山东高考历史重点知识点归纳5篇

历史高考考察的是我们学生学过的整个高中历史内容，是非常全面的一次考试，想考好一定要做好准备，将考点知识巩固好。下面小编给大家整理了关于山东高考历史重点知识点归纳，希望对你有帮助!

山东高考历史重点知识点归纳1

【高频考点1】宗法制与分封制的内涵、特点及影响

(1)宗法制是以血缘关系为维系纽带、具有宗族色彩的政治制度，其最大特点是嫡长子继承制，对后世影响深远。

(2)分封制是以宗法制为核心的中央对地方的管理制度，体现了中国古代早期贵族政治的特点。

【高频考点2】古代中央加强对地方管理的措施

(1)中国古代中央对地方的管辖主要经历了分封制(西周)、郡县制(秦)、郡国并行制、文官知州通判制(宋)、行省制(元)等重要制度。

(2)由分封制到郡县制，反映了地方官吏任用原则由宗法血缘关系到中央行政任命的变化，体现了中国古代政治由贵族政治向官僚政治转变的完成;从郡县制到行省制度的实施，是对地方管理方式的转变，对后世有着深远的影响。其演变趋势是地方权力日渐削弱，中央集权不断加强。

山东高考历史重点知识点归纳2

1.原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。

2.公元前2070年，禹建立我国历第一个王朝是夏;我国的早期国家政治制度起源于夏朝。

3.为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的特点是嫡长子继承制。分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。

4.柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。

5.保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。

6.秦朝是中国历第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度，是__制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个官职。

7.唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。

8.宋朝和元朝行政机构分别是中书门下省和中书省。

9.元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设置宣慰司。

10.明太祖(皇帝)时，中国的宰相制度从此被废除。

11.雍正帝时设置军机处，标志着君主制度发展到了顶峰。

12.古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。

13.牛耕是我国农业技术耕作方式的一次革命。

14.春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。

15.古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。

16.明清时期，苏州和杭州是最的丝织业中心。

17.“商人”最早出自于商朝。

18.我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。

19.元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的政策，只广州一处对外通商。

20.唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针。

21.“百家争鸣”是中国历第一次思想解放运动。

22.孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

23.提出“性善论”是孟子;提出“性恶论”是荀子。提出“三纲五常”的思想是董仲舒。提出“心性论”是朱熹。最早提出“天下兴亡，匹夫有责”的思想是顾炎武。

24.后人称孔子为“至圣”、称孟子为“亚圣”。朱熹宋朝理学集大成者。黄宗羲、顾炎武和王夫之是明未清初思想家。

25.

①提出“爱人者，人恒爱之”"民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子。

②提出“节用而爱人”“为政以德”“已所不欲，勿施于人”是孔子

③提出“与人为善，暖于布帛”“以德服人”“君舟民水”是荀子。

④提出“君权神授”“天人合一”“天人感应”是董仲舒。

⑤提出“万物皆只是一个天理”“父子君臣，天下之定理”是二程(程颢、程颐)。

⑥提出“心外无物”“致良知”“宇宙便吾心”是王阳明。

⑦提出“咸以孔子之是非为是非，故未尝是非”是李贽。

⑧提出“人民为主”“天下为主，君为客”“工商皆民生之本”是黄宗羲

⑨提出“经世致用”的有顾炎武和王夫之

26.世界上最早用赤道坐标表示恒星位置的，是中国战国时期的天文学石申，他著有《天文》;

27.《石氏星表》是世界上现存最古老的星表。

28.在望远镜发明以前，浑仪是世界上最先进的天文观测工具。

29.混合选择法最早见于西汉农书《汜胜之书》;《齐民要术》是中国现存最早最完整的一部农书。

30.素有“天下第一行书”美誉，是指王羲之创作的《兰亭序》

山东高考历史重点知识点归纳3

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山东高考历史重点知识点归纳4

1.公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏;我国的早期国家政治制度起源于夏朝：

2.原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。

3.为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。

分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。

4.柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。

5.保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。

6.秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。

7.唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。

8.宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。

9.元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设置宣慰司。

10.明太祖(皇帝)时，中国的宰相制度从此被废除。

11.雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。

12.古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。

13.牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。

14.春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。

15.古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。

山东高考历史重点知识点归纳5

马克思主义的诞生

一.背景条件：

⑴社会经济基础：工业革命推动资本主义迅速发展，资本主义经济危机的发生，暴露出资本主义制度各种弊端。

⑵阶级基础：19世纪三四十年代，欧洲独立工人运动兴起显示了工人阶级的巨大力量，作为独立的政治力量登上历史舞台。(法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义)

⑶思想条件：三大理论来源为马克思主义的诞生的理论基础。(英法空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学)

⑷实践基础(个人)：马克思、恩格斯参加工人运动，将理论与工人运动实践相结合，并组建了第一无产阶级的政党—共产主义者同盟。

二.诞生标志：《共产党宣言》的发表(1848年，标志着社会主义由空想成为科学的理论)。

内容：第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理。肯定了资本主义社会在人类历史上的积极作用，揭示了资本主义的内在矛盾，宣告了工人阶级的历史使命(以暴力革命推翻推翻资本主义，资本主义必将被社会主义所取代的客观规律)。昭示了未来共产主义社会的原则。

三.意义：

《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器。在这一理论指导下，工人运动蓬勃兴起，对人类社会的进程产生深远影响。

实践——巴黎公社(1871)

背景：

(1870年，普法战争，法国战败，法兰西第二帝国垮台第三共和国成立，资产阶级临时政府组成)

⑴普法战争中法国战败，普鲁士进攻巴黎，民族矛盾尖锐，巴黎人民组织国民自卫军奋起保卫祖国。

⑵临时政府采取投降政策，准备武力解散国民自卫军，阶级矛盾激化，巴黎人民武装反抗。

说明：巴黎公社是一个城市特定条件下的起义，具有突发性和偶然性，是地方自治政权。

二.措施：

⑴政权建设：废除旧的国家机器，建立无产阶级专政。由直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高权力机关;人民有权监督和罢免他们(最能体现无产阶级性质，是核心措施);

⑵经济：组成工人合作社，改善劳动条件，努力维护劳动者的利益;

⑶文化：推行世俗教育，实行义务教育。

三.性质：巴黎公社是第一个工人阶级领导的新型的无产阶级专政的政权。

(巴黎公社不是社会主义革命，没有建立社会主义制度)

四.失败原因：

⑴根本：法国当时处于资本主义上升发展时期，不具备进行无产阶级革命并取得成功的条件。

⑵主观：无产阶级力量不够强大，政治不够成熟。

五.意义：

巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。巴黎无产阶级的英勇斗争和革命首创精神，为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉的典范。丰富发展了马克思主义，其经验教训是国际社会主义运动的宝贵财富。

六.经验：

⑴最主要的经验：打碎资产阶级的军事、官僚国家机器，以无产阶级专政取代。

⑵对国家实行民主改造(委员会的成员由选举产生，受人民监督),是无产阶级的民主。

⑶在社会经济、文化教育等方面创举改革，发扬国际主义精神。

⑷巴黎无产阶级英勇斗争和革命首创精神为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉的典范。

⑸丰富和发展了马克思主义。

七.教训：

⑴公社没有接管法兰西银行，缺少经济保障。

⑵没有同外省革命者联系，没能发动农民参加革命，缺少援助。

⑶没能及时追击残敌，导致临时政府反扑。

⑷法国当时处于资本主义上升发展时期，不具备进行无产阶级革命并取得成功的条件。

⑸缺乏成熟政党的领导。