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八年级英语的学习方法精选合集

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由于高中学习环境的重新组合及多样化,老师在课堂上的工作更富于指导性,学生们的学习更趋于个体化,学习方法和策略也就应该根据个人的实际情况不断地加以调整。下面给大家分享一些关于高中英语学习方法小总结,希望对大家有所帮助。

八年级英语的学习方法精选合集 1

1.多了解“是什么”

因为英语是语言,是人们在长期生活中逐渐形成的一种交流的媒介。很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释,但实在不是学习英语的宗旨。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说”吧,但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多,说的多,自然就记在脑子里了,即使不去分析这样说的原因和道理,一样可以说的很好。

2.背诵课文

因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关心为什么这样说(同第一点)。

成功英语老师推荐《新概念英语3,4册》。可以说,几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的,结构是最严谨的,流传了好几代人,依然保持最为持久的生命力。

套用中医里的理论“扶正才能驱邪”。为什么在考试做选择题的时候往往我们会在几个答案中犹豫不决?因为我们根本不知道到底什么才是正确的(听起来可能是句废话),说明我们对于英语的“正”还很不够,“邪”占优势。如果我们经过了长期的经典课文背诵,长期接受了“正”的刺激,这个时候一旦遇到“邪”,自然会一眼看透,不会再在几个迷惑选项中犯糊涂。

3.多种形式的神经刺激

语言学习是没有捷径可寻的,现在社会上很多人将学英语说的很简单,可以速成,在短期内闪电掌握。其实这些都是极为不负责任的说法。真正学好英语,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,因为学习语言需要对我们的各种感观进行刺激。比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候,能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

4.善于利用零碎时间

英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。

英语学习的进步不象数理化,努力一段时间可以马上在分数上立杆见影。英语学习的成效往往在于:无意间发觉自己能听懂以前一直当“天书”听的英文歌曲的歌词了;自己想表达的意思可以用更为妥帖的词汇表达了;平时听着仅有催眠效果的英语新闻竟然听懂了大部分……这些“润物细无声”的感觉才是感觉到自己英语学习进步了的表现。那些所谓的“拼命念了一段时间英语,考试成绩马上上去了”的现象,只能说在英语应试方面有暂时的能力提高,时间稍微久一点,就会原形必露:话到口边,还是不知道用什么词汇表达;很常用的词汇却听不懂,不知道中文意思(其实美国人常用的词汇很有限,英英版的朗文字典仅仅用了--多个单词就将所有的词汇进行了解释,这其实就说明了很多问题),听不明白很简单的对话……这就是应试教育的结果。

5.要懂得“卖弄”

新学会的词汇和用法,应该在可能的场合多多练习使用,比如email或者会话场合。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型,这样的话,新学的东西永远得不到强化,慢慢的又会变的陌生,人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西,又不断接触新东西,再将其变为旧东西,如此往复,才能不断提高。

八年级英语的学习方法精选合集 2

第一,词汇储备是基础。平时注意积累同义词,并体会它们之间细微的差别。首先保证词汇量,有了量的基础才能有准确性和具体性。

第二:语法是万变之源

比如,现在分词过去分词及各种从句的灵活运用,主动被动的转换,虚拟语气表达的特殊感情,都是写作的基本技巧。而语法错误将使文章的水准大打折扣。语句的灵活多样都能从语法的学习中获得。

第三:模仿与修改

模仿是一个很实用并较快见效的方法,先把范文自己翻译成中文,再对着自己的翻译写成英文,将自己所写和原文进行比较。用这种方法,少则掌握个别词汇句式的用法,多则培养纯正的英语思维表达方式。或者定一个领域,进行专注的模仿,并不断的修改,修改,修改(如果有教育层次较高的母语朋友协助,效果最佳)任何技能的习得都需要反复练习来巩固。

第四:多读

首推报刊杂志,有人会推荐经济学人,纽约时报等高大上的专业严肃媒体的文章。我觉得这些媒介并不是适合所有的人,而且对于诉求和基础不同的人,这些专业的媒体容易给读者产生挫败感,从而影响学习的热情。那么该要读什么呢?最好的老师莫过于兴趣,每个人都有自己的兴趣,而你的兴趣一定在英文世界里有相应的报刊。比如说八卦,时尚,美食什么的

第五:多写

无论是技巧,还是韵律,都还是要通过写作本身来训练。写技术报告,开一个英文的博客,在Twitter用英文发贴,或者找机会发英文邮件,都是很好的训练机会。这个时候不要被"writing block"阻挠,不要被自己的完美主义困扰,要有一种豁出去、厚脸皮、无所谓我就是要乱写的心态。写得多了,你自然而然的会想着如何去改进自己的英文写作水平的。

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  1.每天记50-100 一个单词 ,并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,随身携带并随时记忆。

  2.所有记忆完的单词,要随时复习。重复是记忆单词最好的办法,也是很多记忆的根本方法。要不断地经常性地看看记记,坚持一段时间就不会忘了。

  3.结合例句记忆单词,效果很好。最好理解了意思,放在上下文里去记,这样快又好,不容易忘记。记忆时要注意力集中,边写边记,最好用黑色水在白纸上写,这样对大脑皮层冲击比较大,印象深刻。

八年级英语的学习方法精选合集 4

  第一个就是要记单词。单词是英语学习中除了字母以外最基本的一项东西。只要我们有了足够多的词汇,就可以解决很多的问题,比如说阅读、听力、写作。在记单词的时候我们可以借助百词斩、星火英语等学习软件,通过这些软件单词变得更加生动形象也更加有利于我们的理解和记忆。另外我们还要注意的就是一定要反复去记忆,通过句子去结合语境,更加有必要的就是有一本自己的英语词典,在平时遇到不认识的单词要去查。

  然后就是读和听。英语作为一门语言类学科,除了最基本的写之外我们更重要的是要学会去读去听,所以想要学好英语,就必须要坚持每天去读英语和听英语。我们可以在早上起床的时候去读一些英语类的文章或者是诗歌,只听方面也可以选择去听一些英语新闻。

  当然我们学习英语除了应付最基本的考试以外,更重要的是我们还需要去在生活中使用它。所以在这个时候,英语口语就显得十分重要。而提高英语口语的方法,也就是每天坚持去读,可以去看一些一些外教视频讲授,或者是在英语流利说、英语趣配音等软件中每天去练习,通过不断的模仿、朗诵、复述来提高自己的口语。

  最后可以让学英语变成一件比较轻松快乐的事情的方法就是使学习英语娱乐化。也就是说,我们可以在平时通过看一些英文电影、听英文歌等娱乐形式来提高自己在词汇、口语、听力各方面的英语能力,并且这种方法在一定程度上也是比较有效果的。

  总而言之,其实学习英语并不难,我们需要做的就是一点一滴打基础和每天都去坚持,而且英语将成为我们日后生活中非常重要的一门语言,所以说学好英语也是非常有必要的。

八年级英语的学习方法精选合集 5

  写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。

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由于高中学习环境的重新组合及多样化,老师在课堂上的工作更富于指导性,学生们的学习更趋于个体化,学习方法和策略也就应该根据个人的实际情况不断地加以调整。下面给大家分享一些关于高中英语学习方法小总结,希望对大家有所帮助。一、高中英语学习特点初高中英语学习有着不同的特点:初中阶段的英语单词少(中阶段英语教学要求学生掌握1500左右的生词,200~300个短语)、课文短、内容简单(基本的语法知识),考试前只要强记一番便能得高分,更多的是模仿、机械训练;初中三年所学的内容完全可以压缩成几页纸,这点东西不断
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