七年级历史中考知识点总结集锦
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知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是小编给大家整理的一些七年级历史的知识点,希望对大家有所帮助。
七年级历史中考知识点总结集锦 1
魏
220年
洛阳
曹丕废汉献帝称帝
大修水利
266
汉
221年
成都
刘备(称帝)
在丞相诸葛亮治理下,改善民族关系
263
吴
222年
建业
孙权(称王)
造船业发达
280
*三国鼎立史实结合P76地图记忆。
*三国都注意发展经济,主要目的是满足军事斗争的需要(保护自己或进攻别国)三国综合实力最强的是曹魏。
*230年,孙权派将军卫温到达夷洲,(是台湾与内地联系的最早记录。)加强了台湾与内地的联系。也证明台湾自古就是中国领土的一部分。★★
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁
一、西晋的建立
1. 建立者:司马炎(晋武帝)
2. 建立时间:266年
3. 都城:洛阳
4. 西晋的统一【三国灭亡顺序:蜀(263年,魏灭)、魏、吴(280年,西晋灭吴,统一全国)】
5. 灭亡时间:316年(匈奴人灭西晋)
6. 西晋灭亡(短命)的原因:
①西晋统治集团昏庸腐朽;(奢侈之风盛行)
②八王之乱耗尽了西晋的国力;
③西晋统治者暴政激起内迁各族人民反抗。
7.我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮是在西晋后期。★★
二、北方游牧民族的内迁(结合课本P80页地图)
1.时间:东汉、魏、晋时期。
2.内迁的各族:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌(简称“五胡”)。
3.前秦统一北方:
(1)概况:4世纪后期;前秦王苻坚重用汉人王猛为相,进行改革。迅速强大,统一黄河流域。
(2)影响:前秦境内胡汉之间的对立和矛盾也有所缓和。
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
一、东晋的兴亡(南方)
1.东晋建立:317年、司马睿、定都建康(今南京)。
2.灭亡时间:420年
3.东晋政治表现:政治上依靠王导,军事上依靠王导堂兄王敦,形成“王与马,共天下”。
4.东晋未统一全国原因:朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制,北伐缺少后援。
二、南朝的统治
1.南朝:420—589年期间,南方政权更替频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,这些王朝都城都在建康,历史上统称这些为“南朝”。
2.宋是南朝疆域最大的朝代。
3.梁武帝萧衍时,政治腐败,允许部下对地方烧杀抢掠,对经济破坏严重,使得南北实力对比中,南朝处于明显劣势。三、江南地区的开发
(三国以前,中国政治经济中心在北方,江南落后,东晋南朝时期江南得到开发。)
1.原因:
①北方人南迁,带来劳动力、生产工具和技术。(最主要的原因)
②江南自然条件优越。
③南方战乱少,社会比较安定。
④南北人民共同开发。
⑤统治者重视。★★
2.表现:
①农业:修水利垦荒地;水稻为主施緑肥,小麦农耕和粪肥,也在江南推广。技术上:水稻由直播变成育秧移植;麦稻兼作;双季稻出现。
②手工业、商业大发展,南朝时,建康是当时商业最为活跃的大都市。
3.影响:
南北经济趋向平衡,为我国经济重心南移奠定了基础。★★★
(三国两晋南北朝是封建国家分裂和民族大融合时期,经济文化带有民族色彩,承上启下,为隋唐繁荣奠基。)
第19课北魏政治和北方民族大交融
一、淝水之战:383年,东晋以少胜多,打败前秦
1.苻坚失败原因:
①民族融合不充分,民族矛盾严重,各族士兵不愿为前秦卖命。(最主要原因);
②苻坚轻敌;
③内部不团结;
④指挥不当;
⑤战火烧到南方,不得人心;
⑥统一时机不成熟(根本原因);
⑦东晋团结一心保家卫国,指挥有方。
2.影响:
(1)前秦统治瓦解,北方地区重新陷入割据混战状态。
(2)东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。3.与淝水之战有关的成语:
投鞭于江、足断其流,风声鹤唳,草木皆兵。
历史上著名的以少胜多的战役★★
七年级历史中考知识点总结集锦 2
明清经济的发展与“闭关锁国”
一、明清经济的发展
1、从国外引进的农产品
玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵
2、棉纺织业从南方推向北方
3、丝织业的发展
(1)丝织业中心:苏州、南京
