高一历史前三单元月考知识点总结模板

德国教育学家第斯多惠说：“必须时常回复到所学的东西上而加以复习……牢固地记住所学会的东西，这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习在于平时，以下是小编给大家整理的高一历史前三单元月考知识点，希望大家能够喜欢!

高一历史前三单元月考知识点总结模板 1

一、希腊文明的摇篮

1.地理条件

(1)依托海洋：位于欧、亚、非三大洲环绕的地中海东部的巴尔干半岛，东邻爱琴海，多海岸线与天然良港，为希腊提供了通向世界的便利通道。

(2)相对孤立：重叠山峦和海洋阻隔，又把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里海岛上。

2.城邦制度：公元前8～前6世纪，希腊出现了两百多个小国，史称“城邦”或“城市国家”。城邦面积狭小，人口不多，一般以城市为中心，包括周边若干村落。小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征。

二、雅典民主政治的确立

1.梭伦改革

①时间：公元前6世纪初，执政官梭伦推行改革。

②内容：他根据财产多寡，把公民分为四个等级，财产越多者等级越高、权利越大;公民大会成为权力机关，各等级公民均可参加;建立四百人议事会，前三等级公民均可入选;建立公民陪审法庭;废除债奴制等。

③作用：改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。

2.克利斯提尼改革

①时间：公元前6世纪末，执政官克利斯提尼继续进行改革。

②内容：他建立十个地区部落，以部落为单位举行选举;设立五百人议事会，由各部落轮流执政;每部落各选一名将军组成十将军委员会;继续扩大公民大会的权力等。

③作用：这次改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立起来。

3.伯利克里改革

①时间：公元前5世纪，在伯利克里担任首席将军期间，雅典民主政治发展到顶峰，被称为雅典民主的“黄金时代”。

②内容(雅典民主政治的主要内容)：所有成年男性公民可以担任几乎一切官职并参加公民大会;进一步扩大五百人议事会的职能;陪审法庭成为司法与监察机关;法官从各部落30岁以上的男性公民中产生，审理各类重要案件，监督公职人员，并参加立法;十将军委员会不仅统率军队还参与政治;执掌城邦军政大权的是首席将军。发放参政津贴和“观剧津贴”。

③作用：推动雅典民主政治发展到顶峰，被称为“黄金时代”。

三、雅典民主的进步性与局限性

1.进步性

(1)雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。

(2)在众多文化领域都取得了辉煌成就，产生了许多文化巨匠。民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。

2.局限性

(1)雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。对妇女、外邦人、广大奴隶而言无权享受这种民主。雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。

(2)雅典民主更是小国寡民的产物。过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。狭隘的城邦体制，最终无法容纳政治和经济的迅速发展。

高一历史前三单元月考知识点总结模板 2

1.汉朝的郡国并行制

⑴背景：汉高祖为避免重蹈秦朝速灭的覆辙，巩固新建政权

⑵内容：汉初在地方上继承秦朝的郡县制，同时又分封诸侯王国，形成郡国并行制(郡即郡县，国即封国)

⑶影响：随着分封的诸侯国权力逐渐强大，严重威胁了中央集权

2.唐朝三省六部制

⑴三省六部及职能：中书省:中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省:掌审议，负责审核政令。尚书省:负责执行政令。下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。

⑵目的：分散相权，加强皇权。

⑶评价：

①唐朝三省分工明确，提高了办事效率，减少决策失误

②相权一分为三，相互牵制和监督，削弱了相权，有利于皇权的加强。

3.宋代分割宰相权力举措(宋初设中书门下作为行政机构，长官行使宰相职权)

⑴措施：增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。

⑵作用：削弱了宰相的职权，皇帝得以总揽大权。

4.元朝的行省制度

⑴目的：为了加强对辽阔疆域的管辖

⑵内容：

①全国分设十个行中书省(行省)，还有两个单列的行政区划，一是中书省直辖的“腹里”：河北、山西、山东;一是宣政院管辖的西藏和四川、青海部分地区

②行省是地方行政区，省的长官由朝廷任命，行使权力时受到中央的节制。

⑶意义：

①加强了元朝的中央集权统治，巩固了多民族国家的统一。②行省制度的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。

5.我国古代的选官制度

⑴目的：网罗人才维护封建统治的需要

⑵选官制度：①汉朝----------察举制

★依据：孝廉(才能和品德)

★方式：由下而上推荐

②魏晋南北朝时期-----九品中正制

★依据：士族门第

★影响：世家大族把持人才选拔任人唯亲，压制人才。成为其维护政治特权的工具。

③隋唐时期--------科举制

★隋朝建立：隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试的方法选拔官吏;隋炀帝时，政府开始设立进士科，科举制形成。

★唐朝：继承并完善科举制。

★意义：①它破除了世家大族垄断_的局面，加强了中央集权;

②扩大了官吏的来源，扩大了地主阶级的统治基础，;

③提高了官员的素质，促进了行政效率的提高和文学的繁荣

④促成了普遍持久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成;

