高一的英语单词附音标范文经典

英语中词汇学习是英语学习之本，充足的词汇量是有效进行听、说、读和写等表达的基础，也是确保人际交流成功的关键，词汇量的大小在一定程度上衡量了语言沟通中的个体语言能力的高低，由此可见词汇学习的重要性。下面是小编给大家带来的六种方法帮你高效记忆高中英语单词，供大家参考!

高一的英语单词附音标范文经典 1

对于精与泛，大家一向有很多争议，特别对泛读和泛听有一些误解。这里想解释一下。

泛读/泛听与精读/精听最大的区别就是：尽量不用字典，从上下文和图像来猜测，这样猜出的东西尽管未必是准确的，但是猜的过程就是一个“用英语来思考”的过程，从已知的单词推出未知的单词，感受到了单词的语境和组合，当在不同的语境里面重复地见到和听到某一个单词的时候，就对该单词的用法有一个深刻的了解，这就是“语感”，这个语感是整体的，是该单词和其周边单词组成一个实体，这个时候再挑选有需要的词汇来查字典也不迟。

相反，如果一开始就用字典来查的话，尽管你得出了该单词的准确意思(其实是中文的意思)，但那是孤立的中文思维，一旦你听或读的时候，你倾向于把听到的和看到的翻译成中文来理解，这就大大减慢了速度，所以会感觉的很累，且跟不上。而且先查了字典之后会有先入为主，有很多词的多意词，或者在某一些语境中发生了变异，带着字典的意思来或听反而容易产生误解。

在泛听在初期的时候确实会发生基本上听不懂的情况，但不是完全没有用的：“听不懂也要听的目的是为了培养你对英语语流的感觉，将来你说英语的时候，就会不自觉的模仿这种语音语调来说话”(一位老师说的话)。

泛读/泛听因为速度比较快，所以都是面向字群的，而不是一个个单词，这一点是非常重要的。其实如果你一个一个字地或听的话，你会觉得很累且抓不住主体。我很强调泛读要快，其实就是要产生一种“整体的语感”，个别单词看不懂无所谓，以后慢慢解决，第一次先快速看懂整体大意，这第一次的感觉非常重要。泛听只听一次，这是和泛读一次性看懂能力有很大关系的。有人说听写能代替，其谬误之处就是：不是一次性的看懂。

所以泛读/泛听与精读/精听的区别不单单就是精与泛，是思维模式的完全不同。

这是一位老师论如何学英语的文章摘选(用百度能搜索到)：

很多人抱怨说，如果出国呆一两年，有了环境，英语水平肯定会提高。我不否认。但是在国内学英语就没有环境了吗?恰恰相反，有很多的环境。只是你受惯了填鸭式的教育，已经不会思考，不会去寻找并创建这个环境罢了。

如果你是宽带上网，到收听。

听不懂?没关系，能听懂我还叫你听什么!听不懂也要听的目的是为了培养你对英语语流的感觉，将来你说英语的时候，就会不自觉的模仿这种语音语调来说话...…

我们在还没开始考四级的时候听不懂，，TOEFL的内容，就表示永远也听不懂吗?我们都不是弱智，只要学习方法得当，听懂的就会越来越多。过去我们把大量的时间浪费在每一个过渡阶段的“精益求精”，以至于每一次的升级都要推翻以前的很多积累，重新来过。让我们自己陷入一个的苦役之中...…..

所以我建议，直接听，，TOEFL，听不懂没关系，慢慢来。把它当作你平常生活的“背景音乐”来泛听。要天天听，不要中断，从能听出几个单词到能听出几个短语，这就是进步。当你感觉你的水平能够听懂75-80%以上的时候，再对照ｓｃｒｉｐｔ进行精听的全面学习，

同时需要说的是，VOA不要去听什么，那是给爱好英语的退休大妈听着玩的，要听正常语速的VOA。这样才会一步到位。当然如果你的英语发音特别不准的华，你可以先从VOA的来练习的正确发音。

高一的英语单词附音标范文经典 2

interrupt /’intə’rʌpt/ vt&vi 打断;中断;插嘴

△Jordan 乔丹(男子名)