(2)丝织业的规模:南京的丝织业到清代已拥有三万多台织机。
4、制瓷业中心:景德镇
5、商品经济空前活跃
(1)全国性的商贸城市:北京、南京
(2)明清的商人以山西的晋商和皖南的徽商最为。
二、资本主义萌芽的出现
“机户出资,机工出力”最早出现在苏州、松江等地的纺织业中。机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人。他们之间这种雇佣与被雇佣的关系,是一种资本主义性质的生产关系。
三、“闭关锁国”的政策
1、清朝统治者实行“闭关锁国”政策的原因:
(1)坚持以农为本的传统观念,为压抑、限制民间工商业的发展
(2)认为天朝物产丰富,无需同外国进行经济交流
(3)为抵制国家的领土主权受西方殖民者的侵犯
(4)害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。
2、“闭关锁国”的措施:
(1)清初的禁海政策:将沿海居民内迁数十里,不许擅自出海贸易。
(2)清朝统一后的严格限制对外贸易
前阶段:开放四个港口,作为对外通商口岸,并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制
后阶段:只开广州作为对外通商口岸,规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。
3、“闭关锁国”的影响
(1)对西方殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作用。
(2)限制了对外贸易和航海事业的发展;
(3)限制中外文化交流,妨碍了中国掌握世界先进思想文化和科学技术,使中国落伍了。
七年级历史中考知识点总结集锦 3
祖国境内的远古居民
一、元谋人:距今约170万年,云南省元谋县,长江流域。目前我国境内已知最早的人类。会制作工具,知道使用火。
二、北京人:距今约70—20万年,北京周口店龙骨山上,黄河流域。保留着猿的一些体质特征。能够制造和使用工具(打制石器)。使用天然火,会长时间保存火种。过群居生活,从事采集狩猎活动。
1929年,中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。
三、山顶洞人:距今约3万年,北京周口店龙骨山顶部,黄河流域。和现代人基本相同。能够人工取火;使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术;采集狩猎捕鱼,群居;具有审美意识。
昌盛的秦汉文化
1、目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。
2、东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。意义:世界各国的造纸术,大多是由我国直接或间接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
3、东汉时期的张衡制造的地动仪。作用:测定地震的方向。是世界公认的最早的地震仪器。
4、东汉华佗最早制成了“麻沸散”,是世界医学的创举。主要著作《五禽戏》。
5、东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。书中阐述中医理论和治病原则。他医德高尚,医术高明,后世尊称他为“医圣”。
孝文帝改革措施
①在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语;
②官员及其家属必须穿戴汉族服饰;
③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;
④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;
⑤采用汉族的官制、律令;
⑥学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。
张骞通西域
1、西域:汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。
2、张骞第一次出使西域:
(1)时间:公元前138年
(2)目的:联络大月氏(zhi),共同夹击匈奴。
(3)意义:了解了西域的具体情况,以及他们想和汉朝往来的愿望。
3、张骞第二次出使西域:
(1)时间:公元前119年
(2)目的:为了加强与西域各国的联系
(3)意义:促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
联系所学的历史、地理知识,设想一下在“开西域之迹”的过程中,张骞会遇到哪些艰难险阻?我们应该学习他的哪些优秀的品质?
