四年级英语语法知识点总结大全

英语语法是针对英语语言进行研究后，英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。下面就是小编给大家带来的高三英语语法知识点，希望能帮助到大家!

四年级英语语法知识点总结大全 1

分 词

例句

作限制性定语

His son studying law will leave for New York.

他学习法律的儿子将前往纽约。

The things being discussed are very important.

正讨论事情非常重要。

作非限制性定语

His son, studying law, will leave for New York.

他的儿子学习法律, 将前往纽约。

The things being discussed are very important.

事情非常重要,正讨论。

现在分词

单个分词

The girls shopping are my nieces.

购物女孩是我的侄女。

On the day following we left for Paris

第二天我们前往巴黎。

分词短语

A man sitting in the waiting-room wanted to see the doctor.

在候诊室中坐着的男人想找医生看病。

People living in the mountains are very hospitable.

住在山的人非常好客。

过去分词

单个分词

A penny saved is a penny earned.

节约一个便士就等于赚一个便士。

The samples used were sent by Mr. Wang.

所用的样品由王先生送来。

分词短语

Is this the book loved by little boys?

这是小男孩喜爱的书吗?

I like to read letters written in English.

我喜欢读英语写的信。

四年级英语语法知识点总结大全 2

虚拟语气在一些特殊词中的使用或含蓄条件句

1.wish后的宾语从句。

与现在愿望不一致，用主语十过去时，例如：

I wi。hIwere you.

与过去愿望不一致，用主语+had+过去分词，例如：Iwish I had visited the White House whenI was in the States与将来愿望不一致，用主语+would (could)+原形。

2.It's time句型：当lt's tine后用that从句时应该为主i吾+should+动词原形或主语十过去时，例如：It，s time thatyou went to school.或It's time that you should go to schooL

3- If only引起的感叹句相当于“How I wish+宾语从句”。

(l)If only he could come.他要能来就好了。

(2)If only I had known the answer.我要早知道答案就好了。

4.WOuld rather，as if(though)引导的从句也需使用虚拟语气，表示过去的情况用过去完成时，表示现在与将来的情况用过去时，例如：

(l)I'd rather you posted the letter right away.

(2)She loves the children as if they were hers.

5.含蓄虚拟条件句含蓄条件句是指句中没有明显的虚拟条件句，而是利用其他手段来暗示存在虚拟条件。但是这类隐含式虚拟条件句往往都可以转化为if引导的条件句。常用来表示含蓄虚拟条件的手段有：

(1)介词或介词短语。如but for，but that，without,in case of, under more favorable condition等。

(2)连词。如so that, unless, in case, supposing,lest, provided(倘若……)，for fear that(唯恐)，in orderthat, on condition that, if only(要是……就好了)等。

注意：lest, for fear that和in case引起的从句中谓语动词多用should+动词原形，但也可以不用虚拟语气，而用动词的陈述语气形式。例如：The foreign teacher spokeslowly in case we misunderstood him这位外籍教师说得很慢以免我们误解。

(3)通过上下文及内在含义，句中往往有but,otherwise, unfortunately等类似转折词。

without, but. but for, otherwise引起的短语或句子常暗含着含蓄条件。例如：

①Without you,1 would never know him

②But for your oooperation, we wouldn't have done it

③But that she was afraid, she would have said no. .

④i would be most glad to help you, butI am busy now.

⑤I would have come to the party yesterday, but ljwas working.

⑥I am busy now, otherwise l would do you the favor!

四年级英语语法知识点总结大全 3

一般现在时、一般过去时用be +及物动词的.过去分词，be有人称、时、数变。

完成时态have(has)done，被动将been加中间。

一般将来shall(will)do，被动变do为be done。

将来进行无被动，shall(will)be doing。

现在完成时，被动 have(has)been done。

现、过进行be doing，被动be加being done。

情、助、有、是妥安排，一律随新主语变。

否定助后加not，疑问一助置主前。

主语恰是疑问词，直陈语序主在前。

一般情助加be done，双宾多将间宾变。

复合宾语宾变主，宾补、主补相应变。

第二句“be有人称、时、数变”即be有人称、时态和单、复数的变化。“情助”是指情态动词和助动词“must，may，can，shall，will”等一律随新主语(多是主动句中的宾语)来变化。“疑问一助置主前”是说有两个助动词的话，应把主语放在第一助动词之后或把第一助动词置于主语之前。

四年级英语语法知识点总结大全 4

地点状语从句通常由where, wherever 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

四年级英语语法知识点总结大全 5

　　1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态。

　　2、表示现阶段一直在进行的动作，但说话时不一定正在进行。

　　3、有时可表示即将发生的动作(只限于go, come, stay, leave, start, begin, arrive, return, fly, drive等动词)，这时常有一个表示将来时间的状语。

　　4、常与always, forever, constantly, continually, all the time等时间副词连用，表示反复发生的或习惯性的动作，常表示不满、抱怨或赞赏等情感。

　　5、有些表示感觉、情感的动词不能用进行时，它们是：know, understand, love, like, hate, feel, desire, wish, want, refuse, remember, hear, see, have等， 这些动词一般不用进行时，通常用一般现在时态，表示说话时发生的动作。