部编版七年级历史单元知识点范文合集

历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科， 初一的学生需要掌握哪些知识点呢?下面是小编为你推荐初一历史上册知识点总结，希望能帮到你。

部编版七年级历史单元知识点范文合集 1

《史记》记述了从黄帝到汉武帝的史事，我国第一部纪传体通史。

宗教

西汉

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公元前138

公元前119

部编版七年级历史单元知识点范文合集 3

　　其一,"连缀成篇"法。

　　就是把时空跨越大, 看起来似乎风马牛不相及的知识点归纳联结成篇进行记忆。如中国古代历史中所出现的所有朝代, 按先后顺序进行排列, 单纯记忆就不是那么容易,若把它们编成顺口溜的形式连缀成篇, 既朗朗上口, 又增加知识点趣味性。既容易背诵又容易掌握, 自然会收到事半功倍的效果。

　　试看以下知识点的连缀:炎黄尧舜夏商周/ 春秋战国乱悠悠/ 秦统天下刘建汉/ 东汉建朝为刘秀/ 三国争雄风云起/ 两晋南北朝对峙/ 杨坚起兵隋朝立/李渊反叛登唐基/ 五代十国山河破/ 宋辽西夏战乱多/ 金元两朝不太平/ 明灭之后立清国。

　　其二,"分进合击"法。

　　此法如同作战采用的战略战术, 将每个重大的历史事件, 化整为零, 分头进行学习记忆, 然后再进行整合记忆。

　　如复习"陈胜、吴广起义"这一历史事件时, 可实行记忆三步走: 第一步, 掌握起义的背景; 第二步, 掌握起义的经过; 第三步, 掌握事件的历史意义。在分别掌握的基础上, 再根据事件的内在联系, 进行整体把握, 综合记忆, 切忌瞒天过海。

　　其三,"联想拓展"法。

　　即在复习掌握有关知识时, 进行由此及彼的联想扩充, 将同类问题进行有机结合。这样做的好处, 往往能收到一石多鸟的效果。

　　如在复习中国近代史上的《辛丑条约》这个内容时, 你可联想到《中英南京条约》、《中日马关条约》, 这三个条约的共性都是丧权辱国的条约, 其影响一个比一个严重。第一个是使中国"走向"半殖民地半封建社会, 第二个是使中国的半殖民地半封建社会"加深"; 第三个是使中国完全沦为半殖民地半封家国家。这种联想拓展, 复习掌握这三个条约时, 既生动又省力, 更不至于将三个条约中的有关问题张冠李戴, 混为一谈。

　　其四,"异同比较"法。

　　就是将两个历史问题进行比较, 找出它们的相同与不同之处, 然后进行复习掌握。

　　如在复习"美国资产阶级革命"和法国资产阶级革命这两部分内容时, 在比较的基础上,你就会发现这两个国家的资产阶级革命, 其相同点是: 原因相同, 都是在封建专制统治阻碍资本主义发展的背景下爆发的。领导阶级基本相同, 都是由资产阶级领导的。革命动力相同, 人民群众在革命中起了推动作用。影响相同, 革命都促进了资本主义的发展, 对其他国家的革命有很大的影响。其不同点是: 领导阶级不完全相同, 英国新贵族也起了领导的作用。特点不同。英国革命经历了反复、曲折的过程, 建立了君主立宪制; 法国革命则成为资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的革命。意义不同。英国革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕, 开辟了一个资产阶级革命的时代; 法国革命扫荡了国内外的封建势力, 动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。

　　其五, 结构梳理法。

　　此法如同用梳子梳理散乱的头发一般, 就是将看似散乱的知识进行梳理, 使其有一定的头绪。即抓住每个专题的历史知识提纲挈领的进行高度归纳概括, 使其在对本部分内容系统学习掌握之前, 在头脑中有一个较为清晰的知识结构轮廓, 给人一种一目了然之感, 这样以来, 就会在学习时抓住根本, 同时也会消除畏难发愁的心理。然后只要本着万变不离其宗的原则进行学习,所有具体问题就会迎刃而解。