(1)恶劣的自然环境,两次被匈奴扣押等;
(2)张骞的优秀品质:具有坚强的意志,不畏牺牲,不怕艰难险阻的精神,忠于祖国、信守、不辱使命。
造纸术的发明
1、纸的发明:西汉时期懂得造纸基本方法——缺点:质量差、产量低。
2、东汉蔡伦改进造纸术(“蔡侯纸”)——为文化传播作出了巨大贡献。
(1)造纸原料:树皮、破布、麻头、旧鱼网。
(2)蔡侯纸的特点:原料容易找到、便宜,质量也提高了。
3、造纸术的贡献(或意义):促进了文化的传播与发展,影响了世界文明的进程,是中国对世界的伟大贡献。
七年级历史中考知识点总结集锦 4
(一)祖国境内的远古居民
代表
类别
元谋人
北京人
山顶洞人
时间
约一百七十万年
约七十至二十万年
约三万年
发现地点
云南省元谋县
北京西南周口店
北京西南周口店
体质形态
保留猿的某些特征
模样与现代人基本相同
工具制造
打制粗糙的石器
掌握磨光和钻孔技术
用火
使用天然火
人工取火
观念
懂得爱美死后埋葬
社会组织
原始人群
按血缘结合起来的氏族
影响
我国境内已知的最早人类
理解认识
1. 会不会制造工具是人与动物的根本区别
2. 我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家
(二)原始的农耕生活
代表
时间
发现地点
生产活动
生产工具
住房
用具
其他
河姆渡原始居民
距今约七千年
长江流域
浙江省余姚市河姆渡村
种植水稻,饲养猪狗牛羊
骨制耒耜,已使用磨制石器
干栏式房屋
制造陶器
挖掘水井、
制造玉器、原始乐器
半坡原始居民
距今约五六千年
黄河流域
陕西西安附近半坡村
种植粟和蔬菜、饲养猪狗渔猎
普遍使用磨制石器
半地穴式房屋
制造彩陶
会纺线、织布、制衣
(三)华夏之祖
涿鹿之战
交战双方
结果
影响
炎黄→←蚩尤
炎黄大败蚩尤
炎黄部落结成联盟,逐渐形成日后的华夏族
人文初祖
黄帝,建造宫室、制作衣裳,教人挖井、发明舟车,为后世衣食住行奠定了基础。嫘
祖发明缫丝,仓颉发明文字,伶伦编出乐谱。
尧舜禹
黄帝之后黄河流域部落联盟首领,创“禅让制”—原始社会推举部落联盟首领的方法。
理解认识
传说是在文字发明之前,先民们对上古时期的历史口耳相传的记叙,有神化成分,难免夸张虚构,但也蕴含着某些比较可贵的历史资料。史实是完全真实存在的客观事实。
(四)奴隶社会发展概况
奴隶社会
朝
代
更
迭
朝代
建立时间
灭亡时间
都城
建立者
暴君
夏朝
前2070年
前1600年
阳城(河南登封)
禹
桀
商朝
前1600年
前1046年
殷 (河南安阳)
汤
纣
周朝
西周
前1046年
前771年
镐京 (陕西西安)
周武王
周厉王
东周
春秋
前770年
前476年
洛邑(河南洛阳)
周平王
重大事件
盘庚迁殷
原因
水患,商前期曾几次迁都。
影响
1.商朝的都城稳定下来,后人又称商朝为殷朝;
2.使商朝成为当时世界上的大国。
武王伐纣
原因
1.商纣王荒淫无道,创制“炮烙”酷刑,社会动荡不安;
2.周文王任用 姜尚 等贤人,国力强盛。
概况
前1046年,周武王在 牧野大战 (河南新乡)大败商朝军队,商朝灭亡,周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。
春秋争霸
原因
王室衰微,诸侯强大。
代表
齐桓公、 晋文公 、楚庄王等
桓公首霸
原因
齐国在山东北部,盛产鱼盐,经济富裕;任用 管仲 为相,改革内政军制,国富兵强;用“尊王攘夷”为口号,疆界扩大
表现
前7世纪中期,齐桓公召集诸侯会盟,周天子派人参加,齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。
晋楚争霸
城濮之战(山东)——晋文公称霸(退避三舍)
影响
给社会带来了灾难,但是有利于统一,促使奴隶制瓦解。
重要制度
世袭制
禹死后,启继承父位,成为夏朝的第二代国王,从此世袭制取代了禅让制。(中国古代最高首领的继承制度)
分封制
内容
周王把土地和平民、奴隶,分给亲属和功臣等,封他们为诸侯;诸侯必须
服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
作用
西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
(五)战国的纷争和改革
战国时期
时间
前475年——前221年
时代
特征
总特征
社会大变革和封建制度的确立时期
经济上
铁器、 牛耕 的使用和推广使生产力大大发展。
政治上