△Cliff 克里夫(男子名)

apologise vi <英>=apologize /ə’pɒlədʒaiz/(美)道歉

fault /fɔːlt/ n 过错;缺点;故障;毛病vt 挑剔 vi 弄错

introduce /’intrə’djuːs/ vt 介绍;引进;腿出

apology /ə’pɒlədʒi/ n 道歉

forgive /fə’ɡɪv/ vt 原谅;饶恕 (不规则动词)

oops /ups/ 哎哟(表示惊讶、沮丧、狼狈、轻度道歉等)

culture /’kʌltʃɚ/ n 文化;文明

manner /’mænɚ/ n 方式;样式;方法

manners n 礼貌;;规矩

impression /ɪm’prɛʃən/ n 印象;感想

toast /təʊst/ n 干杯;烤面包(片);吐司面包 vt 敬酒;烤(面包等) vi 烤火;烘

ehave /bɪ’heɪv/ vi 举动;举止;行为表现

apkin /’næpkɪn/ n 餐巾;餐巾纸

roll /rəʊl/ n 面包圈;卷形物 vi 滚动;卷

dessert /dɪ’zɜːrt/ n 甜点

unfold /ʌn’fəʊld/ vt 打开;显露;阐明

lap /læp/ n (坐时的)大腿前部;膝盖

damp /dæmp/ adj 潮湿的

cloth /klɒθ/ n 布;织物;衣料

custom /’kʌstəm/ n 习惯;风俗

tarter /’stɑrtɚ/ n 第一道菜;开端;启动器

ray /preɪ/ vi 祈祷;恳求;请

course /kɔːrs/ n 一道菜;过程;课程

reast /brest/ n 胸部;乳房;胸怀

△tender adj 嫩的;温柔的;软弱的

flesh /fleʃ/ n 肉;(供食用的)肉;果肉

one /bəʊn/ n 骨;骨头

raise /reɪz/ vt 举起;提高;唤起;饲养

△sip/sip/ n 抿一小口

advice /əd’vaɪs/ n 忠告, 建议

△fashion n 流行;时尚;方式

△formal /’fɔːrml/ adj 正式的;正规的

irit /’spɪrɪt/ n 烈酒(常用复数);精神;情绪

impolite /’impə’laɪt/ adj 无礼的;粗鲁的

mix /mɪks/ vt( 使)混和;混淆

wing /wɪŋ/ n 翅膀;机翼

extra /’ɛkstrə/ adj 额外的;外加的;特大的

△comma n 逗点;逗号

leave out /liːv/ 省去;遗漏;不考虑

△Paula 保拉(女子名)

△Ellen 埃伦(女子名)

△Andrew 安德鲁(男子名)

△Lisa 利萨(女子名)

childhood /’tʃaɪld’hud/ n 孩童时期;童年时代

△Amy 艾米(女子名)

tare /steə(r)/ vi 凝视;盯着看

tare at 盯着

make jokes [dʒəuk] about sb 以某人为笑柄

disabled /dɪ’seibḷd/ adj 伤残的;残疾的

Unit 7

cultural /’kʌltʃərəl/ n 文化的

△relic n 遗物;遗迹;纪念物

yramid /’pɪrəmɪd/ n (古代埃及的)金字塔;锥体

△Egypt [‘idʒɪpt] n 埃及

△Stonehenge n 史前巨石柱(英国)

△statue n 雕像

capsule /’kæpsjul/ n 太空舱; 胶囊

represent /’rɛprɪ’zɛnt/ vt 代表; 表现

include /ɪn’klud/ vt 包括;包含

△Neva n 涅瓦河(俄罗斯西北部河流)

△St.Petersburg 圣彼得堡(俄罗斯城市)

△Czar n (俄国)沙皇

△fairy tale n 神话;童话;谎言

give in 让步;投降

ruin /’ruɪn/ n 废墟;遗迹;毁灭;崩溃

in ruins 成为废墟;遭到严重破坏

urn /bɜːn/ vt 焚烧;烧焦;点(灯)(不规则动词)

restore /rɪ’stɔː(r)/ vt 修复;重建

△Nazi n 纳粹党人

rebuild /ri’bɪld/ vt 重建;复原;改造

ring…back to life /laɪf/ 使苏醒;使生动;使活泼

eauty /’bjutɪ/ n 美;美景;美好的东西

hotograph /’fəʊtə’gra:f/ n 照片

ortrait /’pɔːtreɪt/ n 肖像;人像

recreate /’rikrɪ’et/ vt 再创造;再创作;重新创造;重新创新

△bronze n 青铜

unite /ju’naɪt/ vi 联合;团结

artist /’aːtɪst/ n 艺术家;画家

eriod /’pɪrɪəd/ n 一段时间;时期

vase /vaːz/ n 花瓶, 瓶

ull down [‘puldaun] 拆毁;推毁;推翻

tone /stəʊn/ n 石;石头;宝石

△Catherine n 凯瑟琳(女子名)

