提高英文写作水平的方法参考精选
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说到高中英语,很多同学对英语作文非常苦恼。怎么写好英语作文呢?写英语作文一定要有技巧,小编建议同学们在看到题目后首先做好审题,接着在心里打草稿,包括写几段,每段写什么,文章中可能会用到的关键词,这些在正式写作文前心里都要有个谱;打好草稿后,开始正式写文,更后再留点时间检查。接下来是小编为大家整理的2020高考英语作文写作指导,希望大家喜欢!
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导入部分:
第1段提出一种现象或某个决定作为议论的话题 As a student, I am strongly in favour of the decision.(亮明自己的观点是赞成还是反对)The reasons for this may be listed as follows.(过渡句段承上启下)
正文部分:
第2段Firstof all...Secondly...Besides...(列出2~3个同意或反对的理由)
结论 第3段In conclusion, I believe that...(照应第1段,构成"总—分—总"结构)
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想写这篇文章,是因为在评改作文的时候,笔者总是看到一些考生在文章的开头使用“It goes without saying that …”或“There’s no denying the fact that …”等套话。还有一些考生使用更长、更复杂的套话,比如,仿照《独立宣言》的首句,写成:“We hold these truths to be self-evident that …”或者仿照简?奥斯丁在小说《傲慢与偏见》中的写法,写成:“It is a truth universally acknowledged that …”笔者经常想,这种只占字数、不表达思想的句子在作文中出现,考官会怎么看?他们会觉得考生的写作水平高吗?考生当然也很无奈:要完成一篇250~300个词的英文文章,如果不写这些套话,要写够字数,还不能写得太简单,那都写什么呀?
看来,问题不在于该不该写这些套话,而在于如果不写套话,那么考生该用什么来取代它们,以使作文简练、流畅而不装腔作势。下面笔者列出几种套话写作的处理方法,和大家共享。
方法一:宁写一词、不写一句
这种方法主要用于替换引言套句。具体的办法是将主题句前面的“It goes without saying that …”“There’s no denying the fact that…”等引言套句换成一个副词,直接引出主题句。比如,考生写一篇关于“互联网”的文章,一般都会习惯性地用引言套句引出主题句,写成:“It goes without saying that the Internet has offered people a way to communicate.”(句子1)还有些担心字数不够的考生甚至把上述句子扩充为:“I’m quite certain that a growing of number of people, youngsters in particular, would agree that the Internet has offered people a way to communicate.”坦率地讲,在最初用英文写作时,笔者也经常用这样的句子,而且每次用心中都会感到一种巨大的“成就感”。但你对英文写作熟悉了之后,就会慢慢发现,上述句子中的“I’m quite certain that a growing number of people, youngsters in particular, would agree that”(句子2)除了占用了你策划主题句的时间,实在没有什么实用价值。
相反,如果写作时不写这样的套句,而直接用副词引出主题句,则不光观点鲜明、结构简练,还能让考官一眼看到主题。以上句为例,我们不如干脆写成:“Undeniably, the Internet has offered people a way to communicate.”(句子3)这岂不更为简练?所以,考生与其花时间去背诵和主题无关的引言,还不如把精力放在主题句本身的锤炼上,完善结构,增加修辞,把主题句写精致。比如上面的句子,我们可以进一步改写成:“Undeniably, the Internet has revolutionized the ways people communicate.”(句子4)大家可以对比一下句子2和句子4,显然句子4的结构和修辞更有英语的韵味。
类似的替换写法很多,以下是一些常用的替换写法,大家可以参考:
1. “It is an indisputable fact that …”换成“Undeniably, …”
2. “We hold it truth to be self-evident that …”换成“Evidently, …”
3. “There’s no denying the fact that …”换成“Undeniably, …”
4. “It is a well-known fact that …”换成“Not surprisingly, …”
5. “Even more worrying is the fact that …”换成“Even more disturbingly, …”
6. “It is obviously that …”换成“Obviously, …”
7. “It is vitally important that换成“More importantly, …”
方法二:巧用结构,替换空话
诸如“with the development of our society”这样的句子可能是中国考生最爱写的一类套话了。考生通常会把这类套话安排在主题句的前面,美其名曰“先交代时代背景,再引出主题句”。这类套话还会衍生出无数“变种”,比较夸张的写法是:“Along with the dramatic economic growth and groundbreaking social and psychological displacement, there’s an urgent demand that our country have more newspapers and magazines.”看过上千篇“范文”的考官一眼就能看出“Along with the dramatic economic growth and groundbreaking social and psychological displacement, there’s an urgent demand that”是“凑字”的空话。
那么该如何替换这一类空话呢?其中一个办法是使用“……很重要,我们要重视”这样的句子形成主题句,然后对“……很重要,我们要重视”这个意思进行结构变换或修辞处理,使用词和结构更加多样化。下面用语法结构解析的方法来逐一分析“……很重要,我们要重视”的表达方式。
1. 用“主?系?表”结构表达。“主?系?表”结构是英语写作中最为基础的结构,它的基本结构是“名词+be (变形)+形容词”。在用该结构替换上文所述空洞无物的套话时,可以使用“not only +形容词, but also +形容词”结构,比如写成:“… is not only necessary, but also indispensable”,然后后面再补充一句:“and that’s why we are supposed to emphasize its central position in our society.”这样就能成功将“随着社会的发展”这一空话替换下来。
2. 用“主?谓?宾”结构表达。上文中的句子还可以这样表达:“… plays a significant part in our society, so it is essential that its position be emphasized.”细心的考生可以发现,虽然是表达同一个意思,但“主?系?表”结构和“主?谓?宾”结构采用了不同的句子形式,这两种表达方式都直接、有效。
3. 用否定句和被动语态表达。否定句和被动语态结合起来使用能使表达更加多样,也更具客观性,如:“The central position of … cannot be ignored. So we are expected to underscore its importance in our society.”
