高二数学逻辑知识点经典整理
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高二是高中三年中最关键的一年,在开学之初希望同学们迅速适应新的环境,提升学习和精神两个状态,养成良好的学习和生活习惯。以下是小编给大家整理的高二数学模拟大考的知识点,希望能助你一臂之力!
高二数学逻辑知识点经典整理 1
内容子交并补集,还有幂指对函数。性质奇偶与增减,观察图象最明显。
复合函数式出现,性质乘法法则辨,若要详细证明它,还须将那定义抓。
指数与对数函数,两者互为反函数。底数非1的正数,1两边增减变故。
函数定义域好求。分母不能等于0,偶次方根须非负,零和负数无对数;
正切函数角不直,余切函数角不平;其余函数实数集,多种情况求交集。
两个互为反函数,单调性质都相同;图象互为轴对称,Y=X是对称轴;
求解非常有规律,反解换元定义域;反函数的定义域,原来函数的值域。
幂函数性质易记,指数化既约分数;函数性质看指数,奇母奇子奇函数,
奇母偶子偶函数,偶母非奇偶函数;图象第一象限内,函数增减看正负。
高二数学逻辑知识点经典整理 2
直线方程的两点式和一般式
一、选择题(每小题3分,共18分)
1.过点(x1,y1)和(x2,y2)的直线方程是( )
A. =
.(y2-y1)(x-x1)-(x2-x1)(y-y1)=0
C. =
D.(x2-x1)(x-x1)-(y2-y1)(y-y1)=0
【解析】选B.选项A是直线的两点式,但是该方程不能表示与坐标轴垂直的直线,所以不能选A.而B选项的式子是两点式的变形,它可以表示所有情况下的直线,C,D显然不合题意,所以选B.
2.(2015?佛山高一检测)直线 + =1过一、二、三象限,则( )
A.a>0,b>0 B.a>0,b<0
C.a<0,b>0 D.a<0,b<0
【解析】选C.直线交x轴负半轴,交y轴正半轴,所以a<0,b>0.
3.(2015?焦作高一检测)过P(4,-3)且在坐标轴上截距相等的直线有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
【解析】选B.设直线方程为y+3=k(x-4)(k≠0).
令y=0得x= ,令x=0得y=-4k-3.
由题意, =-4k-3,解得k=- 或k=-1.
因而所求直线有两条.
【一题多解】选B.当直线过原点时显然符合条件,当直线不过原点时,设直线在坐标轴上截距为(a,0),(0,a),a≠0,则直线方程为 + =1,把点P(4,-3)的坐标代入方程得a=1.所以所求直线有两条.
4.已知直线ax+by-1=0在y轴上的截距为-1,且它的倾斜角为45°,则a-b的值为( )
A.0 B.1 C.-2 D.2
【解析】选D.由题意直线过(0,-1),故b=-1,倾斜角为45°,斜率为1,得a=1,所以a-b=2.
5.(2015?驻马店高一检测)直线l1:(2m2-5m+2)x-(m2-4)y+5=0的斜率与直线l2:x-y+1=0的斜率相同,则m等于( )
A.2或3 B.2
C.3 D.-3
【解析】选C.直线l1的斜率为 ,直线l2的斜率为1,则 =1,即2m2-5m+2=m2-4,m2-5m+6=0,解得m=2或3,当m=2时,2m2-5m+2=0,-(m2-4)=0,则m=2不合题意,仅有m=3.
【误区警示】本题易忽视当m=2时,2m2-5m+2=0且-(m2-4)=0而错选A.
6.直线l:Ax+By+C=0过原点和第二、四象限,则( )
A.C=0,B>0 B.C=0,A>0,B>0
C.C=0,AB>0 D.C=0,AB<0
【解析】选C.由直线l过原点知C=0.又直线过第二、四象限,所以-<0,所以ab>0.
二、填空题(每小题4分,共12分)
7.直线2x-4y-8=0的斜率k=________,在y轴上的截距b=________.
【解析】直线方程化为斜截式,得y= x-2,
所以k= ,b=-2.
答案: -2
8.直线l过点P(-2,3),且与x轴、y轴分别交于A,B两点,若点P恰为AB的中点,则直线l的方程为________.
【解析】设A(x,0),B(0,y).
因为点P恰为AB的中点,所以x=-4,y=6,
即A,B两点的坐标分别为(-4,0),(0,6).
由截距式得直线l的方程为 + =1.
即为3x-2y+12=0.
答案:3x-2y+12=0
9.(2015?南阳高一检测)直线l在x轴上的截距比在y轴上的截距大1,且过定点A(6,-2),则直线l方程为________.