damage /’dæmedʒ/ vt&n 损害;伤害

et up /set/设立;创立

△website n 站点;网址

ancient /’enʃənt/ adj 古代的;古老的

roject /’prɔdʒekt/ n 计划;方案;工程

rick /brɪk/ n 砖;砖形物

△dynasty /’daɪnəstɪ/ n 朝代; 王朝

official /ə’fɪʃəl/ n 官员;公务员 adj 官方的;正式的;公务的

△Chauvet 肖维

cave/keiv/ n 洞穴;窑洞

△the Chauvet Cave 肖维岩洞(法国)

ollution /pə’luʃən/ n 污染;玷污

carbon /’kɑrbən/ n 碳元素

△dioxide n 二氧化物

△carbon dioxide 一氧化碳

reath /breθ/ n 呼吸;气息

limit /’lɪmɪt/ vt 限制;限定 n 界限;限度

incerely /sɪn’sɪrlɪ/ adv 真诚地

Unit 8

C (=before Christ)公元前

△Athens n 雅典(希腊首都)

tand for /stænd/ 代表;代替;象征;支持

continent /’kɒntɪnənt/ n 大陆; 陆地

ecause of 因为;由于

well-known /wel-nəʊn/ 众所周知的;有名的;清楚明白的

athlete /’æθlit/ n 运动员;运动选手

gold /ɡəʊld/ adj 金的;金制的 n 黄金;金币

medal /’mɛdḷ/ n 奖章;勋章;纪念章

torch /tɔːtʃ/ n 火炬

△Los Angeles 洛杉矾(美国城市)

adminton /’bædmɪntən/ n 羽毛球运动

eed skating /spi:d - ’sketɪŋ/ 速滑

track and field /træk - ənd – fild / 田径

△Los Angeles Lakers 洛杉矾湖人队(NBA球队)

△Miami Heat 迈阿密热火队(NBA球队)

△Manchester United 曼彻斯特联队(英国足球队)

tie/tai/ vt 与...打成平局;系;扎 n.领带

△Leeds 利兹(英国城市);利兹联队

final /’faɪnḷ/ adj 最终的;最后的

dive/daiv/ vi 潜水

hooting /’ʃutɪŋ/ n 射击

△weightlifting n 举重

would rather /wəd ’raːðə(r)/ 宁愿;宁可

take part 参加

Greece /griːs/ n 希腊

△wrestling n 摔跤

AD (=Anno Doimni)公元

competitor /kəm’petɪtə(r)/ n 竞争者，对手;比赛者

motto /’mɒtəʊ/ n 座右铭;格言;题词

further /’fɜːðə(r)/ adv (在时间或空间上)距离更大地，更远地

△Carl Lewis 卡尔•刘易斯(美国运动员)

rank /ræŋk/ vi 分等级;排名

gymnastics /dʒɪm’næstɪks/ n 体操

△venue n 比赛地点;体育比赛场馆

repare /prɪ’peə(r)/ vt准备;预备

reparation /’prɛpə’reiʃən/ n 准备;预备

in preparation for 为...准备

effect /ɪ’fekt/ n 结果;后果

flame /fleɪm/ n 火焰

compete /kəm’pit/ vi 竞争;比赛

flag /flæg/ n 旗; 标记

△profile n 简介;(个性及生平的)简要描述

weight/weit/ n 重力;重量

osition /pə’zɪʃən/ n 位置; 职位

△Houston Rockets 休斯顿火箭队(NBA球队)

uperstar n 超级明星

oint /pɔɪnt/ n 得分;点;尖端

kill /skɪl/ n 技能;技巧;熟练;巧妙

weigh /wei/vi 重(若干) vt 称(...•重量)

