八年级历史上册知识点总结与复习方法5篇

初一初二的政治历史很难复习，想要拿到比较好的成绩，就需要一定的学习方法。小编在这里整理了相关资料，考前让孩子做一遍!希望能帮助到您。

八年级历史上册知识点总结与复习方法1

一、目的要求：

通过复习，使七年级的学生对中国古代历史的发展线索更加清晰，同时，也要使学生把以前所学的中国历史知识能与现实生活中现象联系起来，融会贯通，使各方面的能力得到提高。在复习过程中，一方面，要使学生提高对知识的理解、分析和归纳能力。另一方面，要对学生渗透爱国主义教育、理想前途教育。

二、重、难点：

重点：隋、唐、宋、元、明、清朝的建立情况，巩固措施，经济发展的情况，对外关系，民族关系等方面的情况，每个时期在思想文化、文学艺术、科学技术等方面的成就。各个朝代之间的更替情况。

难点：教材中各个朝代间不明显的转折，宋朝与其它少数民族并立，对每个民族的特点的分析，各个朝代中具体的介绍比较概括，时间少，内容多等等这些问题是七年级学生在复习过程中的难点。

三、复习方法和措施：

1、将一些相关的知识点要分类汇总，整理成资料。

2、复习的重点要放在落实基础知识上，并指导学生掌握做题方法。

3、抓好重点题的过关工作。

4、检查以每个学习小组组长检查小组成员为主，教师抽查为辅

八年级历史上册知识点总结与复习方法2

一、重视教材目录体系的把握，构建通史知识体例

根据《考试大纲》和高考历史试题的编排要求，二轮复习最主要的模式就是分时期(古代中国、古代世界,近代世界、近代中国,现代世界、现代中国)重组知识、复习知识,强化主干知识的时间概念,并实现知识的系统化、简单化和规律化。明确每个历史阶段的时代特征，并注重中西历史阶段的横向联系。

二、重视基本历史概念的再解读

历史概念复习口诀：厘清历史概念的源与流，分清历史概念的属与种，理清历史概念的形与质，澄清历史概念的是与非，讲清历史概念的深与广。例如“农业合作社”这一概念，利用流程图，加深对概念的内涵与外延的理解，并注重与相似概念的联系与比较。

三、以热点问题为依托,加强对基础知识与主干知识的复习巩固

热点问题是历史学科不可回避的命题切入点,是加强历史与现实联系的“桥梁”,充分体现了历史学“学以致用”“以史为鉴”的功能。历史学家克罗齐说：“一切历史都是当代史。”因此复习的过程中要适当关注现实世界，具体包括：能体现国家意志，被人民普遍关注的大事和热点，如新冠疫情的防治问题;带有战略性、事关人类社会未来的新价值观的事件，如“一带一路”、人类命运共同体;既能从现实热点问题取材，又能充分联系本学科知识的现实热点，如全球治理、全球对本次疫情的共同合作等等。

四、注重主观题答题“四处”寻找技巧的总结

第一处：从材料内容本身找取有效信息。在找取每段每句的含义时，要注意抓取关键词语，这是信息的集中表现，是解题时所要用的重点。

第二处：从材料与教材的关联找取相似点。不管材料多新，必定与教材有不可分割的关联，确定了材料与教材的某个或某方面重要知识的关联，解答问题就不难了。

第三处：从材料内容与设问角度找取相关点。读材料时要想着设问，把设问与材料内容互相对照，从材料中找出回答设问的信息，或从设问的行文中重新获得读材料时忽略的重要信息。

第四处：从材料之间逻辑关系挖掘隐性信息。“隐性信息”或“隐性知识”是指隐含在材料中，或材料之间不易为人注意的知识。有时标点符号就是非常重要的提示，分号往往把材料分成几层内容，破折号往往表示解释与延伸，省略号往往代表段落的划分。

八年级历史上册知识点总结与复习方法3

1、向西方学习新思潮的背景：中国在鸦片战争中失败，使得大批爱国知识分子大受刺激。他们热心研究中国实际问题，积极思索救国御敌的方法。

2、代表人：魏源(地主阶级抵抗派，中国睁眼看世界的先驱之一，代表作：《海国图志》

3、核心主张：师夷长技以制夷、以夷制夷

4、目的：“制夷”，即抵抗外来侵略，维护清朝统治。

5、影响：突破了长久以来禁锢人们思想的华夷观念

6、洋务运动的背景：第二次鸦片战争后，清政府内外交困

7、目的：维护清朝统治

8、时间：19世纪60-90年代

9、代表人物：中央是奕訢，地方有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞

10、阶级派别：洋务派

11、主张：师夷长技以自强

12、口号：前期口号：自强后期口号：求富

13、内容：

①以自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(曾国藩和李鸿章)、福州船政局等一批近代军事工业。

②洋务运动后期，又以“求富”为口号，开办一些民用工业。主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。

