新八年级物理知识点精选推荐

　　要提高中考物理的复习效率，首要任务就是要找到正确考点，也就是俗话说的复习大纲，因为考点大多都不会偏离大纲，所以大家按照大纲来复习，是八九不离十的。小编整理了初中二年级的中考知识点大纲，希望能帮助到您。

新八年级物理知识点精选推荐 1

　　一、电流

　　1、形成：电荷的定向移动形成电流

　　2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

　　3、获得持续电流的条件：

　　电路中有电源 电路为通路

　　4、电流的三种效应。

　　(1) 、电流的热效应。(2)、电流的磁效应。(3)、电流的化学效应。

　　5、单位：(1)、国际单位： A (2)、常用单位：mA 、μA

　　(3)、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μA

　　6、测量：

　　(1)、仪器：电流表，

　　(2)、方法：

　　① 电流表要串联在电路中;

　　② 电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。

　　③被测电流不要超过电流表的最大测量值。

　　④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。

　　三、导体和绝缘体：

　　1、导体：定义：容易导电的物体。

　　常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液

　　导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷

　　2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。

　　常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

　　不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。

　　3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。

　　四、电路

　　1、 组成：

　　①电源②用电器 ③开关④导线

　　2、三种电路：

　　①通路：接通的电路。

　　②开路：断开的电路。

　　③短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

　　3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。

　　4、连接方式：

　　串联 并联

　　定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路

　　特征 电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。 电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。

　　开关

　　作用 控制整个电路 干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。

　　电路图

　　实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯

新八年级物理知识点精选推荐 2

分类标准

内容

导体

金属、人体、大地各种酸碱盐的水溶液、碳棒、水银、有杂质的水

绝缘体

干燥的木材、油、空气、塑料、橡胶、纯水、玻璃

晶体

萘、冰、海波、各种金属、食盐、石英、明矾

非晶体

松香、玻璃、柏油、沥青

省力杠杆

撬棒、铡刀、钳子、起子、独轮小车、道钉撬、羊角锤、动滑轮、板手、医用剪刀、铁匠剪刀、行李车

费力杠杆

钓鱼杆、缝纫机脚踏板、镊子、人的前臂、火钳、理发剪刀、扫帚

等臂杠杆

定滑轮、天平

返回目录>>>

新八年级物理知识点精选推荐 3

1规律

学习物理的关键

物理规律是人们通过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论，必须深入领会，加强理解，为了帮助记忆，我们通过口诀方式归纳如下：