△professional adj 专业的;职业的n 专业人员;职业运动员

title /’taɪtḷ/ n 题目;标题;称号;头衔

gesture /’dʒɛstʃɚ/ n 手势;姿态

facial /’feiʃəl/ adj 面部的

Unit 9

△item n 项目;条款;(消息、情报等的)一条

toothpick /’tuθ’pɪk/ n 牙签

△automobile n 汽车

agreement /ə’grimənt/ n 一致;协定

disagreement /’disə’ɡriːmənt/ n 不一致;分歧

disagree vi 不同意;不一致

absolutely /’æbsə’lutlɪ/ adv 绝对地;完全地

depend /dɪ’pend/ vi 依靠;依赖

ress/pres/ vt&vi 按;压;逼迫 n 压力;印刷;新闻

teenager /’tiːneɪdʒə(r)/ n (13～19岁的)青少年

△image n 图象;肖像;形象

throughout /θru’aut/ n 遍及;贯穿

△function n 功能;作用

add /æd/ n.vi. 增加;添加;补充说;加, 加起来;增添

latest /’leitist/ adj 最近的

△feature n 特征;特色

calendar /’kæləndɚ/ n 日历

remind /rɪ’maɪnd/ vt 提醒;使想起

appointment /ə’pɔɪntmənt/ n 约会;指定

ehavior [bɪ’heivjɚ] n 行为;举止;态度;习性

obey /ə’beɪ/ vt 服从;顺从

dare/der/ vt&v.aux 敢;胆敢

tay in touch with 与...保持联络

call for 要求;需要

case n 事;病例;案例;情形

in case (of) 假设;万一

emergency /i’mɜːdʒənsi/ n 紧急情况;突发事件;非常时刻

whatever /wɒt’evə(r)/ pron. 凡是.....;无论什么adj 无论怎样的;无论哪一种的

dial /’daɪəl/ vt 拨号盘

according [ə‘kɔrdɪŋ] adv 依照

according to 按照;根据...所说

unexpected /’ʌnɪk’spɛktɪd/ adj 想不到的;意外的;未预料到的

articular /pə’tɪkjələ(r)/ adj 个别的;特别的

egative /’nɛgətɪv/ adj 否定的;负面的;消极的

△broadband adj 宽带的

△test-tube adj 在试管中发展(或生长)的

clone /kləʊn/ n 无性繁殖;克隆

△revise vt 修订;校订;修正

interview /’ɪntəvjuː/ vt&n 接见;会见

△resource /rɪ‘sɔːs/ n 资源;财力

department /dɪ‘pɑːtmənt/ n 部;局;处;科;部门;系

take over 接收：接管

electricity /ɪ’lɛk’trɪsətɪ/ n 电;电学

reak down 毁掉;坏掉;中止

lanet /’plænɪt/ n 行星

wonder /’wʌndɚ/ n 奇迹;惊奇

defeat /dɪ’fit/ vt 击败;战胜 n 失败;败北

force /fɔːs/ n 力量; vt 强制;促使;强迫

eaceful /’pisfəl/ adj 和平的;平静的;安宁的

ucceed /sək’sid/ vi 成功;取得成功

kip /skɪp/ vt&vi 跳读;略过

△clue n 线索;提示词语

△Chelyabinsk 车里雅宾斯克(俄罗斯城市)

△Irkutsk 伊尔库次克(俄罗斯城市)

高一的英语单词附音标范文经典 3

C (=before Christ)公元前 △Athens n 雅典(希腊首都) stand for 代表;代替;象征;支持 continent n 大陆; 陆地 because of 因为;由于 well-known 众所周知的;有名的;清楚明白 athlete n 运动员;运动选手 gold adj 金的;金制的 n 黄金;金币 medal n 奖章;勋章;纪念章 torch n 火炬 △Los Angeles 洛杉矾(美国城市) badminton n 羽毛球(运动) speed skating 速滑 track and field 田径 △Los Angeles Lakers 洛杉矾湖人队(NBA球队) △Miami Heat 迈阿密热火队(NBA球队) △Manchester United 曼彻斯特联队(英国足球队) tie vt 与……打成平局;系;扎 △Leeds 利兹(英国城市);利兹联队 final adj 最终的;最后的 dive vi 潜水 shooting n 射击 △weightlifting n 举重 would rather 宁愿;宁可 take part 参加 Greece n 希腊 △wrestling n 摔跤 AD (=Anno Doimni)公元 competitor n 竞争者，对手;比赛者 motto n 座右铭;格言;题词 further adv (在时间或空间上)距离更大地，更远地 △Carl Lewis 卡尔?刘易斯(美国运动员) rank vi 分等级;排名 gymnastics n 体操 △venue n 比赛地点;体育比赛场馆 prepare vt准备;预备 preparation n 准备;预备 in preparation for 为……准备 effect n 结果;后果 flame n 火焰 compete vi 竞争;比赛 flag n 旗; 标记 △profile n 简介;(个性及生平的)简要描述 weight n 重力;重量 position n 位置; 职位 △Houston Rockets 休斯顿火箭队(NBA球队) superstar n 超级明星 point n 得分;点;尖端 skill n 技能;技巧;熟练;巧妙 weigh vi 重(若干) vt 称(……?重量) △professional adj 专业的;职业的 n 专业人员;职业运动员 title n 题目;标题;称号;头衔 gesture n 手势;姿态 facial adj 面部的

