高中数学知识点全范文推荐

漫长的学习生涯中,是不是听到知识点,就立刻清醒了?知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。掌握知识点是我们提高成绩的关键!下面小编为大家带来小学数学的知识点概念，希望大家喜欢!

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第四单元可能性

16、事件发生有三种情况：可能发生、不可能发生、一定发生。

17、可能发生的事件，可能性大小。把几种可能的情况的份数相加做分母，单一的这种可能性做分子，就可求出相应事件发生可能性大小。

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一、计量单位以及进率应用

1.计量物体的长短时用长度单位，我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )。

1千米=( )米=( )公里

( )米=10分米=( )厘米=( )毫米 (相邻两个长度

( )分米=10厘米=( )毫米 单位间的进率

( )厘米=10毫米 是10。)

2.计量物体有多重时用重量单位，我们学过的重量单位有( )、( )、( )。

( )克=1千克 1000千克=( )吨

生活中一般说一颗鸡蛋、一个苹果、一粒图钉等用( )做单位。

一般说一袋洗衣粉、一个人的体重等用( )做单位。

一般说一辆车的载重、一只大象的体重用( )做单位。

3.计量时间的用时间单位，我们已经学过的有( )、( )、( )。

a.钟面上有12个数字，( )个大格，每大格又分成( )小格，钟面一圈就是( )小格。

.钟面上有( )根针。最长最细的，跑的最快的是( )。他走一小格是( )秒，走一大格是( )秒，走一圈就是( )秒。最粗最短的，跑的最慢的是( )。它走一小格是( )分钟，走一大格是( )小时，走一圈是( )小时。中间那根针叫( )。它走一小格是( )分钟，走一大格是( )分钟，走一圈是( )分钟。

1天=( )小时 (也就是说时针要走( )圈。)

1时=( )分钟 (也就是说时针走一大格分针要走( )圈。)

1分钟=( )秒 (也就是说分针走一小格秒针要走( )圈。)

c.在时间问题里还要注意单位的正确应用。

我们要注意区分时间和时刻。时间表示经过的一段空间，所以通常用( )、( )、( )作单位;而时刻通常表示一个开始或者结束的一个点，所以通常用( )、( )、( )单位。比如走了1小时25分钟17秒钟，这是记录经过的时间，而1时25分17秒则表示一个时刻，代表从这个点出发，或者结束。用我们学过的线段可以表示为：

开始时刻 结束时刻

(几时几分) (几时几分)

开始的时刻+( )的时间=结束的时刻

( )的时刻-经过的时间=开始的时刻

结束的时刻-( )的时刻=经过的时间

4、单位转化的问题。

一般情况下大单位转换成小单位是( )进率。

小单位转换成大单位是( )进率。

二、关于图形的认识和计算。

1、

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第一、对课本知识扎实的基础。

当然，上课认真听讲，下课认真做作业这都是必不可少的，有了这一点，我们才能学习更深一层的知识。要做到这一点，就要想学习，主动学习，不要被困难吓倒，这正是拿破伦所说的一句话：“一个人想什么并相信什么，他就能得到什么”。

第二、时时刻刻都要学习，学习之后，必须练习和复习。

要学好数学，最重要的是积累，平时做练习，就要做一道弄懂一道认真记住这些题的题型，千万不要贪多求快，这样反而得不到十分好的效果，平时练习所做的题型要会灵活运用，数学题百变不离其题型。一些定理、公式、概念不要一味的死记硬背而是要联系课本的例题来记，这样会轻松许多的。顺便提一下，数学题不要在某一天做很多，而某一天一道也不做，这样下来十分容易遗忘，而是应该每天按量均匀地分配。做题不要太多，这样的效果十分良好。

第三、学会互动，多学，多问

多问老师或同学，平时同学们在学习过程中，遇到了难题，难懂之处，一定要记住请教老师。因为，在你一个人看书的情况下，非常容易造成你对知识的遗漏或理解不完全，从而造成没有弄懂一些重点知识的现象，而立刻影响你以后的学习。

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6、截一个正方体：用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是三角形，四边形，五边形，六边形。

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1全等三角形的对应边、对应角相等

2边角边公理(SAS)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等

3角边角公理(ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等

4推论(AAS)有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等

5边边边公理(SSS)有三边对应相等的两个三角形全等

6斜边、直角边公理(HL)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

7定理1在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等

8定理2到一个角的两边的距离相同的点，在这个角的平分线上

9角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合

10等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角)

21推论1等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边

22等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合

23推论3等边三角形的各角都相等，并且每一个角都等于60°

24等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)

25推论1三个角都相等的三角形是等边三角形

26推论2有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形

27在直角三角形中，如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半

28直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半

29定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等

30逆定理和一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上