【解析】设在y轴上的截距为a(a≠0),
所以方程为 + =1,
代入点A,得 - =1,
即a2-3a+2=0,
所以a=2或a=1,
所以方程为: +y=1或 + =1,
即x+2y-2=0或2x+3y-6=0.
答案:x+2y-2=0或2x+3y-6=0
【变式训练】过点(0,3),且在两坐标轴上截距之和等于5的直线方程是________.
【解析】设直线方程为 + =1,则
解得a=2,b=3,
则直线方程为 + =1,即3x+2y-6=0.
答案:3x+2y-6=0
高二数学逻辑知识点经典整理 3
单调性
⑴若导数大于零,则单调递增;若导数小于零,则单调递减;导数等于零为函数驻点,不一定为极值点。需代入驻点左右两边的数值求导数正负判断单调性。
⑵若已知函数为递增函数,则导数大于等于零;若已知函数为递减函数,则导数小于等于零。
根据微积分基本定理,对于可导的函数,有:
如果函数的导函数在某一区间内恒大于零(或恒小于零),那么函数在这一区间内单调递增(或单调递减),这种区间也称为函数的单调区间。导函数等于零的点称为函数的驻点,在这类点上函数可能会取得极大值或极小值(即极值可疑点)。进一步判断则需要知道导函数在附近的符号。对于满足的一点,如果存在使得在之前区间上都大于等于零,而在之后区间上都小于等于零,那么是一个极大值点,反之则为极小值点。
x变化时函数(蓝色曲线)的切线变化。函数的导数值就是切线的斜率,绿色代表其值为正,红色代表其值为负,黑色代表值为零。
凹凸性
可导函数的凹凸性与其导数的单调性有关。如果函数的导函数在某个区间上单调递增,那么这个区间上函数是向下凹的,反之则是向上凸的。如果二阶导函数存在,也可以用它的正负性判断,如果在某个区间上恒大于零,则这个区间上函数是向下凹的,反之这个区间上函数是向上凸的。曲线的凹凸分界点称为曲线的拐点。
高二数学逻辑知识点经典整理 4
1.不等式证明的依据
(2)不等式的性质(略)
(3)重要不等式:①|a|≥0;a2≥0;(a-b)2≥0(a、b∈R)
②a2+b2≥2ab(a、b∈R,当且仅当a=b时取“=”号)
2.不等式的证明方法
(1)比较法:要证明a>b(a0(a-b<0),这种证明不等式的方法叫做比较法.
用比较法证明不等式的步骤是:作差——变形——判断符号.
(2)综合法:从已知条件出发,依据不等式的性质和已证明过的不等式,推导出所要证明的不等式成立,这种证明不等式的方法叫做综合法.
(3)分析法:从欲证的不等式出发,逐步分析使这不等式成立的充分条件,直到所需条件已判断为正确时,从而断定原不等式成立,这种证明不等式的方法叫做分析法.
证明不等式除以上三种基本方法外,还有反证法、数学归纳法等.
高二数学逻辑知识点经典整理 5
1.等差数列通项公式
an=a1+(n-1)d
=1时a1=S1
≥2时an=Sn-Sn-1
an=kn+b(k,b为常数)推导过程:an=dn+a1-d令d=k,a1-d=b则得到an=kn+b
2.等差中项
由三个数a,A,b组成的等差数列可以堪称最简单的等差数列。这时,A叫做a与b的等差中项(arithmeticmean)。
有关系:A=(a+b)÷2
3.前n项和
倒序相加法推导前n项和公式:
=a1+a2+a3+·····+an
=a1+(a1+d)+(a1+2d)+······+[a1+(n-1)d]①
=an+an-1+an-2+······+a1
=an+(an-d)+(an-2d)+······+[an-(n-1)d]②
由①+②得2Sn=(a1+an)+(a1+an)+······+(a1+an)(n个)=n(a1+an)
∴Sn=n(a1+an)÷2
等差数列的前n项和等于首末两项的和与项数乘积的一半:
=n(a1+an)÷2=na1+n(n-1)d÷2
=dn2÷2+n(a1-d÷2)
亦可得
a1=2sn÷n-an=[sn-n(n-1)d÷2]÷n
an=2sn÷n-a1
有趣的是S2n-1=(2n-1)an,S2n+1=(2n+1)an+1
4.等差数列性质
一、任意两项am,an的关系为:
an=am+(n-m)d
它可以看作等差数列广义的通项公式。
二、从等差数列的定义、通项公式,前n项和公式还可推出:
a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=ak+an-k+1,k∈N_
三、若m,n,p,q∈N_,且m+n=p+q,则有am+an=ap+aq
四、对任意的k∈N_,有
k,S2k-Sk,S3k-S2k,…,Snk-S(n-1)k…成等差数列。
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