高考英语知识点汇总精选集锦

真正专业的应试备考，应该跳出题海、着眼于题目背后的方法和考点，这样才能以不变应万变。接下来小编为大家整理了高三英语学习内容，一起来看看吧!

高考英语知识点汇总精选集锦 1

1.as...as...引导的比较级：

(1)“as +形容词或副词原级+ as+被比较对象”结构。例句： He studies as hard as you. 他像你一样学习努力。

(2)在否定句或疑问句中可用 not so…as…. 例句：He can not run so/as fast as you. 他没你跑得快。

2.only引导的倒装句型：only +状语 (或状语从句)位于句首时，句子部分倒装。

例句： Only by diligence and honesty can one succeed in life. 只有勤奋、正直，一个人在生活中才能成功。

注意：但 only修饰主语时，不倒装。例句： Only that girl knew how to work out the problem. 只有那位女生知道怎样解那道题。

3.wish引导的虚拟语气：wish 后面的从句，当表示与事实相反的情况，或表示将来不太可能实现的愿望时，其宾语从句的动词形式为：

(1)表示对现在情况的虚拟：从句动词用过去式或过去进行式表示，be 的过去式用were.

I wish I knew the answer to the question. 我希望知道这个问题的答案。(可惜不知道。)

(2)表示对过去情况的虚拟：从句动词用had +过去分词。

I wish (that) I hadn’t wasted so much time. 我后悔不该浪费这么多时间。( 实际上已经浪费掉了。)

(3)表示对将来的主观愿望：谓语动词形式为“would/ should/ could/ might +动词原形”。在这种情况下，主句的主语与从句的主语不能相同，因为主句的主语所期望的从句动作能否实现，取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外) 。

I wish it would stop raining. 但愿雨能停止。

注意：若wish 后的宾语从句中用 would，可以表示请求，通常意味着说话人的不快或不满。

例句：I wish you would be quiet. 我希望你安静一些。

4.it形式宾语：和it 作形式主语一样， 我们常用it 来作形式宾语， 把真正的宾语从句放在句末， 这种情况尤其出现在带复合宾语的句子中。

例句：He has made it clear that he will not give in. 他表明他不会屈服。

5.The+比较级，the+比较级 表示“越.....越......"

例句：The more scared we are, the stronger the difficulty will become。我们越害怕困难，困难就会变得越强大。

高考英语知识点汇总精选集锦 2

1.那就是(说)……;亦即……

That is to say，。。。

That is ，。。。

amely，。。。

That is to say， it is possible for it to show various colors。

也就是说，它表现出多种多样的颜色是可能的。

2.基于这个理由

For this reason，。。。

For this reason， prices can supposedly never go down。

出于这个原因，可以推测价格不会下降。

3.我们有理由相信。。……

We have reasons to believe (that)。。。

We have abundant reasons to believe that he is a good comrade。

我们有充分的理由相信他是一位好同志。

4.事实上

As a matter of fact，。。。

in fact

As a matter of fact， you‘ve been there many times。

事实上， 你曾有过太多次这样的体验

5.例如

For example，。。。

Take。。。for example。

Let me take Edison for example。

让我以爱迪生为例。

6.此外，我们不应忽视。。……

esides(In addition)， we should not neglect。。。

esides， we should not neglect that everyone wants a friendly and peaceful society。

此外，我们不应该忽视每个人都想要一个温馨祥和的社会。

相反地……

on the contrary，。。。

y contrast，。。。

On the contrary， many people defended him。

相反，很多人还为他进行辩护。

8.另一方面

On the other hand，。。。

On the other hand， the public also should develop the good habit of reducingpollution。

政府应严格执法?另一方面?大众也应该培养减少污染的好习惯。

9.然而很可惜的是。。。

However， it is a pity that。。。

However， it is a pity that he always does not work hard。

然而，很可惜的是他总是不用功。

10.换言之……

in other words。。。

to put it differently

In other words， you should read and speak English everyday。

换句话说，你应该读每天读英文和说英文。

高考英语知识点汇总精选集锦 3

1. 现在分词有两种时态：一般式doing和完成式having done。一般式通常表示与主句的谓语动词所表示的动作同时发生或无先后;完成式则强调分词所表示的动作先于谓语动词所表示的动作。如：

While walking in the street, we met some friends of ours.(同时发生)

Having waited in the queue for half an hour, Tom suddenly realized that he had left his wallet at home. (“等待”先于谓语动词“意识到”)

2. 分词的否定式的构成: not +分词。 Not having received a reply, he decided to write again.