③70年代中期到80年代中期，筹建了南海、北洋、福建三支海军。

④兴办新式学堂。1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。

14、失败标志：北洋舰队全军覆灭。

八年级历史上册知识点总结与复习方法4

第八课

兴中会：中国第一个资产阶级革命团体。1894年，孙中山创办于美国檀香山。

中国同盟会：(1905年)1地点：日本东京;2、领导人：孙中山

3、性质：中国第一个全国性的资产阶级革命政党

4同盟会的机关报是：《民报》5政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，

6三民主义：民族主义、民权主义、民生主义(三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。)

辛亥革命：1、武昌起义：1911年10月10日爆发，史称这次革命为辛亥革命。

2、、中华民国的成立：1912年1月1号(即中华民国元年)孙中山在南京就任临时大总统。

3、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实，建立起北洋军阀的统治。

4、辛亥革命的历史意义：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

5、性质：辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

6、正确评价：辛亥革命既有成功的一面(辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。)又有失败的一面(袁世凯窃取了辛亥革命胜利果实，建立起北洋军阀的统治。辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖民半封建社会的性质)。

7、失败原因：帝国主义、封建主义的力量过于强大;民族资产阶级的软弱性、妥协性。

第九课新文化运动

1、新文化运动的主要内容①开始标志：1915年，陈独秀创办《新青年》，提出民主与科学口号。②代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。③主要内容：前期：提倡民主，反对专制;提倡科学，反对迷信;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学等。后期：宣传马克思主义。

2、“新世纪曙光”：指俄国十月社会主义革命。

李大钊是举起社会主义大旗的第一人，1918年发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界!”建立了《每周评论》

3、评价：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动(新文化运动的性质)。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造条件，推动五四运动的发生。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来(局限性)。

中国近代化探索的最终结果怎样?你从中得到了哪些启示?

结果：没有使中国走上近代化道路。启示：①农民阶级、地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运。②资本主义道路在中国走不通。③只有共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国。④只有无产阶级领导的革命才能成功。⑤中国人民具有不屈不挠的斗争精神，不会向帝国主义低头。

第十课五四运动

1、导火线：巴黎和会上中国外交失败。

2、口号：“外争主权、内除国贼”(最能反映五四运动性质)、取消“二十一条”、反对在对德和约上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。

3、结果：初步胜利，释放了被捕学生，罢免了三个卖国贼职务，并拒绝在“和约”上签字。

4、历史意义：①是一次彻底的反帝反封建爱国运动。

②标志中国新民主主义革命的伟大开端。

5、五四精神：忧国忧民、不屈不挠乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。

中国共产党的成立1、成立时间：1921年7月2、成立地点：上海(后转移到浙江嘉兴南湖)

3、成立标志：中共“一大”的召开。

(大会通过党纲，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义;党的中心任务是领导工人运动。大会选举新的领导机构中央局，陈独秀为书记。)

4、成立意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了共产党，中国革命的面貌焕然一新了。

第十一课

国共两党第一次合作：1924年国民党“一大”召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立，即第一次国共合作实现了。

北伐战争(1926年)

1、北伐的目标：推翻北洋军阀的统治，统一全国。

2、北伐的主要对象：张作霖;吴佩俘;孙传芳。北伐主战场：湖南、湖北

3、北伐的先遣队：叶挺独立团。(先后取得汀泗桥、贺胜桥等战役的胜利)

4、北伐的成果：基本推翻了北洋军阀的统治。

南京国民政府成立：1927年4月，蒋介石叛变革命，在南京建立了代表大地主大资产阶级利益的政府。

第十二课

南昌起义：1927年8月1日，在中国共产党的领导下，周恩来、贺龙、朱德等人，率领革命军在南昌举行武装起义。

意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

秋收起义(1927年9月9日)：毛泽东领导，三湾改编确立了党对军队的绝对领导，为建设一支新型人民军队奠定基础。起义队伍后来在井冈山建立革命根据地，开创中国革命胜利道路。

井冈山革命根据地——第一个农村革命根据地。建立者：毛泽东

大革命的失败、农村革命根据地的建立，标志着中国共产党找到了一条正确的革命道路：农村包围城市，武装夺取政权。

第十三课红军的长征(1934年10月--1936年10月)

1、原因：红军第五次反围剿失败(直接原因)、“左”倾冒险主义错误的泛滥(根本原因)。

2、开始：1934年10月，红一方面军撤离中央革命根据地。

3、经过：中央根据地(江西瑞金)----向贵州进军----解放遵义----四渡赤水河(打乱敌人的追剿计划，最能体现毛泽东正确战略思想的战役)----渡过金沙江(跳出了敌军的包围)----强渡大渡河，飞夺泸定桥----爬雪山----过草地----三军大会师(陕北吴起镇)

4、胜利的标志：1936年10月甘肃会宁，红军三大主力会师。

5、胜利的历史意义：粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，保存了党和红军的基干力量。使中国革命转危为安。

遵义会议：(1935年1月，遵义召开)

1、内容：纠正了“左”倾冒险主义错误;肯定了毛泽东的正确主张;军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。

