小学二年级数学复习计划参考模板

根据近几年的高考数学命题分析，高考数学命题趋势比较平稳，坚持了“稳中求改、稳重创新”的原则。所以即将高三同学在数学一轮复习时，最先要做的就是将基础知识复习透彻，再根据高考数学出题规律找出重点，进行二三轮复习，下面是小编总结的高三数学复习计划，供大家参考。

小学二年级数学复习计划参考模板 1

提高解数学综合题的能力。数学综合题通常是指综合运用若干个概念、定理和公式，沟通各部分数学知识和各种数学方法来解决的问题。总复习的第三阶段是综合和模拟的训练。这一阶段，重点是提高学生的综合解题能力，训练学生的解题策略，加强解题指导，提高应试能力。

小学二年级数学复习计划参考模板 2

相似三角形(7个考点)

考点1：相似三角形的概念、相似比的意义、画图形的放大和缩小

考核要求：(1)理解相似形的概念;(2)掌握相似图形的特点以及相似比的意义，能将已知图形按照要求放大和缩小.

考点2：平行线分线段成比例定理、三角形一边的平行线的有关定理

考核要求：理解并利用平行线分线段成比例定理解决一些几何证明和几何计算.

注意：被判定平行的一边不可以作为条件中的对应线段成比例使用.

考点3：相似三角形的概念

考核要求：以相似三角形的概念为基础，抓住相似三角形的特征，理解相似三角形的定义.

考点4：相似三角形的判定和性质及其应用

考核要求：熟练掌握相似三角形的判定定理(包括预备定理、三个判定定理、直角三角形相似的判定定理)和性质，并能较好地应用.

考点5：三角形的重心

考核要求：知道重心的定义并初步应用.

考点6：向量的有关概念

考点7：向量的加法、减法、实数与向量相乘、向量的线性运算

考核要求：掌握实数与向量相乘、向量的线性运算

小学二年级数学复习计划参考模板 3

1.数学课前预习

把上数学课要讲的内容梳理一遍，存在哪些难点，整理自己的解题思路，做到心中有数。这样才能提高课堂的听讲效率，不让疑点轻易溜过。高考数学没有想象中那么难，首先基础要扎实，其次是不断深入，这是实现高考数学最后三个月逆袭的基础。

2.记数学错题笔记

有时候老师讲数学知识时同学听得很好，但到自己做题时就不会了，这就需要总结了，对于难题、不懂的题目收录到数学错题笔记，在高考最后三个月中拿出来回顾一遍，因为在高考数学中这些题型都是有可能出现的。这样学生的解题能力才能与日俱增，投入的时间虽少，效果却很大，才能在高考最后三个月实现数学的逆袭。

3.注重数学书本

在高考最后三个月里复习一下数学书本，看看各章节是如何安排的，对每章节进行复习总结，工欲善其事，必先利其器，这样能确保你在做题时不会为回忆公式打断解题思维的连贯性和做题的速度，逆袭数学考低分的现象。从而让高考数学在最后三个月逆袭。

小学二年级数学复习计划参考模板 4

一、复习目的：

1、使学生在理解的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练口算表内乘除法，并能解决一些实际问题。

2、学生在通过观察操作和交流等活动中熟练认识几边形，会测量具体物体的长度，并会叙述第几排第几个，描述物体的位置。

3、能根据统计表中的数据提出并解决简单的实际问题。

4、会用东南西北等词语描述物体之间的相应的位置关系。

5、学会认读钟面上的时刻。

6、感受简单事件发生的可能性，会用一定、可能、不可能等词语描述事件发生的可能性。

二、复习重难点

复习重点：使学生在理解乘除法含义的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练的口算表内乘除法，并能解决一些实际问题。

复习难点：初步体验数据的整理过程，认识简单的统计表和象形统计表，会填补相应的图表，并能根据统计表中的数据提出并且回答简单的问题，以及认读几时几分的方法、经过的时间。

三、复习措施

1、将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成互相练习的知识网络。

2、采用变换练习的方法，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。

3、加强表内乘除法的练习。

4、加强对中下生的个别辅导。

四、复习内容

(一)说一说与乘除法

1、加法：几个相同加数相加

2、乘法的意义：几个相同加数相加的和的简便运算。(几个几相加)

3、记住乘除法的各部分名称。

(二)乘除法

1、熟背九九表内的乘法口诀计算乘除法。

2、学会根据口诀或一个数写出几个算式。

3、运用表内的乘法口诀解决生活中的实际问题。

五、观察物体

1、弄清从不同的角度观察，看到的面是不同的。

2、知道从正面、侧面、上面观察。

六、方向与位置

1、知道平面上的四个方向：上北、下南、左西、右东。

2、运用四个方向说说：谁在谁的哪面、向哪个方向走到哪。

七、时分秒

1、知道时分秒的有关知识。

2、巩固时分秒之间的进率：

分针走一圈是60分，正好是1时，即1时=60分

秒针走一圈是60秒，正好是1分，即1分=60秒

3、能正确认读、写几时几分的时刻。

整时：分针指着12，时针指着几，就读几时。

几时几分：时针走过几就是几时，分针走过几小格就是几分，合起来就读几时几分。

八、统计与猜测

1、复习统计的方法：调查、收集数据、整理数据、分析数据。

2、猜测可能性：一定、可能、不可能。

3、应用“一定、可能、不可能”说一句话和解决问题。

小学二年级数学复习计划参考模板 5

处于中学阶段的学生，接触到了较为复杂的数学理念，在应试教育的环境下开始面对升学压力，根据中学生学习状态与学习目标方面的特点，为师者应重视中学数学的“教”与“学”的教学过程，积极开展教学实践，增强在数学教学中提高复习的有效性，努力提高中学数学的教学质量。基础题应注重解答格式与规范，中档题注重课本知识掌握与积累，而压轴题则注重数学思维与素养”。从“析文、观图、思式”加强文字语言、符号语言、图形语言三种语言的理解与转化，做到基础题上有规范，中档题中溶思考，阅读题里磨耐心，压轴题下炼修为。依据基础知识的相互联系及相互转化关系，梳理归类，分块整理，重新组织，变为系统的条理化的知识点。把整个知识进行分类并做为各个专题复习。“前车之辙，后车之鉴。”加强试题研究，抓住学生思维弱点，找准问题症结，提高学生复习效率。