高三历史选择题怎么秒杀大全精选

　　对于高中的历史选择题，往往需要我们快速的做出解答，因为这需要给大题留足时间，这就需要我们所做的答案既准确又迅速。那么高中历史选择题的答题有何技巧呢?接下来小编为大家整理了高三历史学习内容，一起来看看吧!

高三历史选择题怎么秒杀大全精选 1

　　一、古代中国的政治制度

　　1、 分封制：把土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国，拱卫王室，加强了周天子对地方的统治，但同时存在分裂的隐患。

　　2、秦代中央设置三个最高官职：丞相，帮助皇帝处理全国的政事;御史大夫，执掌奏章，下达诏令，兼理国家监察事务;太尉，负责全国军事。

　　郡县制建立：秦始皇在全国范围废除分封制，实行郡县制。

　　3、唐朝三省六部制：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议，负责审核政令;尚书省负责执行政令，并下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。

　　4、汉初，在地方上，郡国二制并行。

　　5、元朝：中央以中书省为最高行政机构，在地方采用行省(行中书省)制度，是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 汉的州和唐的道，起先都是监察机构，后都演变成地方行政实体。

　　6、明朝：通过废除丞相制度和创设内阁，君主专制达到了新的高度。

　　7、清朝：雍正帝时，军机处的创设，使君主专制制度发展到了顶峰。

　　君主专制制度的影响：极大地妨碍了社会的进步，自此，中国社会的发展开始大大落后于西方。

　　二、列强武装侵略与中国人民的反抗

　　8、战争(1840～1842)：

　　战争中，广州北郊三元里人民自发起来反抗英国侵略者。 1842 年 8 月，中英《南京 条约》签订，内容规定：①割香港岛给英国;②赔款 2100 万银元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商; ④协定关税。

　　影响：是中国半殖民地半封建社会的开端，中国进入了旧民主主义革命时期。

　　9、第二次战争(1856～1860)：

　　英法联军侵入北京，洗劫焚烧了圆明园。1860 年清政府被迫签订《北京条约》。俄国在此期间趁机先后共侵占了中国 150 多万平方千米的领土。

　　10、甲午中日战争(1894)：

　　黄海海战中致远舰管带邓世昌英勇作战，壮烈殉国。1895 年，清政府被迫与日本签订中日《马关条约》，内容规定：①割辽东半岛、台湾(台湾人民反割台斗争)、澎湖列岛给日本;②赔款白银 2 亿两; ③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;④允许日本在通商口岸开设工厂。影响：中国半殖民地化程度大大加深了。

　　11、八国联军侵华：1900 年 6 月，八国联军借口镇压义和团运动，发动侵华战争。

　　1901 年 9 月，清政府与侵略者签订了丧权辱国的《辛丑条约》 ，内容规定：①赔款白银 4.5 亿两;②划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护; ③拆除北京至大沽的炮台，允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线;④严禁中国人民参加反帝斗争。

　　影响：标志 着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

　　12、抗日战争开始标志：1937 年的“卢沟桥事变”。 侵华日军罪行：1937年 12 月，日本攻陷南京后，屠杀南京平民和放下武器的军人30 万人。日军还在中国成立了从事细菌战的“七三一”。

　　13、抗日战争：面对日军侵华，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线，奋起抗战。抗战前期，中国取得了平型关战役(太原会战)、台儿庄战役(徐州会战)的胜利。1940 年，彭德怀指挥八路军发动百团大战，这是中国主动出击日军的一次大规模战役。

　　历史地位：①是中国人民一百多年来第一次取得反帝斗争的完全胜利;②大大增强了全国人民的民 族自尊心和自信心;③对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献;④中国的国际地位得到提高。

　　三、近代中国的民主革命

　　14、太平天国运动：

　　1851 年初，洪秀全在广西桂平县金田村宣布起义，建号“太平天国”。9 月，永安建制，初步建立政权。1853 年占领南京，改名为天京，定为国都。1853 年冬，太平天国颁布《天朝田亩制度》作为建国纲领。