各国竞相变革,经过变法,封建制度确立。
文化上
各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成“ 百家争鸣 ”的学术繁荣的局面。
兼并
战争
战国七雄
amp;ldquo;三家分晋”(韩赵魏)和原来的楚燕秦齐(田氏代齐)
著名战役
桂陵之战:齐围魏救赵;马陵之战:齐大败魏; 长平之战 :赵国大败,东方六国再也无力抵御秦军的进攻
社会
变革
商鞅变法
时间
前356年,商鞅在 秦孝公 支持下开始变法。
内容
1.国家承认土地私有,允许自由买卖。
2.奖励耕战,生产粮食布帛多的人可以免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。
3.建立 郡县制 ,由国君直接派官吏治理。
作用
经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最强大的封建国家,为以后兼并六国打下了基础。
(六)秦朝的统一和灭亡
秦朝的建立和巩固措施
建立
条件
1. 商鞅变法 为秦统一奠定了基础2.长平之战后东方六国再也无力与秦抗衡。3.秦王嬴政的谋略。
过程
1.前230年—前221年,先后灭掉东方六国。2.前221年嬴政在 咸阳 (今陕西咸阳)建立秦朝。
意义
1.结束了春秋战国以来的分裂割据局面;2.建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
巩固统一措施
类别
内容
影响
政治
建立一套封建专制主义中央集权制度,规定最高统治者称皇帝,皇帝下设 丞相 (行政)、 (军事)、 御史大夫 (监察);地方上实行 郡县制 。
在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响
经济
统一货币( 圆形方孔铜钱)、度量衡(尺寸、升斗、斤两)
对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响
文化
统一文字( 小篆 —隶书)
焚书坑儒
摧残了文化,制约了人们的思想。
军事
北筑 长城 (蒙恬)、开发南疆(修筑 灵渠 )
秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
疆域
东至大海,西到 陇西,北至长城一带,南达南海。是我国第一个统一的多民族封建国家。
秦朝的灭亡
陈胜吴广起义
原因
根本原因
秦的暴政(焚书坑儒,沉重的徭役、兵役和赋税,严酷的刑罚,秦二世更加残暴)
直接原因
大泽乡遇雨延期
经过
前209年,陈胜、吴广领导的农民起义在 大泽乡 爆发,各地农民纷纷响应,在 (河南淮阳一带)建立了 政权,陈胜自立为王。由于秦军力量强大,不到一年,起义失败。
意义
是我国历史上第一次大规模的农民起义。他们的 精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
继续
项羽和 成为后来起义军的领袖。前207年项羽以少胜多,在 大败秦军主力。同一年,刘邦直逼咸阳,灭亡秦朝。
(七)汉朝的大一统
西汉
建立
前202年,刘邦(汉高祖),长安。
文景之治
原因
汉初经济萧条、国家贫困;总结秦朝亡于暴政的教训。
措施
1.注意发展农业生产,减轻人民的负担;2.提倡节约;3.减轻农民的徭役、兵役和赋税负担;4.重视“以德化民”
结果
文帝景帝统治时期,社会比较安定,百姓富裕,国家富强起来。历史上把这一时期的统治称为是“ 文景之治 ”。
汉武帝的大一统
基础
1.“文景之治”为西汉进入强盛时期奠定了雄厚的物质基础。
2.汉武帝雄才大略,善于用人。
内容
政治
接受 主父偃 的建议,削弱封国势力,加强中央集权。
思想
采纳 董仲舒 的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把 儒 学说作为封建正统思想,影响中国几千年。
文化教育
设立 太学 (我国古代最高学府)。
军事
派 卫青 、 霍去病 反击匈奴,夺取 河西走廊 和河套地区,并于 前119年 取得 漠北 之战的胜利,匈奴再也无力与西汉对抗。
经济
将 铸币权 、盐铁专营权收归中央,开通丝绸之路。
影响
武帝时候,西汉王朝在政治、经济、军事、和思想上实现了 大一统 ,开始进入鼎盛 时期。
(八)秦汉与匈奴的和战
秦汉与匈奴的和战
匈奴兴起
生活地点
蒙古草原
统一
冒顿单于在秦汉之际统一蒙古草原,建立强大国家。
影响
为我国北方草原的统一和经济开发做出了贡献。
