八年级历史上册知识点_历史知识点总结5篇
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初二是同学们学习的重要阶段。初二学生要学好历史上册的知识,首先就把把历史知识进行归纳和整理。亲爱的同学们,初二上册有哪些历史知识需要掌握呢?下面小编给大家分享关于初二历史上册知识点,我们一起来看一下吧~
八年级历史上册知识点_历史知识点总结1
第8课:
1、1894年,孙中山在檀香山组织了革命团体兴中会。
2、1905年,中国同盟会在日本东京成立,大会选举孙中山为总理。同盟会的成立,大大推动了中国的资产阶级民族革命运动。
3、同盟会的革命纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”——即推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度。
4、同盟会创办了机关刊物《民报》,在《民报》的发刊词中,孙中山把同盟会的革命纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义,合称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
5、1911年10月10日,革命党人在湖北武昌发动起义,史称“辛亥革命”。
6、1912年元旦,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国正式成立。
7、辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,创立了民国,使民主共和的观念深入人心,从这一方面看,辛亥革命是成功的;但革命的胜利果实很快被袁世凯窃取,中国半殖民地半封建社会的性质没有改变,从这一面看,革命又是失败的。
第9课:
1、1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,(后改名为《新青年》),标志着新文化运动的兴起。
2、从1915年起,进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”和“科学”两面旗帜,以《新青年》为主要阵地,掀起新文化运动。
3、新文化运动提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对久道德;提倡新文学,反对旧文学,在社会上掀起了一股思想解放潮流。
4、1918年,李大钊在《新青年》上发表论文,颂扬俄国十月革命,在中国宣传马克思主义。
5、新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动,它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
第10课:
1、1919年5月4日,北京大学等校学生在陈独秀、李大钊的领导下,在北京举行示威游行,他们要求“外争主权,内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,惩办卖国贼曹汝霖等。之后各地学生纷纷支持北京学生的反帝爱国斗争。
2、1919年6月初,上海工人举行罢工、商人参加罢市,支持学生斗争,工人阶级参加斗争起了巨大的作用。五四运动取得了初步胜利。
3、五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。
4、1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,标志着中国共产党的诞生,从此中国革命的面貌焕然一新。
5、中共一大的内容:大会通过了党的纲领,纲领确定当的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。确定党的中心任务是领导工人运动。大会选举陈独秀为中央局书记。
第11课:
1、在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月,国民党在广州的黄埔创办中国国民党陆军军官学校,简称黄埔军校。
2、1926年,广东国民政府从广州出师北伐,北伐的主要对象是吴佩孚,孙传芳、张作霖。
3、北伐军,尤其是第四军叶挺领导的独立团,奋勇杀敌,取得了汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役等战役的胜利。
4、北伐军从珠江流域打到长江流域,声势震动全国。1927年,国民政府从广州迁到武汉。
5、1927年4月,蒋介石叛变革命,在南京成立国民政府;随后,国民革命运动失败。
第12课:
1、1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等人率领革命军在南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
2、1927年,毛泽东在湘赣边界,领导工农革命军,举行秋收起义,并向井冈山进军,建立了中国第一个工农革命根据地——井冈山革命根据地。