4. 用until正话反说或反话正说。可以用“… has been overlooked until recently. But …”这一句型来为“……很重要,我们要重视”这个意思做铺垫,从而使句意表达更加生动,比如:“The importance of … has been in large measure overlooked until recently. But nowadays, it is not only necessary, but also indispensable in our society. ”
5. 将“重视”和“重要”的顺序颠倒,先写“重视”,再写“重要”。比如:“We are supposed to emphasize its central position in our society, because it is not only necessary, but also indispensable.”
方法三:用好“数据论证”,学会没话找话
“数据论证”这个方法像把双刃剑,一方面它很管用,写得好的话,能形成流畅的论证过程;而另一方面,它有点像“谎话”,如果写不好,数据组织和延伸句之间不通顺,一看就像编“故事”,反而影响成绩。所以,建议经验较丰富的写作“高手”使用该方法。考生在使用这一方法时,可以巧妙地把数据论证和延伸句结合成一个整体。比如,《新概念英语》第三册第九课中,L.G. Alexander就曾用数据论证的办法证明“猫有九条命,是摔不死的”:
… they have nine lives. Apparently, there’s a great deal of truth in this idea. A cat’s ability to survive falls is based on fact. Recently, the New York Animal Center made a study of 132 cats over a period of five months. All these experience have one thing in common: they have fallen off high buildings, yet only eight of them died from shock or injuries.
划线部分的句子将研究机构名称、实验数字、实验期限三个要素串接在一起,插接在主题句“they have nine lives”和延伸句“they have fallen off high buildings, yet only eight of them died from shock or injuries”之间,形成了一个有效的铺垫。这种写法虽然有点“耗字数”,但是对于写作时无话可说的考生来说,也不失为一个好的选择。
考生可以仿照上述文章的数据写作方法,采取“机构名称+调查数字+调查期限”的写法写成句子,插接在主题句和延伸句之间。例如,考生可以将中间的铺垫句写成以下形式:
1. As can be seen in a recent survey by the China Daily, at least three out of every five interviewees believed that +延伸句
2. Recently the Beijing Youth made a study of 1,132 citizens for a period of two months. Despite their genders, occupations, religious background, social status and income levels, there is one thing in common: +延伸句
3. CCTV interviewed five people from five cities—they are from Harbin, Beijing, Tannin, Shanghai and Shenzhen respectively. The survey showed that +延伸句, in spite of their birthplace, educational background and socio-economical status.
