外贸英语函电学习方法整理推荐
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英语是一种西日耳曼语,在中世纪早期的英国最早被使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面就是小编给大家带来的高三英语学习方法,希望大家喜欢!
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1、细读。将每个章节细细品读,力求对每个词句都做到真正理解。
2、粗读。将新书内容简单地粗读一遍,对不认识的生词反复阅读儿遍,记住它到底由哪几个字母组成,以便增加印象,日后再屡次碰到它时,自然就会认识了。先将难题甩下,不被难题困扰,以免从一开始就产生畏难情绪。
3、摘记。要学会自我加工、压缩和简化内容,将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体,集中摘记在书的前后,便于一眼明了,和教材一样长期保存。
4、精读。认真阅读书中每个字句,甚至序跋,将难题认真思考,逐一解决,力求真正掌握,不留半点疑问。
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The Secret of Success成功的秘密
quot;Sir,what is the secret of yoursuccess?"
“先生,什么是你成功的秘密?”
quot;Two words"
“两个字(词)。”
quot;And,Sir,what are they?"
“先生,是哪两个字(词)?”
quot;Right decisions."
“正确决定。”
quot;And how do you make right decisions?"
“那么你是怎么做出正确决定的?”
quot;One word."
“一个字(词)。”
quot;And,what is that?"
“那是什么?”
quot;Experience."
“经验”
quot;And how do you get Experience?"
“你如何取得经验?”
quot;Two words"
“两个字(词)”
quot;And,Sir,what are they?"
“先生,是哪两个字(词)?”
quot;Wrong decisions."
“错误决定。”
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1、理解对话的主旨大意
2、获取对话中具体信息
为了说明和解释主旨,对话或独白中需要一些具体信息,如时间、地点、人物、年代、价钱等,这些信息对理解对话,把握对话主旨是不可缺少的内容,且在试题中占相当大的比例。这类题要求学生在听清,听懂信息的同时,还要对所听到的信息做简单的处理。有的也需要考生进行简单的计算。
3、推断对话发生的背景、地点及对话者之间的关系。对对话背景、地点、对话者之间关系的理解程度,体现了一个人对口语的理解能力。
4、理解领会对话的观点、态度及意图
这类考题要求考生不但能理解录音原文的主旨大意,而且还要通过文中的重要细节、具体事实,揣摩、推断说话者的意图、观点和态度等,这类题能测试出考生在听力方面的综合素质。
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英语是一门语言应用的学科,又因为它是外语,很多老师都说英语在高中阶段对学生的要求是很低的,但对于我这样本身英语基础很差的学生来说,整个高中真是苦不堪言,我对英语的希望只是不给我拉分就非常满意了,但非常出乎意外的是高考中我得了141分,可以说三年的付出最终得到回报,所以我的几点建议可供那些基础不好的同学参考。
高一打基础。高一是在高中的黄金时间可以使你的基础基本过关,因为此时你的学习压力并不大,因此有充足的时间来练习。例如定语、状语及名词性从句,虚拟语气,动词时态语态这些基础,直接关乎到考试中的完型,短文改错和填空,同样也是作文出彩的关键。所以我认为在上学期间可以买一本《五三》练习,而在两个假期中着重加强。
高二提能力。整个高二应做到每周至少5篇阅读,3篇完型,两套题。上学期以高考难度为主,而到了下学期则应以各地模拟题为主,也可以尝试几篇四级阅读来提高能力。高二是培养阅读和完型感觉的重要时段,起到承上启下的作用,为以后套卷练习的做题速度和准确度打好基础
到了高三,则是大量的套题来保持手感。上学期可以选天利系列的一些模拟题来提高自己对偏题怪题的应变能力,而到了下学期则必须把试题难度压到高考难度,因为此时要求你的不是你攻难题的能力,而是你对实试题整体的把握,稳定得分的能力,对于其他科亦是如此。至于选什么试题,如果在高一高二坚持练习的话,那么此时近3年的高考题你已经做过了,可以选一些猜题卷,每本有7、8套即可。你需要做的就是将分数稳定,因为在这些科目里面,英语是在高考中变数最小的一科。
最后一点,是对作文的要求:整个高中每周至少一篇作文。这是你想取得高分的硬性要求,另外是你应对英文书写的重视,这一点我是感触颇深,因为没有及时明白这一点,即使在高考前我还在练习英文书写,临阵磨枪,虽然感觉不错,但在高考中又一下子打回了原形,临时突击根本无济于事。
以上是我在高中学英语的整体规划,但这都是以持之以恒作为基础,有毫不动摇的意志,我在高三的最后3个月,整整做了8本练习册70多套题,有的同学经常劝我不要做了,说即使做了这些也就130左右,我当时就说如果不做那么130都考不了。有时候同学的话会让你的意志一下瓦解,因为有一种比较的心理,殊不知人和人是不同的,到了高三则应是与自己较量而不是随大流,坚持自己最初决定的,因为那是你最清醒的时候做出的决定。
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学习英语的途径很多,除了课堂上听老师的讲解外,还应该多看课外英语类书籍。在课外阅读时,我们要做个有心人,遇到新出现的常用句型及词组,及时摘录下来,日积月累就可以扩大自己的知识面。
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