3、1928年4月,朱德率领南昌起义的余部来到井冈山,与毛泽东领导的工农革命军会师。
4、南昌起义,秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争,创立人民军队,建立农村革命根据地的开始。
★列举出近代史上广州出现了历史名人,并说明他们的主要事迹。
1、洪秀全(广东花都人)——领导太平天国运动,建立与清朝对峙的农民政权,进行反清斗争,最后失败。
2、邓世昌(广东番禺人)——在甲午中日战争的黄海大战中,指挥舰艇冲锋在前,迎战敌舰,在弹尽船伤的情况下,邓世昌下令开足马力,向敌人舰队冲撞过去,结果被鱼雷击中,壮烈牺牲。
3、康有为(广东南海人)——1895年,联合在北京参加科举考试的举人,发动“公车上书”;失败后积极宣传维新变法思想。1898年与梁启超等人掀起维新变法运动。
4、梁启超(广东新会人)——1895年,联合在北京参加科举考试的举人,发动“公车上书”;失败后积极宣传维新变法思想。1898年与康有为等人掀起维新变法运动。
5、孙中山(广东中山人)——创建兴中会、同盟会,提出三民主义,领导辛亥革命。
第13课:(讲述中国工农红军长征的故事,体会红军革命英雄主义精神,认识中国革命历程的艰难曲折)
1、1934年10月,由于博古、李德等人指挥失误,使得红军第五次反“围剿”失利,中国工农红军被迫放弃中央革命根据地,进行战略转移,开始了二万五千里长征。(掌握)
2、红一方面军(即中央红军)的长征路线:1934年从中央革命根据地出发→冲破四到封锁线→突破湘江(红军人员损失过半)→强渡乌江→1935年召开遵义会议→四渡赤水→巧夺金沙江(跳出敌人的包围)→强渡大渡河→飞夺泸定桥→爬雪山→过草地→1935年到达陕北的吴起镇(了解)
3、1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议(即遵义会议)。会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。
4、1936年10月,红军三大主力在甘肃会师,宣告长征结束。长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。(掌握)
第14课:(P72)
1、1931年9月18日,日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件,却反诬中国军队破坏铁路,以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,制造了“九一八事变”。东北人民组织抗日义勇军,中共在东北组织游击队开展抗日游击战争,中国人民的局部抗战开始了。(掌握)
2、由于蒋介石的不抵抗政策,不到半年,东北三省就沦陷了。日本占领东北后,又将侵略魔爪伸向华北,中华民族面临严重的民族危机。
3、中国共产党提出“停止内战,一致抗日”。1936年12月12日,为了逼蒋抗日,张学良、杨虎城扣押了蒋介石,发动了“西安事变”。
4、西安事变发生后,中国共产党主张和平解决,派出周恩来到西安调停。西安事变和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。(掌握)
八年级历史上册知识点_历史知识点总结2
1、虎门硝烟:(1)(林则徐)上书道光帝,请求严禁鸦片,道光帝派他到(广东)禁烟(2)(1839)年6月,林则徐在(广州)将缴获的鸦片在(虎门海滩)全部销毁(3)意义:虎门销烟显示了中华民族(反对外来侵略)的坚强意志
2、鸦片战争:
(1)原因:根本原因(英国)等资本主义国家要打开(中国市场),直接原因:(林则徐的硝烟活动)
(2)经过:(1840)年6月,战争爆发,英军攻陷浙江(定海)直逼(天津),1841年初,占领(香港岛),结束时间(1842)年
(3)结果:清政府向英军(投降)签订《南京条约》3、南京条约:(1)时间(1842)年,英侵略者强迫清政府签订了中国近代第一个(不平等条约)
(2)内容:割(香港岛)给英国,赔款(2100)万元,开放(广州)(福州)(宁波)(厦门)(上
海)五处为通商口岸,英商进出口贷物缴纳的(税款)中国须同(英国)商定(3)影响:中国开始从(封建社会)逐步沦为(半殖民地半封建社会),(鸦片战争)是中国近
代史的开端
八年级历史上册知识点_历史知识点总结3
1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,英国完成了工业革命,为了打开中国市场,推销工业品,掠夺中国廉价的工业原料。
2.英国向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转中英贸易逆差。
3.虎门销烟:
时间:1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。
经过:1839年6月,林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片,在广东虎门海滩当众销毁。
意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线。
4.(第一次)鸦片战争发生时间:1840-1842年。