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首先,学生在写英语作文的时候,要在开始的部分,就点题说出文章要点。正文的部分就可以围绕主题展开叙述和讨论了。结尾的部分则可以对全文进行总结和概括。这样才能做到全文中心突出,前后呼应。
其次,在写作过程中,想要英语作文得高分就要学会巧用连接词。想要使文章有整体性和连贯性,就要学会正确的时候连接词,连接词可以起到延长语段和画龙点睛的作用。
最后,在写英语作文的过程中,不要过多的使用长句或是短句,这样给人的感觉都不是很好。正确的做法,应该是长句和短句结合使用,根据文章实际情况交替着使用。这样可以使文章显得错落有致,不仅文章在形式上增加了美感,文章读起来也更加铿锵有力。
减少误拼:学生在写英语作文的时候,尽量避免出现单词拼写错误,要是较长的单词拼错了还情有可原,如果是那种简单的单词千万不要拼错。单词拼错不仅会扣分,还会影响到英语作文的等级。
注意卷面清爽:现在高考阅卷的时候,都是通过电脑扫描阅卷,英语作文也是一样。放在电脑中,改卷的老师会通过看投影仪上被放大的影像来评分。所以,字迹好坏,一旦被放大,差别就不是那么大了,反而是卷面的整洁度更加抓人眼球,所以,在写英语作文的时候,最好不要涂涂改改,不然看起来也是非常不舒服的。严重的真的可能会影响作文等级。
万能句型:在写英语作文的时候,学生最好可以把平时积累的比较出彩的句型和句式,合理运用到文章中。这样无论是对作文得分还是等级的提升都是有好处的。
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1、高考写作的实质——变相的考察句型与词汇的灵活应用
英语写作不同于语文作文的写作,如果说语文作文是一个自由发挥的舞蹈,那么高考英语写作就是带着枷锁在跳舞。我之所以这样来形容,是因为高考英语写作的内容都已经通过文字、表格、图片这三种形式给定大家了,内容方面,不需要学生进行发挥,大家所需要发挥的就是给这个不变的内容不要老去穿毫无变化的校服(简单句),而要去穿一些不一样的衣服,让它显得不那么单调,让判卷老师能看到不同,而那些所谓的衣服也就是多变句型与词汇。
2、写作的评分标准——怎么去迎合评卷老师的胃口
我了解到目前很大一部分学生的作文都处在15分左右,写作满分25分,15分也就是个及格分,而很多学生都是为了提分才来到了新东方,那么15分和20多分的作文到底差在哪里?这个问题很容易回答。15分的作文中规中矩,该对的都对,包括内容要点的完整,语法与词形的正确,但是全都是很简单句子的一个堆砌,没有任何的亮点。而20多分的作文句型词汇方面就做了很好的包装,它的句子穿的衣服已经不是校服,而是李宁、耐克,或者是阿迪,所以让人觉得很“拽”,而高考英语写作要的就是这种很“拽”的感觉。
3、写作提分的三要素——句型,连词,高级词汇
句子是我们写作文的单位,有了漂亮的句子,用好的连词将其连句成段,在加上一些如星星般亮点词汇的点缀,一篇好的高考英语作文就有了。而这三个因素中最容易把握的是句子,最难的是高级词汇,限于大家的词汇还比较有限,一篇文章中出现那么一两个就够了。我们应该把重心放在句型上,因为这个最容易把握。
但是大家又有这样的困惑,学校里老师也给了我们很多的句型啊,动辄成五十上一百句的,大家背的挺多,但是面对考试的时候,发现背的那些怎么也用不上。其实不是那些东西没有用,而是它们太干了,就好比一根干骨头,大家嚼起来很没有味,也不知道该把他们往哪里放。
在这里我给大家提供一种比较切实可行迅速提高的练习方法,在接下来的时间里只要大家按照这个方法来,就一定会有收获。找历年真题,一周只需要写两篇,但是要这么来写:
1. 把你要写的内容要点用九到十句的汉语表达出来。
2. 逐一地进行翻译,不是用简单句,而是要刻意地去想。
(1)可以用什么样的复杂句。
(2)怎样去避开不会的表达,转义。例如:
这本书是如此的有趣,以致于我读了一遍又一遍。
1)This book was so interesting that I read it again and again.
2)This was such an interesting book that I read it again and again.
3)This was so interesting a book that I read it again and again.
4)So interesting was this book that I read it again and again.
这四句译文当中无疑评卷老师最欣赏的是第四句,因为它用了倒装。
再例如:
如果征收门票,需要建大门、围墙,会影响城市形象。 这句话中肯定“收”那个动作很多同学不会表达,那能不能想一个转义的方式,既避开了“收”这个动作还能表达原句的含义。
A wall and a gate have to be built if there is an entrance fee, which doesn't help the image of the city.
这个译文中用一个大家很熟悉的经典句型there be句型化险为夷。
4、如何备考
其实这种思维大家都有,但是没有成为一种思路,让它能在考试中起到作用,那是因为大家练得少。英语写作处在一种很尴尬的境地,一方面大家要分数,但另外一方面大家一个学期里写的作文也就是期中期末的两篇。毫不夸张地说,有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文,所以练习是很重要的,要是现在不练而把高考当练习,那么作文只拿14、15分也合情合理了,到那时你不要骂评卷老师不公平,而是应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇,时间都是挤出来的,希望大家可以挤出时间来练写作。
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1.A case in point is ...
一个典型的例子是...
2.As is often the case...
由于通常情况下...
3.As stated in the previous paragraph
如前段所述
4.But the problem is not so simple. Therefore
然而问题并非如此简单,所以……
5.But it's a pity that...
但遗憾的是…
6.For all that...
对于这一切......
7.In spite of the fact that...尽管事实......
8.Further, we hold opinion that...
此外,我们坚持认为,...
9.However , the difficulty lies in...
然而,困难在于…
10.Similarly, we should pay attention to...
同样,我们要注意...
11.not(that)...but(that)...
不是,而是
12.In view of the present station.
鉴于目前形势
13.As has been mentioned above...
正如上面所提到的…
14.In this respect, we may as well (say)
从这个角度上我们可以说
15.However, we have to look at the other side of the coin, that is...
然而我们还得看到事物的另一方面,即…
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