⑤以严格的考试方式作为选官方式，从追求公平公正的角度来看，也有一定的合理性。

⑥后期束缚了知识分子的_，不利于创新，是近代中国自然科学落后的重要原因之一。

高一历史前三单元月考知识点总结模板 3

古代中国的商业发展

一.了解“市”的形成与发展及其特点：逐渐打破时空限制，虽受政府严格限制，但仍相当繁荣

(1)秦代管理“市”有明确的法律规定。

(2)汉代在进行集中贸易的“市”，有专门的管理机构

(3)六朝时代，出现了“草市”

(4)唐代“草市”的作用十分显著，“夜市”比较繁荣

(5)宋代的“市”突破了原先空间和时间上的限制

(6)明清都市中的商业区已经相当繁华。

二.“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及其影响

(1)“重农抑商”政策含义：强调发展农耕，限制商业和手工业的发展;

开始于战国时期的商鞅变法。

目的：维护专制主义国家政权的经济基础。

影响：“重农抑商”政策有利于保障国家的安全，维护政治的稳定，巩固君主的地位，但这一政策的实施使社会经济的活力受到压抑，而新的经济因素和生产方式的萌芽，也未能得到正常发育，这是中国资本主义萌芽发展缓慢的重要原因。

(2)“海禁”政策的基本含义：明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易的政策。

影响：“海禁”政策扼杀了对外贸易进步的可能性，不仅妨碍海外市场开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽滋长，使中国失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机;而且使中国与世隔绝，从而阻断了中国学习西方的先进科学技术，使中国落后于世界潮流。

高中历史必修一知识点总结：古代中国的手工业的发展

了解古代中国在纺织、和制瓷等手工业部门取得的主要成就：

1、纺织业主要成就：

(1)原料使用先后顺序：麻葛丝棉。

(2)丝绸之路：汉代开辟。丝绸远销以罗马为中心的地中海地区。

(3)唐代私营纺织作坊兴起，官营纺织业也有相当大的规模，朝廷征收民间纺织品的数量相当可观。

2、冶金业主要成就：

商周时期青铜器铸造工艺特点：分布广，规模大，水平高。战国以后以铁器为主，汉代冶铁开始使用煤炭做燃料，供风形式也发生了革命性的变化。

3、制瓷业取得的主要成就：

(1)先有陶后有瓷

(2)陶器：a、产生——原始时代彩陶b、发展：山东龙山文化——蛋壳黑陶c、独特技术——唐三彩d、陶瓷过渡时期：商代中期到东汉晚期。

(3)瓷器：a、唐代青瓷——九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来b、唐晚期长沙铜官窑首创彩绘工艺。c、清朝：粉彩瓷器的工艺技术发明——康熙时期、顶峰——雍正时期

高一历史前三单元月考知识点总结模板 4

1.优先关注“阿拉伯数字”(关注历史年代和数据)

历史选择题的阅读，快速准确提取信息是最重要的能力。历史选择题中的“阿拉伯”数字是很容易看到的信息。在一大堆汉字里面找到找到阿拉伯数字还是是很容易的。

历史选择题中的“阿拉伯”数字往往就是解题的关键，就是解题的钥匙。因为历史选择题中的“阿拉伯“数字，不是年代，就是与答案有关的数据。

2.“穿衣戴帽”是重点(关注标点符号括号引号书名号的作用)

大家知道在汉语言的表达中，标点符号占重要地位。这里的“穿衣”就是指括号和书名号。括号在历史选择题中的出现往往是用来解释说明题目中的关键信息，书名号的出现意味着材料的出处已经告诉。

材料的出处了解了，材料的作者、作者的立场等许多问题就得到解决。“戴帽”这里指的是引号，历史选择题中出现的引号，要么就是关键信息，要么就是强调的学科术语。在材料中运用标点符号的知识，进行快速解题是一种综合能力的体现。

高一历史前三单元月考知识点总结模板 5

原始农业：中国农业起源最早可追溯到距今一万年左右。中国是世界上最早培植水稻和粟的国家。【从世界范围看，农业起源中心主要有三个：西亚、中南美洲和东亚。】

原始农业的主要耕作方法是刀耕火种。

商周时期，出现了青铜农具。木制的耒耜(松土工具)和石锄、石犁，仍是人们进行农业生产的重要工具。西周时期，农作物种类有粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等，后世的主要农作物多已具备。

春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广。

汉朝以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。

西汉赵过推广的耦犁(两牛三人)。后来又出现犁壁，使铁犁可朝同一个方向翻土。

隋唐时期，江东出现曲辕犁，安装了犁评，可调节犁耕深浅。至此，我国耕犁已相当完善。

耕作技术不断进步。春秋战国垄作法。西汉赵过推行代田法。

到魏晋南北朝时期，北方旱地的耕耙耱技术形成，南方的水田也采用耕耙技术。魏晋以后直到今天，人们基本上都沿用这种耕作技术。

农业灌溉，水利工程有战国时期的都江堰、汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等。

灌溉工具→曹魏翻车;唐朝筒车;宋朝高转筒车;明清风力水车。

小农经济及特点→伴随着封建土地私有制的.确立，以一家一户为单位