人教版七年级历史下册期末质量评价试卷及答案精选整理

要想学好初一历史上册的知识点，我们只有通过做初一历史其中试卷来巩固我们所学习的知识点。下面小编给大家分享一些初一历史上册期中试卷，大家快来跟小编一起看看吧。

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七年级历史下册期末试卷

七年级历史下册期末试卷答案

初中历史怎么学才能提高成绩

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21、填表。(16分)

序号 战争 条约

○1

甲午中日战争 《马关条约》

○2

八国联军侵华战争 《辛丑条约》

○3

鸦片战争 《南京条约》

○4

第二次鸦片战争 《北京条约》或

《瑷珲条约》

22、(14分)(1)抗争事例：关天培镇守虎门炮台;太平军抗击洋枪队或太平天国运动;左宗棠收复x疆;邓世昌黄海海战激战日军;义和团运动。(任举三例6分)

(2)“师夷长技”或自强、求 富。(2分)兴办新式学堂(1862年成立的京师同文馆)(2 分)

(3)辛亥革命推翻了封建君主专制，使民主共和观念深入人心。(4分)

(4)民主 科学。(2分)

23、(20分)(1)、康有为、梁启超等发起维新变法运动(戊戌变法、百日维新)孙中山领到了辛亥革命。(8分)

(2)、新文化运动;(2分)资产阶级性质的思想大解放运动(资产阶级领导的反封建文化的思想启蒙运动)(2分)

(3)洋务派、维新派、资产阶级革命派、资产阶级民主激进派或进步的知识分子。(写出三个即可6分)

(4)特点：由科技到制度再到思想文化，层层递进，由表及里，逐渐深入。(4分)

(5)、认识：近代以来中华民族的伟大复兴，道路曲折， 是无数先辈艰苦奋斗的结果;要敢于创新，要与时俱进;中国要发展，必须走符合国情的道路;要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，走强国之路等等(每点2分，答出两点即可4分)

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19、阅读材料，结合所学知识回答问题。(7分)

材料一、孔子作为中华传统文化的象征 。获得世界人民的敬重。2011年1月11日，一座总高为9. 5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。

材料二、由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，形成了“百家争鸣”的局面，学术思想繁荣。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。

(1)指出孔子创立的学派及其思想的核心。(4分)古时候儿童入学堂都要先拜孔子，你知道这是为什么吗?(1分)

(2)春秋战国时期“百家争鸣”的局面是怎样形成的?(2分)

20、阅读材料，回答问题：(7分)

周爵五等，而土三等：公、侯百里，伯七十里，子、男五十里。不满为附庸，盖千八百国。……周室既衰，礼乐征伐自诸侯出，转相吞灭，数百年间，列国耗尽。至春秋时，尚有数十国，五伯迭兴，总其盟会陵夷。至于战国，天下分而为七，合从连衡，经数十年。秦遂并兼四海，以周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县，荡灭前圣之苗裔，靡有孓遗者矣。

——《汉书?地理志》

根据材料：(1)指出西周实行了什么制度?(2分)

(2)具体内容有哪些?(3分)

(3)有何作用?(2分)

21、回答商鞅变法的有关问题。(9分)

(1)商鞅变法的主要措施中，对当时影响最大的是什么措施?(2分)对后世政治制度影响最深远的措施是什么?(2分)

(2)商鞅变法的主要措施中，最不受奴隶主旧贵族欢迎的是哪一条?(1分)请说明理由。(2分)

(3)由于变法触犯了旧贵族的利益，商鞅最后惨遭车裂而死，有人说变法因此失败了。你认为呢?请说明理由。(2分)

22、认真观察下图,回答问题.(9分)

(1)图一人物是谁?他一生中最大的历史功绩是什么? (2分)

(2)图二和图三反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施? (2分) 这些措施的实行有什么用? (1分)

(3)秦长城的修建是为了抵御哪一个少数民族的进攻?(1分)

(4)为加强控制,秦朝在思想上实行了什么措施?(2分)谈谈你对这一措施的看法. (1分)

初中7年级历史上册期中试卷参考答案

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1、(16分)阅读下列材料，并回答问题

“治世不一道，便国不法古” -------《史记》引用商鞅语

请回答：

(1)商鞅何时、在何人的支持下进行了变法?(2分)

(2)根据你的判断，商鞅是哪家学派的代表人物?(2分)

(3)商鞅变法的主要内容?(8分)

(4)商鞅变法对秦国产生了什么影响?(4分)

2、(11分)阅读下列图片材料结合相关知识完成表格(影响3分，其余每格1分)

图3牛耕图

我国古代农业生产工具和生产方式简表

农业生产工具或生产方式 出现的历史时期 推广的历史时期

推广使用的影响

本格不必填写 本格不必填写

3、(13分)学以致用

我们的学校是一所美丽的校园，可是，总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境，例如，校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印;光洁的地板粘上了口香糖。作为一中的学生，请你用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点，为保护校园环境提出你的建议。

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七年级历史

(总分:100分 作答时间:90分钟 )

一、单项选择题(每小题3分，共48分)

1、中国是人类的发源地之一，最有力的证据是中国原始人类的

A.传说、遗址 B.化石、遗址 C.遗物、记载 D.传说、记载

2、西周实行分封的根本目的是

A.结成部落联盟 B.“公天下”变成“家天下”

C.天子为巩固其统治 D.为削弱地方诸侯力量

3、“几百年人家无非积善，第一等好事只是读书”。在中国古代居民家中常常可见“耕读传家”、“一等人忠臣孝子，两件事耕田读书”等这类匾额或门联。古代家庭崇尚的积善、忠孝和耕读应是迎合