　　进步性：反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望

　　局限性：体现了平均主义思想，只是空想，根本无法实现。 1859 年冬，干王洪仁玕提出具有鲜明资本主义色彩的治国方案《资政新篇》，是先进的中国人最早提出的发展资本主义的方案。但迫于形势未能实行。1864 年，天京的陷落，标志着太平天国运动的失败。

　　15、辛亥革命：

　　1905 年，中国同盟会在日本东京成立，中国同盟会是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。以驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权为政治纲领，并将其阐发为“民族、民权、民生”的三民主义。1911 年 10 月 10 日，辛亥革命武昌起义首役成功。 1912 年元旦，孙中山在南京宣誓就任临时大总统，宣告中华民国成立。同年春，孙中山领导的临时政府颁布了《中华民国临时约法》，成为了中国历史上第一部资产阶级宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。

　　意义：是中国近代史上一次伟大的资产阶级革命，它推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主 专制制度，建立起资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心，沉重打击了帝国主义侵略势力。局限性：辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，证明资产阶级共和国方案在中国行不通。

　　16、五四运动：

　　巴黎和会上中国外交的失败，成为五四运动的直接导火线。1919 年 5 月 4 日，五四运动爆发。运动 分为前后两个阶段：第一阶段，地点北京，运动主力为学生;从 6 月 5 日起转入第二阶段，地点上海，主力转为工 人。

　　五四运动的影响：是一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动(运动的性质)，是中国新民主主义革命的开端。

　　中共的成立：1921 年 7 月 23 日，中共一大在上海秘密举行，宣告了中国共产党的诞生!1922 年 7 月，中共二 大明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。

　　17、第一次国共合作：1924 年 1 月，孙中山在广州召开国民党一大，将三民主义发展为新三民主义，事实上确立了 联俄、联共、扶助农工的三大政策，新三民主义成为国共合作的基础，国共第一次合作形成。

　　18、 北伐战争：1926 年 7 月开始，直接打击的目标是北洋军阀孙传芳、吴佩孚和张作霖三派势力。

　　19、 南昌起义：1927 年 8 月 1 日，周恩来、贺龙等在南昌发动起义，打响武装反抗国民党反动统治的第一枪。同年 10 月，毛泽东领导秋收起义到达井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地。

　　20、 长征：1934 年 10 月，中央机关和红军八万多人，离开根据地开始长征。1936 年 10 月，红军三大主力会师，宣 告长征胜利结束。

　　21、 遵义会议：1935 年 1 月长征途中，党中央在遵义召开会议，

　　内容：会议全力纠正了军事上、组织上的“左”倾 错误，肯定毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为政治局。

　　意义：结束了“左”倾错误在中央的统治，确立了 以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

　　22、新民主主义革命的伟大胜利：1947年 6 月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山，揭开了战略反 攻的序幕。1948 年中共中央连续发动了辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党主力。

　　七届二中全会：1949 年春，中国共产党在河北西柏坡召开，毛泽东指出将党的工作重心由农村转移到城市，并提出促进革命取得全国胜利的方针。

　　新民主主义革命胜利的意义：①国内：标志着中国一百多年屈辱分裂的历史从此结束和独立统一的中国即将诞 生;②国际：它改变了世界政治力量对比，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民 解放斗争的士气。同时也是马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。

　　四、现代中国的政治建设与祖国统一

　　23、新中国的民主政治建设：1954 年，一届人大制定了《中华人民共和国宪法》，这是新中国第一部社会主义类型的宪法。1949 年举行的中国人民政治协商会议，初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度。1949 年的“共 同纲领”明确规定，在“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治”。1954 年宪法也规定我国实行民族区域 自治制度，并成为一项基本国策和基本政治制度。

