学习和研究管理学的重要性参考整理

什么是杜邦定律?即63%的消费者是根据商品的包装来选购商品的。这一发现就是著名的“杜邦定律”。下面是学习啦小编为大家收集整理的管理知识，一起来看看吧!

学习和研究管理学的重要性参考整理 1

2008年北京奥运会，从2003年进入“奥运全面建设”起，经过4年的准备，2008奥运会对北京及周边城市的经济发展究竟做出了哪些贡献?哪些产业和企业能够直接分得一块“奥运蛋糕”，又有哪些行业和企业可以利用奥运商机做大做强?北京奥运经济研究会的相关专家表示，奥运投资的效应初步体现在拉动北京GDP、提供就业岗位等方面;而奥运结束后仍对旅游、物流等行业产生较大的带动作用。

北京承办奥运会，除了对北京本地的经济具有明显提升作用外，对京外地区的辐射作用也不可低估。据测算，投入100亿元，对北京之外地区的影响为40%左右。

2008年奥运会，除北京之外，还有青岛、香港、天津、秦皇岛、沈阳和上海6个项目城市，其中5个城市都位于环渤海区域内。潘璠认为，通过协办奥运，可以提升整个区域内的产业结构水平，提升区域内城市基础设施水平，推动区域内旅游业发展，加强区域经济合作，为发展奥运经济，推动首都向现代化国际大都市迈进有重要意义。

1、拉动GDP加速增长

奥运投资对国民经济的带动作用最主要体现在“乘数效应”上。与奥运会直接或相关的产业只有50多项，包括建筑、建材、信息产业、现代制造、服务业等。奥运因素的注入将直接拉动这些产业的快速发展，对经济产生第一轮拉动;而这些行业的增长又需要其他与之密切相关的行业的支持，因而产生新一轮的经济拉动作用。如此循环传导，奥运投资的乘数效应拉动了国民经济的整体增长。

由国家统计局北京调查总队队长潘璠、北京市统计局国民经济核算处处长魏小真等人执笔的一份报告显示，在2005-2008年的“奥运投入期”内，北京市GDP的年均增长速度将达到11.8%，较“十五”期间提高了0.8个百分点，其中2007年受奥运影响GDP的拉动幅度增长最大。

根据这份报告，由于新增奥运投资的乘数效应以及奥运消费的共同作用，2008年北京GDP总量将达到9820亿元，投资高峰年2005年-2007年年均GDP增长12.3%，并且呈逐年增加态势，2007年拉动GDP的增长幅度最大，达到1.14%，2008年则为0.85%。

该报告认为，奥运投入对GDP的拉动作用包括：奥运召开前直接投资的拉动作用，以及奥运召开后旅游人数、奥组委营运资金对GDP的拉动。2007年奥运直接投资拉动的GDP增量为282亿元;2008年奥运投资拉动GDP增量112亿元，奥运旅游人数的增加有望拉动55亿元，奥组委营运资金拉动95亿元。

2、奥运改善北京经济结构

除了直接带动GDP增长之外，奥运会还为北京经济结构的调整提供了契机。“‘十一五’北京奥运经济研究”课题项目负责人、北京奥运经济研究会秘书长陈剑指出，奥运筹备五年来，第三产业增加值占GDP比重由2002年的61.3%提高到2006年的70%，现代服务业和高新技术产业在GDP中的比重不断加大，“有利于北京的经济结构向更为健康的方向发展”。

报告数据显示，奥运投资主要体现在对第二产业产品需求的增加，旅游和奥运营运体现了对第三产业需求的增多。2004-2008年间，奥运因素共拉动北京GDP增加1055亿元，其中第一产业年均增长2.4%，第二产业年均增长10.8%，第三产业年均增长12.5%。

北京地区经济总量中比重靠前的16个行业，受奥运因素增加的产值占GDP的87%。其中所占比重最大的几个行业——金融保险业、租赁和商务服务业、批发和零售贸易业以及信息传输、计算机服务和软件业，产业增长值占GDP总增长值的1/3强。报告指出，奥运会的举办将促使北京市经济的增长点逐渐向这些行业聚集，总体经济对这些行业的依赖度将有所提高，使之逐渐成为北京主导行业。

奥运会还将为北京地区创造182万个就业岗位。从行业分布看，这些岗位集中在建筑、信息技术、现代制造、物流、流通贸易和社会服务业。北京市发改委奥运经济高级顾问黄为指出，由奥运带动的消费市场大约有3个亿，可以吸纳绝大多数就业岗位。