5.中英《南京条约》的主要内容:
①割香港岛给英国;
②赔款2100万元;
③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;
④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
6.鸦片战争影响:
①中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会;
②是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。(中英《南京条约》,这是中国近代第一个不平等条约。)
7.启示:落后就会挨打!要以经济建设为中心,大力发展生产力,努力提高综合国力。
八年级历史上册知识点_历史知识点总结4
1、第一次鸦片战争的根本原因:为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。
2、第一次鸦片战争的直接原因:虎门销烟(1839.6.3;道光帝、林则徐—义律;中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志)。
3、向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差,牟取暴利。
4、鸦片的危害:①大量白银流入英国,加剧了中国的贫弱;②严重摧损了吸食者的体质,使之家破人亡。
5、第一次鸦片战争的过程:①1840年6月爆发;②1841年初占领香港岛;③1842年,中英议和,签订《南京条约》(性质:中国历史上第一个不平等的条约;内容:①赔款2100万元;②割香港岛给英国;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;④英商进出口商品所缴纳的税款,需从英国商定)。
6、第一次鸦片战争的影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。
八年级历史上册知识点_历史知识点总结5
一、要学会使用好课本
初中的历史比较简单,但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材,课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容,大字部分是该课的主要内容,要求掌握的基本知识点都在这一部分,因此同学们应该对该部分进行精读,着重掌握这一部分的内容,要学会分析这一部分哪些是重点,那些不是重点,哪些内容是要求一定要记住的,哪些内容属于了解就行的,只有把握了重点,才能在学习中做到有的放矢,对知识的掌握才能更加牢固。此外,课本有些内容是用小字印刷的,这部分内容不是课本的主要内容,编排的目的是为了增大同学们的知识面,不一定要记的,但是同学们可以阅读,结合课本的大字不分来看。
二、要学会“阅读”
要学好历史,就要学会快速阅读教材,才能取得课堂的主动权。做到这一点,同学们就能学得轻松自如,并逐渐掌握阅读技巧。上课时,老师带领大家读书学习,通常老师已经有层次性、针对性地设计了问题来启发我们大家什么内容须详读精思,什么内容要略看了解,什么问题要边读边想,什么问题要读后再想。因此同学们要跟着老师给你启示,寻找知识的纵横联系、前因后果等,同时大家也要养成圈点批注,做简要读书笔记等良好的阅读习惯。比如,课文中绝大部分针对历史名词、概念、人物等所作的小字或资料补充,部分不带星号的引言或插图等,只要快速扫描略看即可,而诸如历史事件的起因、进程、影响,重要的历史概念、历史人物,重要的历史资料、历史插图等重难点知识,就要求大家详细阅读、认真思考。
三、要养成独立思考的习惯,做到“善思”和“乐思”
《论语》里说“学而不思则罔,思而不学则殆”,就是要我们在学习中做到学思结合。爱思考、会思考是获取知识的源泉,同学们要在课堂上利用老师给的思考的机会,培养多种思维能力。
层次一。要会在课堂上精心设计问题,逐层深入,学会顺着历史线索寻找事情的前因后果,以此训练严密的逻辑思维能力。如:在学“美国的冷战决策”时,可以将其设计成如下几个问题:什么是美国的“冷战”政策?(2)美国为什么要(1)实行“冷战”政策?为什么能够实行“冷战”政策?(3)“冷战”政策的实质是什么?对世界格局产生了哪些影响?通过环环相扣的设问,层层深入的剖析,从中得到的不仅仅是知识的彻悟,更是思维的启迪。长期如此的训练,同学们的逻辑思维能力会在潜移默化中得到提高。
层次二。要鼓励自己标新立异,提出自己独到的见解,以此训练我们的求异思维和创新意识。
创新是社会发展的灵魂,外国的教育家曾提出:“只要学生能提问题,就有利于形成学生对学习的内部诱因。”因为发问是一个人从已知伸向未知的心理触角,是创新意识的体现。老师在教学中会鼓励大家质疑,要求大家从不同角度去思考、评价、定位历史事件和历史人物,学生从中可形成良好的思维习惯。比如在讨论美国南北战争时有同学就提出“如果当时有其他的办法能缓解当时美国的状况,林肯会怎么做?那么美国的今天又会是什么样子?”
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