A.老庄之学 B.孔孟之道 C.墨家学说 D.法家理论

4、“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”与材料中的人物有关的史实是

A.建立张楚 B.巨鹿之战 C.灭亡秦朝 D.约法三章

5、文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一，中国迄今发现的最古老的比较成熟的文字是

A. 刻画符号B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 纸草文字

6、下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是

A. B. C. D.

7、下列秦朝短命而亡的根本原因的分析，正确的是

A.“焚书坑儒”摧残了古代文化 B.统一六国的货币、度量衡

C.修筑长城，徭役繁重 D.秦的暴政使人民不堪忍受

8、前秦、东晋之间的淝水之战，东晋以少胜多取得了胜利。淝水之战后出现的新局面包括

①前秦统治迅速瓦解 ②北方陷入混战状态 ③形成南北对峙局面 ④东晋统治暂时稳定

A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④

9、“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首(百姓)”这句话是用来描述传说中的一个历史事件的，这个事件是

A.黄帝制造指南车 B.涿鹿之战

C.嫘祖发明养蚕技术 D.大禹治水

10、历史老师在介绍我国一处早期文化遗址的时候，重点提到了“黄河流域”、 “粟”、“彩陶”、“半地穴式”。此文化遗址最有可能是

A.元谋人遗址 B.山顶洞人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址

11、作为一个时期的名称“战国”，因战争众多，激烈而得名，这一时期的著名战役有 ①马陵之战 ②桂陵之战 ③长平之战 ④牧野之战

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12、春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响包括①促进了土地的私有化 ②提高了农作物的产量 ③强化了周王朝的统治 ④引发了改革变法的时代风潮。

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

13、都江堰是闻名世界的水利工程，下列关于都江堰的说法正确的是

①由李冰主持建造 ②修建于西周时期 ③使成都平原成为“天府之国” ④至今仍发挥着重要的作用。

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

14、汉高祖、文帝、景帝对匈奴主要采取“和亲”的国策，汉武帝主要采取主动进攻的政策。西汉对匈奴的政策发生变化的根本原因是

A.高祖、文帝、景帝软弱无能 B.汉武帝雄才大略

C.汉武帝时国力强盛 D.汉武帝遇到了卫青、霍去病这样的将才

15、下列组合错误的一组是( )

A.祖冲之——《缀术》 B.王羲之——《兰亭序集》

C.贾思勰——《天工开物》 D.顾恺之——《洛神赋图》

16、下列关于东汉时期先进科技的表述，错误的一项是

A.东汉的蔡伦改进了造纸术，对世界文化的发展起了巨大的促进作用

.“医圣”华佗制成的全身麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举

C.张衡发明的地动仪成功地测定了发生在陇西的一次地震

D.张仲景的《伤寒杂病论》阐述了中医的理论和治病原则

二、列举题(每题2分，共10分)

秦朝沟通长江水系和珠江水系的运河——

“书圣”指——

为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役——

中国历史上第一次大规模的农民起义———

春秋时期的第一个霸主————

三、材料解析题(第17题12分，第18题10分，共22分)

17、材料：据《汉书·张骞传》载，张骞接受出使西域的使命后，与堂邑父等百余人出陇西，途经匈奴，被匈奴捉住，拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，生儿育女，“然骞持汉节不失(保持汉朝的节操)”。后来，张骞乘匈奴不备，率众脱逃，辗转到达大月氏。从大月氏回来，张骞见北道危险，改走南道，不料又被匈奴捉住，扣留了一年多，直到单于病死，匈奴贵族为争夺统治权发生内乱，他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝，历尽千辛万苦。这时已是公元前126年了。

请回答：

(1)张骞第一次通西域的时间是哪年?通西域的目的是什么?(3分)

(2)材料中的内容反映了这次出使遇到了什么艰难险阻?请你列举出此行遇到的艰难险阻还有哪些?(3分)

(3)张骞通西域后，中国同西方的贸易通道“丝绸之路”开通。其路线是( )(2分)

A. 长安---河西走廊---今新疆---西亚---欧洲

. 长安---今新疆---河西走廊---西亚---欧洲

C. 长安---今新疆---西亚---河西走廊---欧洲

D. 长安---河西走廊---今新疆---欧洲---西亚

(4)丝绸之路开辟有什么历史意义?(2分)

(5)通过了解这一历史事件，你有何感想?(2分)

18、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒，耕种水田;不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。

──西汉《史记》

材料二：江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶覆衣天下。

──南朝 《宋书》

请回答

(1)分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(2分)

(2)为什么会发生这样的变化?(4分)这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?(2分)

(3)从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示?(2分)

四、问答题(19题10分，20题10分，共20分)

19、材料一: 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人;建立县制，由国君直接派官吏治理;编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。

材料二: 旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。

(1)上述材料从内容和结果两个方面反映了我国古代哪一次著名的变法?这次变法发生的时间和目的分别是什么?(3分)

(2)为便于记忆，请用简洁的语言概括材料一中的四项内容。(4分)

(3)材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功?结合所学知识，你认为这次变法成功的原因是什么?(3分)

20、阅读下面的材料，请回答：

材料：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏主先出于黄帝，以土为德，故为拓拔氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(地名)来者，姓或重复，皆改之。” ——《资治通鉴》

(1)魏主是谁?材料反映了什么历史事件?(4分)

(2)“魏主”还有哪些汉化的措施? (4分)

(3)“魏主”的改革有什么作用? (2分)

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