秦与匈奴关系
总体策略
积极防御。
表现
1.派 卫青、霍去病 北击匈奴,夺取河套地区,并移民戍边。
2.派蒙恬修筑长城,抵御匈奴。
汉与匈奴关系
汉初
限于国力,与匈奴“和亲”(和)
武帝
国力强盛,大举反击。先夺取了河套和河西走廊地区,又于119年由卫青、霍去病取得木漠北之战的胜利,匈奴无力与西汉对抗,部分匈奴人西迁。(战)
昭君出塞
1.公元前1世纪中期,匈奴分裂,其中一部首领 呼韩邪 单于归汉,与汉和好,请求和亲。
2.宫女 王昭君 嫁给了呼韩邪单于。为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。(和)
(九)张骞通西域和丝绸之路
张骞通西域和丝绸之路
西域
两汉时期,人们把今 玉门关 和 阳关 以西,即今天的新疆地区和更远的地区,称为西域。
张骞通西域
前138年(联合 大月氏 ,夹击匈奴)和前 119 年,汉武帝两次派张骞出使西域,加强了内地和西域的联系,为后来丝绸之路的形成创造了条件。
丝绸
之路
1.张骞出西域后,中西交流加强了。他们把中国的丝和丝织品,从长安经河西走
廊,今新疆地区,运到西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输运到中
国内地,这条沟通中西的陆上要道就是丝绸之路。
2.汉武帝以后,西汉的商人出海贸易,开辟了海上交通要道,这就是“海上丝绸
之路”。
西域
都护
前 60 年,西汉政府在西域设置西域都护。从此,今新疆地区成为中国不可分割的一部分。
(十)三国两晋南北朝时期的政权更迭
三国两晋南北朝时期政权更迭
重要战役
时间
交战双方
结果
作用
特点
官渡战役
200年
曹操—袁绍
曹胜袁败
为曹操 统一北方 奠定了基础。
以少胜多
赤壁之战
208年
曹操—孙刘
孙刘胜曹败
奠定了 三足鼎立 形成的基础。
淝水之战
383年
前秦—东晋
前秦败;东晋胜
1.前秦统治瓦解,北方重新陷入分裂割据状态。 2.东晋在南方统治暂时稳定,为经济发展 创造了条件。
三国鼎立
国家
建立时间
建立者
都城
灭亡
魏
220年
曹丕
洛阳
266被西晋取代
蜀
221年
刘备
成都
263降于魏
吴
222年
孙权
建业(今 南京)
280年灭于西晋
西晋统一
西晋
266年
司马炎
洛阳
316年灭于匈奴
东晋十六国
东晋
317年
司马睿
建康(今南京)
420年灭于宋
南北朝
南朝
420年,东晋大将 刘裕 自立为帝,国号宋,结束了东晋的统治。此后,南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,总称为“南朝”。
北朝
4世纪后期, 鲜卑族 族建立了北魏。 439 年,统一了黄河流域,结束了北方十六国的分裂局面。后来,北魏分裂,北方先后出现四个王朝,北魏和这四个王朝统称为北朝。
(十一)江南经济的开发与北方民族大融合
江南经济的开发
原因
1.江南地区有发展经济的优越的自然条件。2.大量北方人口南迁,为江南经济的发展提供了劳动力和先进技术。3.江南地区战乱较少,社会秩序较为安定;4.政府的支持和人民的辛勤劳动。
表现
1.修建了许多的水利工程,大片荒地开垦为良田;2.稻田里开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广;3.小麦的种植,推广到江南。
作用
促进了江南地区的开发,为我国经济重心的逐渐 南移 打下了基础。
北方民族大融合
#FormatImgID_0# 4世纪后期,鲜卑族建立北魏。439年统一黄河流域,那时北方已出现 民族大融合 的趋势;
北魏孝文帝改革:
背景:1.北魏统一黄河流域;2. 孝文帝深受汉族文化的影响;3.北方出现了民族大融合
措施:1.迁都,从平城迁到洛阳;2.实行汉化政策:①说汉语②穿汉服③改汉姓④通汉婚⑤用汉制⑥学汉礼。
意义:①加速了北方少数民族封建化的进程;②促进了北方民族大融合;③有利于北方经济的发展与社会的进步。
重大事件
三国经济的发展
魏国:修建了许多水利工程,北方生产得到恢复和发展;
蜀国:丝织业兴旺, 蜀锦 行销三国;
吴国: 造船业 发达,吴国船队曾到达 夷洲 (现在的台湾),加强了内地和台湾地区的联系。
西晋的灭亡
1.统治集团腐朽,第二代皇帝晋惠帝智力低下,无力治理国家。2.“ 八王之乱 ”耗竭了西晋的国力。3.内迁少数民族趁西晋内乱,起兵反晋。
少数民族内迁
时间
名称
东汉末年开始
匈奴(316年灭掉西晋)、鲜卑(建立北魏439年统一黄河流域)、氐(建立前秦,后来统一黄河流域)、羯(jié)、羌。