高考英语知识点汇总精选集锦 4

英语重要知识点：过去完成进行时与将来完成时

难点形成原因：

1.不清楚用法。

2.未注意与它搭配的时间状语。

解决办法：

1.彻底理解过去完成进行时与将来完成时基本用法。

2.注意与它搭配的时间状语。

用法讲解：

一、 过去完成进行时

(一)构成：过去完成进行时是由"had been +现在分词"构成。

he had been suffering from a bad cold when she took the exam. 她在考试之前一直患重感

Had they been expecting the news for some time? 他们期待这个消息有一段时间了吧?

(二)用法:

1. 表示过去某一时间之前一直进行的动作。

过去完成进行时表示动作在过去某一时间之前开始，一直延续到这一过去时间。和过去完成时一样，过去完成进行时也必须以一过去时间为前提。过去完成进行时也是一个相对的时态, 上下文中须有明示或暗示的作为参照的过去的时间。

I had been looking for it for days before I found it. 这东西我找了好多天才找着。

They had only been waiting for the bus a few minutes when it came. 他们只等了几分钟车就来了。

2. 表示反复的动作。

He had been mentioning your name to me. 他过去多次向我提到过你的名字。

3. 过去完成进行时还常用于间接引语中。

The doctor asked what he had been eating. 医生问他吃了什么。

I asked where they had been staying all those days. 我问他们那些天呆在哪儿。

4. 过去完成进行时之后也可接具有"突然"之意的when分句。

I had only been reading a few minutes when he came in. 我刚看了几分钟他就进来了。

he'd only been reviewing her lessons for a short while when her little sister interrupted her.

她温习功课才一会儿，她妹妹就打断她了。

(三)过去完成进行时和过去完成时的比较:

he had cleaned the office, so it was very tidy.

她已经打扫过办公室了，所以很整洁。 (强调结果)

he had been cleaning the office, so we had to wait outside.

她一直在打扫办公室，所以我们不得不在外面等着。 (强调动作一直在进行)

二、将来完成时

(一)构成：will/shall have +过去分词

We hope it will have stopped raining before we set off for the picnic.

我们希望在出发去野餐以前雨就已经停了。

I'll have done all the work by the time you are back this evening.

你们今晚回来的时候我就将做完所有的工作了。

(二)用法：

1. 表示在将来某一时刻将完成或在另一个未来的动作发生之前已经完成的动作。

注意：常与将来完成时连用的时间状语有：

① by (the time / the end of ) + 表示将来时间的短语和句子;

② before (the end of ) + 表示将来时间的词语或句子;

③ when, after等加上表示将来动作的句子等。 例如：

y the year 2050, scientists probably will have discovered a cure for cancer.

到2050年，科学家们可能已经找到治愈癌症的方法了。

y the time you arrive in London, we will have been staying in Europe for two weeks.

等你到达伦敦的时候，我们将已经在欧洲呆了两星期了。

2. 在时间从句和条件从句中，现在完成时可以代替将来完成时，表示将来某时业已完成的动作。例如：

You'll get to like the subject after you have studied it for some time.

在学习这个学科一段时间之后，你就会喜欢它的。

I'll go and see the exhibition as soon as I have finished my work.

我一做完作业就去看展览。

3. 将来完成时还可以表示"可能性"，或"设想"。例如：

It's five o'clock;they will have arrived home by now.

已经五点钟了，他们现在应该已经到家了。

(三)将来完成时与一般将来时的比较：

有具体的时间状语要用一般将来时。如：

Mr Smith will return home on the first Sunday next month. 史密斯先生将于下月的第一个星期日回家。

将来完成时的时间状语一般用介词by引入，如：

Mr Smith will have returned home by next month. 到下个月史密斯先生将已回到家了。

高考英语知识点汇总精选集锦 5

【典例】—What do you think the should do first?