3、“奥运蛋糕”有多大

奥运会除了对北京GDP产生直接拉动作用之外，还将对其他行业产生间接的经济影响。

目前围绕“奥运投资”有三种说法：如果只考虑奥运场馆的建设投资，目前为280亿元，这笔投资在5年内对北京的GDP平均拉动1.3%，这是“小投资”;如果再考虑为举办奥运会而新追加的城市建设项目，大约为1349亿元，这是“中投资”;如果再加上不举办奥运会也要进行、只不过因为奥运会而提前进行了的城市基础建设，投资额度接近2800亿元。

陈剑认为，奥运投资所引发的“乘数效应”所带动的投资和消费市场就是通常所说的“奥运蛋糕”。如果按照“大投资”额来计算，以1.9为乘数，据此算下来的“奥运蛋糕”将近6000亿元。

另外，根据北京体育大学体育经济与产业教研室主任林显鹏的研究成果，奥运产生的间接经济影响大约2500亿元，再加上直接经济影响3467亿元，奥运总体的经济影响也大约为6000亿元。

但是，北京奥运经济研究会会长魏纪中在此前一次会议中指出，目前从“奥运经济”中直接获益的只有建筑行业，旅游行业刚开始受益，而其他行业还没有收到立竿见影的效果。“怎么样看这块‘奥运蛋糕’?难道说只有直接参与奥运会的奥运会合作伙伴或供应商可以切分这块‘蛋糕’，其他那些没有直接参与到奥运的企业就不能切了吗?我认为不要老想着分蛋糕，要想办法利用奥运商机，推销自己，把蛋糕做大。”

4、放大奥运旅游辐射效应

在北京国际饭店举行的“北京—大连奥运旅游战略研讨会”上，来自国内外的经济专家、北京旅游企业、海外旅游机构的代表为大连奥运游发展、北京与大连奥运旅游战略合作出谋划策。夏德仁、孙广田等市领导出席了研讨会。

中国社会科学院研究员魏小安在会上说，奥运会将在中国创出诸多经济效应，对于与北京较近的大连来说，就会形成一定的辐射效应，而且这种市场效应不一定会突出表现在奥 运会举行当年，更多地会发生在奥运后的第二年，大连应看清这种形势。

结合这种形势，专家们建议，在奥运游开发上，大连市应发挥自身的优势，对于自身的旅游资源放到奥运经济这一平台，进行重新的整合，来强化大连的“欢乐之旅”;大连运动气息比较浓，全民健身的氛围良好，大连也应突出发展体育旅游、运动旅游，以此来把奥运效应长远发展下去;在奥运旅游宣传上，大连也可首先吸引国外驻华媒体、驻华旅游机构、旅游企业以及跨国企业高管人员等，让他们深入了解大连旅游，并形成口碑效应。

大连市市长夏德仁称，奥运对旅游产业具有很大拉动作用，虽说大连没有赛事，但借助与北京的合作，可促进大连旅游产业发展。大连也将与北京旅游企业在奥运前、奥运中、奥运后形成更好的合作关系，共同促进中国旅游产业发展。  

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灯塔效应不等于 “搭便车”，灯塔效应是资源合理配置，符合经济学原则。

“免费搭车”应属于不当得利，违背法律基本。

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从众效应也称乐队花车效应，是指当个体受到群体的影响(引导或施加的压力)，会怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人一致的方向变化。也就是指：个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等，以和他人保持一致。 也就是通常人们所说的“随大流”。

一是受众对已经有了定论的职业传播者和信息作品，几乎没有人会再提相反的意见;

二是从众能够规范人们接受行为的模式，使之成为一种接受习惯;

三是某种一致性的群体行为能够形成接受“流行”，如“流行歌曲”、“流行音乐”、“新书热”等;

四是会对那些真正富有独创意义的信息作品加以拒绝，从而挫伤少数传播者探讨真理的积极性;

五是多少抑制了受传者理解信息的个人主观能动性。因此，从众效应也是优点与缺点并存、有利与不利同在。

从众效应作为一个心理学概念，是指个体在真实的或臆想的群体压力下，在认知上或行动上以多数人或权威人物的行为为准则，进而在行为上努力与之趋向一致的现象。从众效应既包括思想上的从众，又包括行为上的从众。从众是一种普遍的社会心理现象，从众效应本身并无好坏之分，其作用取决于在什么问题及场合上产生从众行为，具体体现在两个方面：

一是具有积极作用的从众正效应;

二是具有消极作用的从众负效应。

积极的从众效应可以互相激励情绪，做出勇敢之举，有利于建立良好的社会氛围并使个体达到心理平衡，反之亦然。

通常从众行为的结果有三种可能性：一是积极的一致性;二是消极的一致性，三是无异议的一致性。

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1860年，林肯当选为美国总统。有一天，有位名叫巴恩的银行家前来拜访林肯，正巧看见参议员蔡思从林肯的办公室走出来。于是，巴恩对林肯说：“如果您要组阁，千万不要将此人选入，因为他是个自大的家伙，他甚至认为自己比您还要伟大得多。”林肯笑了：“哦，除了他以外，您还知道有谁认为他自己比我伟大得多的?”“不知道，”巴恩答道：“您为什么要这样问呢?” 林肯说：“因为我想把他们全部选入我的内阁。”