　　如: 八年级上册《世界历史》中的第20课《俄国、日本的历史转折》知识结构可以这样梳理:俄国废除农奴制:俄国盛行农奴制, 资本主义发展缓慢, 农奴暴动频繁, 农奴在法律上成为自由人, 地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活, 农奴在获得"解放"时, 可以得到一块份地, 但必须出锭赎买。是一次自上而下实行的资产阶级性质的改革, 有利于资本主义发展。保留大量封建残余, 但加快了俄国资本主义的发展, 成为俄国近代史上的重大转折点。

　　其六, 集中归类法。

　　此种方法就是将性质类型相同或相近的有关历史知识, 按照一定的顺序、规律进行有机的分门别类的集中归纳后, 进行各个击破式的分类学习记忆。

　　如在学习中国古代历史上的改革变法时, 可把所有改革变法方面的历史知识, 按照先后朝代及年代的历史发展顺序, 列成表格形式进行集中归类。此表的内容可包括以下几个方面: 朝代、时间、人物、改革或变法内容、影响及意义等。

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1、581年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。

2、589年，隋朝灭掉陈统一南北，同一全国。

3、隋朝的统一结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

4、含嘉仓是隋朝在洛阳修建的的国家粮库。

5、隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

6、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

7、隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河沟通五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。(12345)

8、修建大运河的目的是加强南北交通

9、隋文帝巩固统治的措施：a发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度B加强中央集权，提高行政效率。C意义：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔国力强盛的王朝。

10、618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

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1.约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家天下”。

2.约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤战胜桀，建立商朝。3.商王盘庚迁都到殷，故后人又称商朝为殷朝。

4.周文王任用贤人姜尚，重视农业生产，使国力逐步强大起来。公元前1046年，文王的儿子周武王伐纣，牧野之战灭亡商朝建立西周，定都镐京。

4.为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制和等级制。5.公元前771年，西周灭亡。

6.世界上现存最大的青铜器是商朝的司母戊鼎。

7.举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国成都平原盛行和一种独特的青铜文

化，著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。

8.我国是世界上最早发明瓷器的国家。商朝时期就开始烧制原始青瓷。

9.公元前770年，周平王迁都洛，东周开始。东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期从公元前770年—公元前476年;战国时期从公元前475年—公元前221年。

10.春秋著名霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。齐桓公最先称霸，因为他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号。公元前7世纪后期,晋楚城濮大战,晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主.

11.战国七雄是指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。

12.公元前260年，秦、赵之间长平之战后，东方六国再无力抵御强秦的进攻。13.我国开始出现铁农具、使用牛耕都始于春秋时期。

14.战国时期，秦国蜀太守李冰在岷江修筑都江堰，使成都平原成为的“天府之国”。15.公元前356年秦国商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：承认土地私有，允许自由买卖;奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功大小授予爵位田宅，废除没有军功的旧贵族特权;建立县制，由国君直接派官治理。经过商鞅变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了基础。

16.甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字;我国有文字可考的年代是从商朝开始的。

17.我国历史上第一次有确切日期的日食记录是公元前776年9月6日发生的日食。18.公元前613年，鲁国天文学家留下了世界上关于哈雷彗星最早的有确切时期的记载。

19.一年有24个节气始于战国时期。

20.春秋战国时期的名医扁鹊，总结了望、闻、问、切四珍法一直被中医沿用。21、我国古代著名的爱国诗人屈原，他的代表作抒情长诗《离骚》被译成多国文字;世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。

22.湖北随州出土了战国时期珍贵的整套编钟。

23.孔子是春秋末年儒家学派的创始人。他的思想主要是“仁”和“礼”。在政治方面孔子提倡“为政以德”。孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。

24.春秋晚期著名的思想家老子是道家学派的创始人，他的学说记录在《道德经》里，具有朴素辩证法思想。

25.战国时期，许多思想家发表各自的主张，形成不同的学派，出现“百家争鸣”的局面。当时的思想家主要有墨家的墨子(兼爱、非攻)、儒家的孟子(仁政)和荀子(制天命而用之)、道家的庄子(无为而治)、法家的韩非子(改革、君主专制中央集权)、兵家孙武(孙子兵法)。