　　24、民主法制建设：1982 年，全国人大修订宪法，这部宪法对建国以来三十多年历史经验教训进行了总结。1999 年， 九届人大把“依法治国，建设社会主义法治国家”写进宪法。

　　25、祖国统一大业：1979 年，全国人大会发表《告台湾同胞书》，发出海峡两岸和平统一的呼吁。20 世纪 80 年 代初，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。中国政府于 1997 年7 月 1 日对香港恢复行使主权。1999 年 12 月 20 日，澳门也回到了祖国的怀抱。

　　26、九二共识：1992 年，台湾海基会与大陆海协会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，史称九二共识。

　　五、现代中国的对外关系

　　27、和平共处五项原则：1953 年 12 月，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则，它的提出 标志着新中国外交的成熟，成为解决国与国之间问题的基本准则。

　　内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。

　　28、日内瓦会议：1954 年 4 月在瑞士的日内瓦举行会议，这是新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要国际会 议，周恩来为首的中国代表团展开了积极的外交活动。

　　29、万隆会议：1955 年 4 月，亚非 29 个国家政府首脑，在印尼的万隆举行国际会议，这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。会议期间，周恩来提出“求同存异”的方针。会议加强了中国同亚非各国的联系，会后，中国同更多的亚非国家建立了外交关系。

　　30、打开外交新局面： 1971 年 10 月，联合国第 26 届大会上，中国恢复了在联合国的合法席位。 1972 年 2 月，尼克松总统访华，在上海签订了《中美联合公报》。1978 年底，中美两国发表《中美建交公报》， 中美两国于 1979 年正式建立外交关系，两国关系开始走向正常化。 1972 年秋，田中角荣首相访华，第二年，中日建交。 中美、中日建交的影响：符合三个国家的利益;有利于亚太地区的和平与稳定;有利于世界的和平与稳定。中国参与地区性国际组织：1991 年开始，中国外交部长每年都作为特邀贵宾出席东盟会议;由中国领导创立的 “上海合作组织”，于 2001 年在上海正式成立。

　　31、改革开放以来的中国外交：1985 年，邓小平明确提出和平与发展是当代世界两大主题。这一论断成为新时期中国对外方针的出发点。 由中国领导创立的“上海合作组织”，于 2001 年在上海正式成立，对加强中国与俄罗斯及中亚各国的政治和经济合作，起到重要作用。

　　六、古代希腊罗马的政治制度

　　32、古代希腊民主政治的发展： 公元前6 世纪初，梭伦改革——为雅典的民主制度奠定了基础。 公元前6 世纪末，克利斯提尼改革——确立起雅典民主政治。 公元前 5世纪，伯利克里改革——雅典民主政治发展到顶峰(黄金时代)。

　　33、民主政治的主要内容：在雅典城邦，公民大会——最高权力机构;陪审法庭——最高兼最高司法与监察机 关;首席将军——执掌军政大权。为鼓励公民参政，国家为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放津贴。

　　34、罗马法的起源与发展： 公元前 5世纪中期，由贵族组成十人委员会制定的法律，镌刻在十二块铜表上发表，称为《十二铜表法》。它标 志着罗马成文法的诞生。 公元前 3 世纪中期之前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系，被称为公民法， 具有明显的狭隘性;在罗马对外扩张的过程中，公民法逐渐演变为普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，即“万民法”。 罗马法的作用：①罗马法的制定和实施是为了维系和稳定帝国统治;②罗马法内容丰富，体系完善，是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系;③是影响广泛而深远的古代法律体系，它的很多原则和制度对近代欧美 资产阶级产生了重要影响。

　　七、欧美资产阶级代议制的确立与发展

　　35、英国君主立宪制： 1689 年，英国议会颁布《权利法案》，它以明确的条文，限制国王的权力，保证议会的权利。标志英国君主立宪制的确立。

　　责任内阁制是英国政治制度的一个显著特点，于 18 世纪前期开始形成。根据这一制度，英国首相身兼政府首脑、议会党团领袖和多数党领袖数职，事实上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。