高一的英语单词附音标范文经典 4

1.拼读记忆法

这是一种最基本的记忆方法。拼，就是拼出某一个单词的字母组成。例如book(书)应当拼为b.o.o.k读，就是根据国际音标的标注读出某一个单词。

2.读写记忆法

这是一种嘴、手、脑并用的记忆方法，即，边读边写边记，以强化记忆。

3.循环记忆法

这种方法的提出者，主张把要记的单词分成组，即不是一个词一个词地记，而是一组词一组词地记，同时要不断循环往复，以防止遗忘。

4.常用词记忆法

英语词汇有几十万，我们不可能也没有必要把它们都一一记住，但是我们必须把3 000～5000个常用词一一熟记，越熟越好。集中时间和精力，反复背诵和记忆常用词，这就是常用词记忆法。

5.词典记忆法

所谓词典记忆法，指的是逐页死背字典，以扩展词汇量。这种方法不可取。

6.上下文记忆法

这种方法的提出者，不主张孤立地记单词，而把某些生疏的单词放到特定的语言环境，即，放到一定的上下文或句子中去记忆。

7.同义词记忆法

看到big(大的)就想到与其意义相近的large(大的);看到decrease(减少)就想到reduce(减少)，这就是同义词记忆法。

8.反义词记忆法

看到white(白色的)就想到与其意义相对或相反的black(黑色的)，看到paradise(天堂)就想到hell(地狱)，这就是反义词记忆法。

9.分类记忆法

分类记忆法就是以某一个类别作为依据，尽量记住与该类有关的词汇。例如，看到animal(动物)一词，就想到若干动物的英语词汇，看到plant(植物)就想到若干植物的英语词汇。

10.中心词记忆法

中心词记忆法就是以某一个词为中心，记忆与该词有关的词汇。例如：看到water就想到waterproof(防水的)，watershed(分水岭)等与水有关的词汇。

11.构词法记忆法

一般来说，词是由前缀、后缀和词根组成的。我们可以记住若干前缀、后缀和词根，这样就会举一反三，触类旁通，扩大词汇量。

高一的英语单词附音标范文经典 5

1、掌握26个字母以及音标。英文与汉语不同，汉语是表形的，英文是表音的，掌握音标非常重要。掌握英标之后，你便可以照着字典里的音标来拼单词了。推荐《赖世雄美语音标》，照着书耐心学就行，每天学几个音，一个月下来就差不多都认识了吧，剩下的就是结合单词练习罗~

2、掌握单词及句子。千万别听信“学英文不用背单词”的说法，无论在哪种语言中，词汇量都是很重要的。这个阶段，推荐《新概念英语》和一本英汉字典(朗文吧，不错)，不用想太多，从新概念2开始(1太容易了)，查字典弄明白意思后，一篇篇的背过去吧。等你能背到3，就会发现自己的英文水准已经突飞猛进了。

3、等你完成了1、2阶段，基础打好了，就可以进入实战阶段了，听力、阅读类网上资源很多，推荐VOA和FT中文，前者有专门的Special English慢速英文节目，后者的新闻文章很多都有中英文对照。

4、最后，就是输出了，开口说英文，提笔写英文Blog，这个时候是最好玩的部分啦，哇，你会发现，国外的Twitter哈、FaceBook啦，真精彩。交个外国盆友，在Skype上聊聊天——这个答主也还没做到，只是理论，理论——拉拉家常，交流一下文化的异同。 这个时候，你的英文就已经交流无碍啦。