1.弹簧秤原理：弹性限度是条件，伸长缩短很关键，变化包括两方面，外力可拉也可压。

2.惯性定律：不受外力是条件，保持匀直或静止，平衡效果合为零，相当没有受外力。

3.阿基米德原理：物体浸在液体中，要受浮力不密底，排开液体的重量，ρ液乘以gV排

4.功的原理：任何机械不省功，总功有用额外和，对物对功才有用，机械绳重摩擦额。

5.杠杆平衡条件：静止不动匀转动，力乘力臂积相等，支点受力画力线，作出力臂是关键。

6.反射定律：三线共面两角等，成像都是虚像的，物像镜面对称轴，镜面凹面均适用。

7.折射规律：两种媒质密不同，三线共面角不等，密度大中角度小，垂入射很特殊。

8.欧姆定律：同一导体同状态，电压电阻定电流，电阻导体本属性，材料长短粗细温。

9.焦耳定律：通电导体产生热，I平电阻乘时间，电能全部转热，纯阻两推经常用。

10.串联电路：串联电流路一条，电流大小处处等。总阻总压各部和，正比关系归电阻。

11.并联电路：并联电压处处等，干路电流支路和。总倒等于各倒和，反比关系归电阻。

12.安培定则：通电导体产生磁，电流方向定磁场。右手握螺旋管，四指电流拇指北。

13.滑动摩擦力：压力粗糙成正比，滑动大于滚动的，匀速直线或静止，根据平衡力来求。

14.大气压强：高度温度和湿度，睛夏高于阴和冬，海拔高度2千内，上升12下降1。

15.物体沉浮：浮力重力相比较，也可比较物液密。物小漂浮悬浮等，物大液密必下沉。

16.决定电阻大小因素：温度一定看材料，长度正比截面反，拉长压缩很特殊，四倍关系要分清。

17.决定蒸发快慢的因素：蒸发吸热要致冷，快慢因素三方面，温度高低接触面，空气流动摇扇子。

18.影响沸点的因素：沸腾沸点要吸热，沸点高低看气压，高山气低沸点低，高压锅内温度高。

19.晶体熔解：吸热升温倒熔点，熔解过程温不变。熔点温度物状态，固态液态或共存。

2仪器

学习物理的工具

学习物理的基本方法是观察法和实验法。熟悉物理学中的各种仪器是进行观察实验的基础。能正确使用各种仪器，就能很好地学习物理。

1.总纲：根据需要选器材，范围零刻最小值，使用规则认真记，记录准确加估读。

2.刻度尺：水平放置零对齐，刻线紧贴视线垂，特殊方法四小类，积小成多曲线替。

3.弹簧称：竖直静止匀速读，力的平衡替换的，调零观察最小值，使用不能超范围。

4.温度计：热涨冷缩是原理，接触范围不脱体，体温特殊可脱体，使用之前要先甩。

5.天平：水平放置游码零，刻盘指针对中块，左放物体右法码，游码始终加右盘。

6.平面镜：物像相等镜对称，物动像动含2倍，钟面问题十二减，全像镜长物一半。

7.凸透镜：二倍焦距见大小，一倍焦距见虚正，实像物近像变大，像大必定像距大。实像倒立虚像正，物距像距反向变。

8.杠杆：匀速转动或静止，力和力臂积相等，支点支在支架上，调节螺母水平衡。用力最小力臂大，支点力点连线垂。

9.滑轮：轮上之力必相等，轴上之力轮2倍，省力必定费距离，轮上移距轴2倍。

10.定滑轮：固定不随物移动，支点轴上在园心，力臂相等为半径，省力一半不变向。

11.动滑轮：动滑支点在轮上，竖直用力省力半，效率计算要计重，不变方向费距离。

12.滑轮组：n个定动一根绳，定出2n变力方，如要2n多一股，动出多省方不变。

13.伏特表：内阻很大电流忽，并联要测的两端，若是串接在电路，V表有数A无数。

14.滑动变阻器：改变电路的电阻，有效部位分清楚，无效不通或短路，滑片接伏三类型。

新八年级物理知识点精选推荐 4

第七章 力

一、力

1、力的概念：力是物体对物体的作用。

2、力的单位：牛顿，简称牛，用N 表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。

说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和

物体的运动方向是否改变

4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点; 它们都能影响力的作用效果 。

5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,

如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长

6、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

7、力的性质：物体间力的作用是相互的。

两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

二、弹力

1、弹力

①弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

②塑性:物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。

③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关

弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;

生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;

2：弹簧测力计

①结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳

②作用：测量力的大小

③原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。

(在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)

④对于弹簧测力计的使用

(1) 认清 量程 和 分度值 ;(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;

(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度;

(4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。测量力时不能超过

弹簧测力计的量程。(5)读数时视线与刻度面垂直

说明：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察 但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器有：温度计、弹簧测力计等。

三、重力、

1、重力的概念：由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。

2、重力大小的叫重量，物体所受的重力跟质量成 正比 。

公式：G=mg 其中g=9.8N/kg ，它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N 在要求不很精确的情况下，可取g=10N/kg。

3、重力的方向：竖直向下 。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。

4、重力的作用点——重心

重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。

如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点

第八章 力和运动

一、牛顿第一定律

1、牛顿第一定律：

⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：

一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

⑵说明：

A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。

、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.

C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。

2、惯性：⑴定义：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。

⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

利用惯性：跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。

防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离。

二、二力平衡

1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上

3.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。即平衡状态.

4、平衡力与相互作用力比较：

相同点：①大小相等;②方向相反;③作用在一条直线上。

不同点：平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力;相互作用力作用在不同物体上，是相同性质的力。

5、力和运动状态的关系：

物体受力条件

物体运动状态

说明

受平衡力

静止 匀速直线运动

力不是产生(维持)运动的原因

受非平衡力

运动快慢改变 运动方向改变

力是改变物体运动状态的原因

物体运动状态的改变，是指速度大小的改变和运动方向的改变。

三、滑动摩擦力

1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。

2、摩擦力分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。

3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。

4、、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。

5、滑动摩擦力：①测量原理：二力平衡条件

②测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。

③ 结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大;压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。

7、应用：

①增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动摩擦为滑动摩擦。

②减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。

新八年级物理知识点精选推荐 5

第1节力

1、力的作用效果：力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运

动、使物体速度的大小、方向发生改变;力可以使物体发生形变。

物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。

2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。

3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，

在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，力越大，线段越长。有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。

4、一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。也就是说，物体间力的作

用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上)。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。力不能脱离物体而存在。

第2节弹力

1、物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。

物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。

弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全复原。

弹力是物体由于弹性形变而产生的力。

2、测量力的大小的工具叫做测力计。

弹簧测力计原理：弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越长。在弹性限度内，弹簧的伸长

跟受到的拉力成正比。

弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。

弹簧测力计使用：使用前：①观察它的量程(测量范围)，加在它上面的力不能超过它的

量程。②观察分度值，即认清它的每一小格表示多少牛。③检查它的指针是否指在“0”刻度，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。

测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。

读数时：视线与刻度面垂直。

第3节重力

1、宇宙间任何两个物体，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。由于地球的吸引而使物

体受到的力，叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。

2、重力的大小通常叫做重量。

物体所受的重力跟它的质量成正比，它们之间的关系是G=mg。

符号的意义及单位：G——重力——牛顿(N)

M——质量——千克(kg)

g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很精确的情况下可取g=10N/kg)

3、重力的方向是竖直向下的。应用：重垂线

4、重力在物体上的作用点叫做重心。形状规则的物体的重心在它的几何中心。