(十二)中国古代思想成就
中国古代思想成就
孔子
生平
名丘,字仲尼, 春秋 末期鲁国人, 儒家 学派创始人,伟大的 思想 家、 教育 家。
治国理想
(思想家)
1.提出“ 仁 ”的学说,主张“ 为政以德 ”;
2.希望统治者体察民情,爱惜民力,“ 反对任意刑杀 ”。
教育思想
(教育家)
1.兴办私学,主张“有教无类”;
2.提出“学而时习之”(学习方法)“温故而知新”、(学习方法)“知之为知之,不知为不知”、(学习态度)“因材施教”(教育方法)等教育思想,影响深远;
3.其言论被弟子整理成《 论语 》一书。
老子
评价
道家学派创始人,伟大的 哲学、思想 家。他的学说记录在《 道德经 》里。
思想
一切事物都有 对立面 ,要善于从正反两方面看待问题。
百家争鸣
形成时间
春秋战国时期
形成原因
社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并相互辩论,形成了“百家争鸣”的 学术繁荣 局面。
著名学派
儒家:孔子(春秋)、孟子、荀子 道家:老子(春秋)、庄子
兵家:孙子(春秋)、孙膑 法家:韩非子 墨家:墨子
代表人物
及主张
墨子:“ 兼爱、非攻 ”;反对侵略战争,支持 正义 战争。
孟子:“ 春秋无义战 ”反对一切战争;“ 仁政 ”治国,轻徭薄赋;合理利用自然资源。
庄子:顺其自然,“无为而治”。
韩非:主张改革,反对空谈仁义,提倡 法治 。其中央集权的建议得到秦国国君的赏识。
孙子:《 孙子兵法 》是世界上最早的兵书。“知彼知己者,百战不殆”。
佛教传入
西汉末年从 古印度 传入中原地区,被统治者提倡和扶植,东汉明帝时,派人到印度求取佛经,并创建中国第一座佛教寺院(白马寺),佛教开始广泛传播。
二者都受到统治者的提倡,对我国文化的发展产生了深远的影响。
道教兴起
是我国土生土长的宗教,产生于东汉,创始人之一叫张陵(张天师)。道教主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合了统治者长生不老的欲望,推动了道教的发展。
(十三)中国古代文化成就
中国古代的文化成就
文字
汉字的演变
甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—楷书—行书—草书
1.甲骨文:指商朝人刻在 兽骨上的文字,是一种比较成熟的文字,我们今天的文字就是从 甲骨文 演变而来的。
2.金文:指商周时期刻在 青铜器 上的文字,也叫“铭文”。
3.大篆: 西周晚期 的一种文字样式。
4.小篆、隶书:秦统一后以小篆为统一的文字,后来 隶书出现。
5.楷书、行书、草书: 东汉 末年,书法逐渐成为一种艺术,出现了楷书、行书和草书。
史学
《史记》
作者
体例
内容
影响
司马迁
西汉
我国第一部纪传体通史
黄帝——汉武帝
1.成为后世纪传体史书的典范。
2.又是一部优秀的文学著作。
艺术
书法
东晋的 王羲之 ,是书法艺术集大成者,代表作《 兰亭序 》,号称“天下第一行书”,王羲之被后世称为“ 书圣 ”。
绘画
东晋 顾恺之 ,代表作《女史箴图》《 洛神赋图 》是古画中的珍品。
雕塑
1.秦汉时期,雕塑艺术有了很大的发展,杰出代表是 秦始皇陵兵马俑 。
2.魏晋南北朝时期,石窟艺术随佛教传播发展起来,最著名的是山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟。
(十四)中国古代科技成就
七年级历史中考知识点总结集锦 5
《兰亭集序》被称“天下第一行书”
字“飘若浮云,矫若惊龙”,后人称其为“书圣”
碑刻
北魏
《比丘道匠造像题记》、《张猛龙碑》
特点“苍劲厚重,粗狂雄浑”
绘画
顾恺之
东晋
《女士箴图》、《洛神赋图》
雕塑(石窟)
云冈石窟(山西大同) 龙门石窟(河南洛阳)
1.《齐民要术》主要内容:总结北方长期生产经验;介绍农林牧副渔生产技术方法;强调遵循规律,因地制宜,不误农时;改进生产技术与工具;提出多种经营和商品生产等宝贵思想。
2.祖冲之的圆周率是在前人刘徽基础上创造的。
3.东晋,山水诗增多,山水画开始形成。
4.南北朝辉煌石窟艺术反映佛教盛行,为宣传佛教,北朝统治者开凿石窟,北朝石窟艺术特点继承秦汉传统风格,同时吸收佛教艺术特点。龙门石窟常与佛教、白马寺结合在一起考察。
5.北魏郦道元《水经注》是一部综合性的地理学著作。
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