事实上，蔡思确实是个极其自大且妒忌心极重的家伙，他狂热地追求最高领导权，不料落败于林肯，最后，只坐了第三把交椅---财政部长。不过，这个家伙确实是个大能人，在财政预算与宏观调控方面很有一套。林肯一直十分器重他，并通过各种手段尽量减少与他的冲突。

后来，《纽约时报》的主编享利·雷蒙顿拜访林肯的时候，特地提醒他蔡思正在狂热地谋求总统职位。林肯以他一贯的幽默口吻对亨利说：“你不是在农村长大的吗?那你一定知道什么是马蝇了。有一次，我和我兄弟在农场里耕地。我赶马、他扶犁。偏偏那匹马很懒，老是磨洋工。但是，有一段时间它却跑得飞快，到了地头，这才发现，原来有一只很大的马蝇叮在他的身上，于是我把马蝇打落了。我的兄弟问我为什么要打掉它，我告诉他，不忍心让马被咬。我的兄弟说：哎呀，就是因为有那家伙，马才跑得那么快的呀。然后，林肯意味深长地对亨利说：“现在正好有一只名叫‘总统欲’的马蝇叮着蔡思先生，只要它能使蔡思不停地跑，我还不想打落它。”

林肯所说的马蝇实际上就是另外一种“弼马瘟”。由于马蝇的存在，马匹变得更勤快了。

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(1)认知心理失衡。

心理失衡就是内心的矛盾感，这种矛盾感会成为改变态度、行为的动力。在等待过程中，人们想认知的对象一下子不见了，而且人们想认知的强度很强，因此，内心矛盾感就越强，从而达到按捺不住、自主行动的程度，不能自主行动有效时就会产生消极的态度，如电视剧正看到兴致时，突然来个暂停，插播广播，此时人们感到无奈无助，只好忍受看广告的痛苦，或骂广告、骂电视台，或稍作闭目养神等待看下去。可见，心理失衡可引起人们内心的不舒适感，而人们又有调和矛盾恢复平衡的自然趋势，可以用改变行为态度来适应新信息，或是改变新信息来适应自己的行为。

(2)利用悬念的等待作用。

悬念，一般是指对那些悬而未决的问题或现象的关切心情。而悬念往往能激人好奇，催人思索，也就是它既能激发兴趣，又能启动思维。因为它是出于人们预料，或是充满矛盾情结，或是让人迷惑不解，而造成了一种心理上的焦虑、渴望和兴奋，就想打破沙锅问到底，尽快知道谜底，而这种心态就是由悬念的等待产生的。因此说，没有悬念的等待因素，等待效应就很难产生。

在学校导学育人过程中，等待效应也时常发生。有时产生积极作用，如讲课讲到生动、精彩处时嘎然而止，使学生产生等待的积极作用。有时也会产生消极作用，如处理某学生久拖未决时就可能产生消极的等待效应。因此，学校教师一定要运用好等待效应的导学育人技术。下列导学育人对策可供参考。

首先，学校教师要学会运用悬念来打造等待效应。悬念的好坏直接关系到等待效应的大小与正负。因此，对悬念的选择与设置是至关重要的。悬念的选择与设置要注意如下几点，一是设置的悬念要能起到集中学生的注意力;二是设置的悬念要能激发学生的兴趣;三是设置的悬念要激发学生的积极思维;四是设置的悬念要使学生明确等待的目的。否则，即使设置了悬念，也不会产生好的等待效应。

其次，学校教师要学会运用心理失衡来大造等待效应。心理失衡的强度与等待效应可以说是成正比例关系，最起码在中等强度范围内如此。因此，上述所提到的悬念如能使学生的心理失衡越大，其等待效应越大。当然，大到一定程度，就可能背道而驰。如郊游、参观、竞赛等，久而未动就可能对此不感兴趣，就可能反向而行，要么学习无精打采，要么懒的参加这些活动。因此，学校教师一定要设置出一系列经过学生艰苦努力即能摘到果实的悬念，既不能摘不到果实，从而失去等待效应的积极意义。

第三，学校教师还可以选择最佳的等待效应时间。等待时间过久不利于积极的等待效应的产生。等待时间过久，就可能产生烦人情绪，出现消极的等待效应。等待效应最佳时的另一层含义是，有些内容很重要，十分需要运用等待效应的应用技术，而有些内容是根本不需要等待效应技术的运用。因此，学校教师在导学育人活动中就要找出这些需要运用的内容，在最佳时间进行运用。如前面讲到的悬念，还有学生急盼的事件等，都是最佳的应用时。