—They should learn to take as well as share rights in life.

A. grown-up; responsibility B. growns-up; responsibility

C. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities

错因分析：有些考生以为grown是复合名词的中心词，其复数形式应该在grown后面加-s;另一方面认为responsibility是不可数名词，没有复数形式，从而错选B.其实，grown-up没有中心名词，其复数形式应该在up后面加-s;同时根据语境可知，responsibility指义务，该单词作“义务，职责”讲时，可作可数名词或不可数名词，故正确答案选C.

复合名词的复数形式一般在中心名词后面加-s，如：looker-on → lookers-on， son-in-law → sons-in-law;但是当复合名词没有中心名词时，其复数形式是在最后的词后面加-s，如：grown-up → grown-ups; go-between → go-betweens.

2020年高考英语知识点：名词的格的误用

【典例】—Look! This is .

—Very beautiful. When did she take it?

A. my mother‘s picture B. my mother in the picture

C. a picture of my mother D. a picture of my mother‘s

错因分析：考生可能受汉语思维的影响，错选A或B;也可能受英语双重所有格的影响，错选D.根据语境可知，正确答案选C.

my mother‘s picture，意为“我妈妈所拥有的照片”，暗含“照片上不一定是我妈妈”; a picture of my mother‘s意为“我妈妈所拥有的照片中的一张”，同样，暗含“照片上不一定是我妈妈”; a picture of my mother意为“我妈妈的照片(照片中是妈妈)”;my mother in the picture意为“照片中我的妈妈”，暗含“不是真实的妈妈”。

2020年高考英语知识点：名词的误用

【典例】—Where does your sister work， Jack?

—She works in a .

A. shop of cloth B. cloth‘s shop C. shop with clothes D. clothes shop

错因分析：有些考生会因为对名词作定语的用法运用不当而错选B.其实，clothes“服装”只有复数形式，而单数形式“布店”应用shop for cloth或cloth shop，因此，根据语境可知，正确答案选D.

名词作定语时一般用其单数形式，然而，名词parents， clothes， sports等，作定语时必须要使用其复数形式。另外，man， woman作定语时，如果中心词是单数，则用其单数形式;如果中心词是复数，则用其复数形式。

易错点4 对不可数名词的应用判断失误

【典例】—I find it very difficult to read novel you lent me last week.

—Yes. It‘s necessary to have good knowledge of history.

A. the;不填 B. a;不填 C. the; a D. a; a

错因分析：考生可能以为第一空是特指对方上周所借给“我”的小说，故应填定冠词;第二空后面是抽象名词，为不可数名词，不填冠词，于是错选A.然而，此处knowledge之前须用不定冠词，have a good knowledge of意为“对……很了解”，是固定搭配，故正确答案选C.

英语中，有些抽象名词，如knowledge， history， failure， success， help， pleasure， surprise， honour等表示抽象概念时，其前面不用不定冠词，如：with pleasure， in surprise等。但是，当表示具体的概念时，其前面须用不定冠词，也可以用其复数形式。

易错点5 对专有名词的应用判断失误

【典例】—Do you know Li Ming?

—Li Ming? Which one? I know Li Ming in our class very well. He is Lei Feng of our times.

A. 不填;不填 B. a; a C. a; the D. the; the

错因分析：有些考生可能以为两个空后面的名词都是人名，前面不用冠词，于是错选A.然而，联系语境可知，答话者至少认识两个李明，而特指他班上的那个李明时前面须用定冠词;后一空的Lei Feng由of our times修饰，说明是我们时代的特征，须用定冠词，故正确答案选D.

人名前面加定冠词，指特定的某个人或某个人的主要特征。地名前面一般不用定冠词，但是当指特定某时期的地方或某地的主要特征时，须用定冠词。如：China → the China (of) today; America → the America of last century; the New York of China等。表姓氏的复数名词前面用定冠词表示夫妇两人或全家人，如：the Greens.