记录，常常练习做错的题，避免错误再次发生。

8、做好数学笔记，对于一些不太熟悉的知识要记下来。

9、在学习数学的时候，我们要拓展自身的解题思路。

10、养成自主学习的习惯，不要被动学习。

11、课后及时复习课堂学习的重点内容。

12、把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。

13、数学不仅仅是解题。

14、学习解题的最好方法之一就是研究例题。

15、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。

16、请阅读《数学教材》，掌握数学的标准用语。

17、看得懂的例题，请仔细看;看不懂的例题，请硬着头皮看。

18、别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍。

19、不要停留在基本题型这个摇篮上，要学会把基本题型当成零件“组装”出来的综合题。

20、不要因为数学中的一些词语与自然语言中的词语看上去相同，就认为它们的意义完全一样。

高三复习提高成绩最快的方法总结集锦 2

首先，最应该提到的冲刺秘诀就是心态。好的心态才是考生在高考决胜的关键。高三学生保持好的心态，才能更好的接受考前紧张而且密度又大的复习任务。

要做到，学习和高考心态同样把握好的状态，才能有更多的机会在高考中取胜。但往往有些同学不在意高考心态这一问题，以至于考试的时候过于紧张，会的知识点也都忘记了。

再者，高三的学习很累，考生在高考前的时间里都要注意自己的身体，以及饮食方面也要尤为注意。

调整自己的作息时间，尤其是到了高考前的一周时间里，千万不要熬夜。不要认为自己应该珍惜时间，熬夜多学习一点是一点。

这样熬夜会影响高考答题时的状态，这种不科学的冲刺对自己一点帮助没有，反而还会成为拖累自己的原因。

想要在高三最后阶段逆袭高考，最重要的一点就是要跟上各科老师的复习节奏，老师带领的考前复习一般都是最省时省力的。

高三学生也可以根据老师讲的内容，知道自己没有记熟的部分是哪里，更快的帮助自己找到自己还没有完善的部分。

因此想要在高考前冲刺，就一定要认真听讲，这比自己课余时间里一点一点的复习来的更有效率。

在高三，我们应该做的努力不是盲目的，而是要有目的性的去学习。哪里好就巩固，不好就下功夫记住。这才是努力逆袭的关键，也是高考前正确的冲刺方式。

高三复习提高成绩最快的方法总结集锦 3

小学数学期末复习的基本任务是抓住双基串成线，沟通联系连成片，温故知新补缺漏，融会贯通更熟练。复习的特点之一是理，对所学的知识要进行系统整理;特点之二是通，融会贯通，理清知识的来龙去脉、前因后果。对于高效复习，小编分享以下几点复习建议：

● 制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。

为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲(课程标准)是复习依据，教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到复习有针对性，有事半功倍的效果。

● 要学会在原有知识的基础上，进行归类整理，理清每一个单元的重点是什么，形成知识网络体系。

分析老师发的概念卷和平时在课堂上做的听课笔记。还要学会分析每次单元考试的题型，一般来讲是这样几个方面：一是概念题，二是计算题，三是实践应用题，四是操作题四个方面。复习的作用就是要：熟能生巧。

所以复习阶段，可能要多做一些题型，当然也不是说要搞题海战术，但数学方面不做题又不行，要把握一个度。做一份题目要有一份题目的收获。题无非就那几种类型，做完一份题目以后要反思，多问几个为什么?

● 一定要在反馈矫正上下功夫，正确对待错题本。

把你做错的题目摘抄到本子上，先改错，再进行分类整理，找到自己的不足，针对错题的错因对症下药。千万不要认为订正麻烦，要养成习惯，学习成绩优秀稳定的同学，往往很重视订正和收集错题。如果针对错题能很好地做到查漏补缺，那复习的效果会更好!

● 一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。

有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力。不同的解题思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果。有些应用题，虽题目形式不同，但它们的解题方法是一样的，故在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类习题进行归类，这样才能使所所学知识融会贯通，提高解题灵活性。

● 有的放矢，挖掘创新。

机械的重复，什么都讲，什么都练是复习大忌，复习一定要有目的，有重点，要对所学知识归纳，概括。

习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分发展，要正确评估自己，自觉补缺查漏，面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。

● 要养成检查的习惯

复习时如能注意检查的重要性，效果也会事半功倍。根据同学们平时易出现的情况，建议大家要求学生从这些地方检查：

1.检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。

2.列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样。

3.用估算的方法检查得数，如259+487，我们一看至少要等于六七百，如果得数是四百多，或三百多等，那计算一定错了!

4.精确地再算一遍，以得到正确的结果。注意一定要笔算，五年级后，小数计算用口算很容易错，而且要规范使用草稿本，不要以为是草稿本就可以乱写乱画!往往一些数字由于书写不规范，抄答案都抄错!

5.检查单位和答有没有填写齐全。

6.操作题要用铅笔，尺、三角板画图，切不可信手乱画，画完后记得标明条件(如：直角符号、长2厘米、高3厘米等)，检查是否和题目要求一致。

7.解方程题，要记得写“解”，解方程应用题还要先“设”。

高三复习提高成绩最快的方法总结集锦 4

1、过程

2、特点：

单向流动：生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向下一个营养级，不能逆向流动，也不能循环流动

逐级递减：能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%;可用能量金字塔表示。

在一个生态系统中，营养级越多，能量流动过程中消耗的能量越多。

3、研究能量流动的意义：

(1)可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。

(2)可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。如农田生态系统中，必须清除杂草、防治农作物的病虫害。

生态系统中的物质循环

1.碳循环

1)碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在;碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在，并通过生物链在生物群落中传递;碳循环的形式是CO2

2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径是光合作用;碳从生物群落进入无机环境的主要途径有生产者和消费者的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃烧产生CO2

2、过程：

3、能量流动和物质循环的关系：课本P103

高三复习提高成绩最快的方法总结集锦 5

对于第一部分要注意读三声词，一定要读略慢一点，有助于把整个音节发全。

第二部分要注意轻声词的读法，很多词度轻声和有音调的都可以，这样就是怎么读都可以，轻声词的读法也要稍加练习。

第三部分要注意读之前先看一下后面注解的那些词，读的时候注意要自然流畅，不要太刻意，一定不要回读。

第四部要注意如果有口音，稍微不要放松自己，老师不打断的话就一直说。

考试的时候最好先倒序浏览一下题目，考试时正常发挥即可。