2、意义：遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命;是党的历史上生死攸关的转折点。

长征精神：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义精神;勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神;善于团结，顾全大局的集体主义精神;百折不挠、自强不息、勇往直前的大无畏精神。

第十四课“九一八”事变：

1、背景：日本为转嫁经济危机，侵略中国。

2、1931年9月18日，日军炸毁沈阳北郊南满铁路一段铁轨，接着进攻沈阳。东北军奉行蒋介石“不抵抗”政策，撤入关内。半年内东北三省沦陷。

3、东北人民组织抗日义勇军进行抗日活动;中国共产党派遣杨靖宇组织抗日先遣队，进行游击战争。

4、影响：标志着局部抗战的开始。

西安事变(双十二事变)：

1、1936年12月12日(农历一九三六年十月二十九)，张学良、杨虎城在西安扣留蒋介石，实行“兵谏”，逼蒋抗日。

2、西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决。党中央派周恩来等到西安调停。蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。

3、意义：西安事变的和平解决，标志着十年内战的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。

八年级历史上册知识点总结与复习方法5

一、洋务运动

背景：(第二次鸦片战争)后，清朝内外交困主张：利用(西方先进技术)，强兵富国，维护(清朝统治)

时间：从19世纪(60)年代到(90)年代，掀起了一场(师夷长技以制夷)的洋务运动代表：中央：以恭亲王(奕)为代表地方：以(曾国藩)(李鸿章)(张之洞)(左宗棠)为代表。

内容：

(1)前期：以(自强)为口号创办了(安庆内军械所)(江南制造总局)(福州船政局)等一批近代化(军事)工业。

(2)、后期：以(求富)为口号，创办了一批(民用工业)，主要有(李鸿章)在上海创办的(轮船招商局)，(张之洞)创办的(汉阳铁厂)(湖北织布局)等。

(3)海军：洋务派筹建了(南洋)(北洋)(福建)三支海军。

(4)学堂：1862年成立(京师同文馆)，各地开办了一些(科技)学堂和(军事)学堂，培养人才破产：(甲午海战)中，(北洋舰队)全军覆没，洋务运动随之破产。

评价：

(1)局限性：是一次失败和(封建统治者)的自救运动，洋务派的主观目的是维护(封建统治)，而不是把中国引向(资本主义)。

(2)积极性：在客观上促进了中国(资本主义)的产生和发展，为中国的(近代化)开辟了道路。

二、戊戌变法公车上书：

(1)背景：1895年春，《马关条约》的签订。

(2)经过：(康有为)(梁启超)联合和省举人，上书(光绪帝)，反对同(日本)议和，请求变法。

(3)影响：揭开了(戊戌变法)的序幕。

创办报刊：创办《万国公报》后改名为《中外纪闻》宣传维新变法组织团队：在(北京)组织(强学会)，(维新派)的政治团体形成了。

百日维新：

(1)时间：(1898)年6月----9月，历时103天。

结果：变法触动了(顽固派)的利益，(慈禧太后)发动政变，囚禁(光绪帝)，杀害(谭嗣同)等戊戌六君子，变法失败。

三、辛亥革命：

创建革命党：

(1)兴中会：(1894)年，孙中山在(檀香山)组织成立

(2)同盟会：时间：(1905)年8月，在日本(东京)成立报刊：创办机关刊物《民报》。在发刊词中，把同盟会纲领阐发为(民族)(民权)(民生)三大主义，合称(三民主义)，成为孙中山领导(辛亥革命)的指导思想。

革命过程：

(1)武昌起义：(1911)年10月10日，革命党人在湖北(武昌)发动起义，取得胜利

(2)中华民国成立：(1912)年1月1日，孙中山在(南京)宣誓就职，宣告(中华民国)成立

结果：革命果实被(袁世凯)窃取，建立起(北洋军阀)统治

历史意义：_了(清朝)的'统治，结束了我国两千多年的(封建帝)，使(民主共和)的观念深入人心

四、新文化运动

背景：

(1)中华民国成立后，(民主)自由(平等)博爱等思想进一步传播。

(2)(袁世凯)为实现独裁，颁布《中华民国约法》，尊孔复古，新旧思潮发生激烈冲突兴起：1915年(陈独秀)(李大钊)(胡适)(鲁迅)等，高举(民主)和(科学)两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起新文化运动。

内容：

(1)提倡(民主)，反对独裁专制(2)提倡(科学)，反对迷信盲从。

(3)提倡(新道德)，反对旧道德(4)提倡(新文学)，反对旧文学发展。

背景：(1917)年，俄国(十月革命)胜利

活动：(1)1918年，(李大钊)在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，颂扬十月革命。

(2)1918年底，李大钊在(北京)创办《每周评论》，宣传(马克思主义)

影响：中国的先进分子用(马克思主义)精神武器，教育和组织(人民)，将革命推进到一个新时期。

评价：(1)积极性我国历空前的(思想大解放)运动，启发人们追求(民主)和(科学)，探索(救国救民)的真理，为(马克思主义)在中的传播创造了条件。

(2)局限性：存在对东西文化绝对(否定)或绝对(肯定)偏向。