　　36、美国总统共和制：美国 1787年宪法：根据美国宪法，联邦政府分为行政、立法、司法三个相对独立的部门。国家立法权归于由参 议院和众议院两院组成的国会;行政权归于总统，他既是国家元首，又是政府首脑，还是的总司令;最高司法机关是联邦，并拥有解释一切法律及条约的权力。政府各部门的权力是彼此制约和平衡的。 美国 1787 年宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。

　　37、法国的总统共和制： 法兰西第三共和国宪法规定，行政权力归于总统，立法权归于参议院和众议院的两院议会。

　　38、德意志联邦制的君主国家： 《德意志帝国宪法》

高三历史选择题怎么秒杀大全精选 2

　　1.改革开放后水稻产量的提高，主要靠的是科技，其次才是政策。

　　2.“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格，可以自由发展;“百家争鸣”指科学上的不同派别，可以自由争论。其实质是在坚持党的领导和社会主义前提下，承认社会主义文化的多层和多样性格局。

　　3.“两种教育制度”是两类形式不同的教育制度，不是性质不同的新旧教育制度。刘少奇倡导的“两种教育制度”是全日制学校和半工半读学校两种教学形式不同的教育制度，它们都是为推动教育方针的实施而实行的，都属于社会主义性质的教育。

　　4.“教育革命”不具有进步意义而是失误：

　　5.“科学技术是生产力”是马克思最早提出的，不是邓小平提出的。邓小平最早提出的是“科学技术是第一生产力”，这是对马克思主义这一论断的丰富和发展。

　　6.“科教兴国”战略不是中国科技成就取得的根本原因，而只是重要原因。“科教兴国”战略属于政策层面，对科技发展起到重要的促进作用，但从根本上说，科技发展要依赖于经济基础。

高三历史选择题怎么秒杀大全精选 3

1、做选择题首先得仔细审题

要想做好选择题，仔细审题是必不可少的步骤。只有你清楚了题干信息和问题，才能才能准确的找出答案。如果连题目都没看清楚，就很容易选错，这就是为什么每次考试卷子发下来以后，总有一部分学生说明明会做的题，考试的时候却做错了的原因。

2、注意题目的隐含条件

审题的时候要注意题干信息给出的隐含条件。一般隐含条件对于能否选出正确答案有很大的影响，如果忽略了隐含条件，那么这道题做出来的可能性就很小。(当然了，还可以靠蒙，而且梦到正确答案的几率也是很大的，毕竟是单选题)。

3、注意选择题的限定条件

做选择题除了认真审清题意、注意题目中隐含的条件以外，还要注意限定条件。历史选择题经常出现这种情况：符合条件的选项不止一个。这种情况大多是因为没有注意到题目的限定条件，如果有了限定，那么符合题目的选项就剩一个了，也就是正确答案。

4、利用排除法

排除法是做选择题常用的方法，不仅能提高答题的正确率，还能提高答题速度。做历史选择题的时候，可以根据题目的信息，确定时间或者空间范围，先把不符合的选项排除，然后在在符合条件的选项里找出正确答案。

总的来说，做选择题最重要的就是细心、认真利用一切可以利用的信息，帮助找出正确答案。

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　　六种题型

　　1.叙述型

　　从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。

　　题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语，回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动，把散见于教材中的内容根据要求进行整理，注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。

　　2.综合型

　　把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查，它既便于考查学科知识之间的系统联系，又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看，多运用两种或两种以上的解答方法解题，是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大，能力要求高。

　　3.说明型

　　说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。

　　4.比较型

　　比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。

　　5.评述型

　　评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。

　　6.开放型

　　开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。

　　试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈...”、“你的认识(体会)是...”“你的认识”等。

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组合型选择题是多项选择题的变形，考查角度有两种，一是将同一历史时期或同一历史事件影响下的知识进行归类组合，此类题的跨度不大，但分析得深，角度多，考查学生分析理解和发散性思维的能力。二是将不同历史时期的同类知识进行归类，此类题分析程度不深，但时间、空间跨度大，主要考查同学们的归纳和比较能力。

组合型选择题是将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合。此类选择题的结构一般由三部分组成：表述关系的题干;根据题干要求列出三组或三组以上的事件或现象，并以数字序号列出;根据这些数字组合成的备选项。有些组合型选择题还要求将有关事件或现象按照一定的关系(时间、区位、逻辑关系等)进行排序。此类题考查的容量大，信息范围广，能多角度、多层次考查学生的综合能力。

解答组合型选择题的关键是要有准确巩固的基础知识，同时由于该题型的逻辑性较强，所以同学们还要具备一定的分析能力和史学理论水平。解答此类题的方法主要是筛选法，而筛选法又分为肯定筛选法和否定筛选法。肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选项，确定一个正确的选项，这样就可以排除不包含此选项的组合，然后一一筛选，最后得出正确答案。否定筛选法又称排除法，即确定一个或两个不符合题意的选项，排除包含这些选项的组合，得出正确答案。

例题：

【例1】通过农民战争建立的新王朝是

①西汉②西晋③隋朝④唐朝

A.①②B.②③C.③④D.①④

【解题思路】西汉和唐朝分别是通过秦末农民战争和隋末农民战争建立起来的，而西晋政权是司马氏取代魏政权建立的，隋朝是外戚杨坚代周称帝建立的。

【答案】D

【点拨】此题主要考查同学们的比较能力，试题难度不大。

【例2】第一次工业革命给中国带来的影响是

①列强以炮舰和廉价商品打开中国的大门②在对外正当贸易中开始出现贸易逆差③被迫允许外国投资设厂④被卷入资本主义世界市场

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【解题思路】第一次工业革命后，资本主义国家对外进行商品输出，对中国发动了鸦片战争，打开中国门户，外国商品大量涌入中国，中国对外贸易开始出现逆差，中国成为资本主义国家的原料产地和商品市场，被卷入了资本主义世界市场。而允许外国在华设厂是《马关条约》的规定。

【答案】C

【点拨】此题用排除法做，因为①②③④四个备选点，都分别在三个备选项中出现，因此四个备选点只有一个是错误的，所以只要找出错误点③，排除包含③的选项，就可得出正确答案。

【例3】马克思主义认为英国的圈地运动是一场"农业革命"，这是因为圈地运动

①在农村中出现了手工工场②产生了资本主义生产方式③促进了商品经济的发展④引起了农村阶级关系的变化

A.①③B.②④C.②③④D.①②④

【解题思路】圈地运动是在英国资本主义发展的情况下，资本主义生产方式向农村的扩展，即农业的资本主义化，所以圈地运动是在手工工场出现后产生的，因此①是错误的。

【答案】C

【点拨】主要考查了同学们的理解能力，对圈地运动的影响要全面掌握。本题也可以采用筛选法来做，首先用排除法排除包含①的选项，这样只剩下B、C两个选项，这样只要判断③是正确的，即可得出答案。

【例4】以下经济建设成就是在改革开放以后取得的有

①大亚湾核电站②鹰厦铁路③沈阳第一机床厂④上海宝山钢铁公司⑤京九铁路

A.①②③⑤B.③④⑤C.①④⑤D.②③⑤

【解题思路】此题针对我国各个时期的建设成就进行命题，其中沈阳第一机床厂、鹰厦铁路是在一五计划时期建设的，其余的是改革开放后的建设成就。

【答案】C

【点拨】此题中的③是同学们比较熟悉的，一五计划时期在东北地区建设了一批重工业项目，所以可以采用排除法。如果有一个备选点在四个选项中都出现，那么这个点就一定是正确的，在做题时就不需考虑;如果有一个备选点在三个选项中出现，那么我们就要首先分析该点，如果该点是错误的，那么就可以采用排除法得出答案。