首页 > 学习方法 > 各学科学习方法 > 历史学习方法

初中历史常考内容归纳范文参考

发布时间: 浏览量:1

爱尔兰历史起始于公元前6600年前后,最后一次冰川期结束后人类开始在爱尔兰岛定居开始。约前300年当地的人从青铜器时代过渡到铁器时代。可能与此同时随着凯尔特人向爱尔兰的迁徙凯尔特语来到爱尔兰,后来凯尔特语与当地人的语言混合后形成了爱尔兰语。下面给大家分享一些关于爱尔兰历史内容整理,希望对大家有所帮助。

初中历史常考内容归纳范文参考 1

据史料记载,新石器时代,白山境内就有人类活动,

秦公元前222年(秦王4102政二十五年),此地属辽东外徼。

西汉初属幽州刺史部辽东郡。

东汉属高句丽。

三国初属高句丽。公元242年(正始三年),魏幽州刺史毋丘俭讨高句丽,本地复属玄菟郡。晋为高句丽地。公元343年(康帝建元元年),本地属燕(前燕)。公元370年(晋海西公太和五年)前秦灭前燕,本地归前秦。公元404年(后燕昭文帝光始四年)高句丽复侵辽东,本地归高句丽。

南北朝属高句丽。

隋属高丽。

唐初属高句丽。公元668年(高宗总章元年)唐灭高丽,本地属安东都护府哥勿州都护府。公元713年(玄宗开元元年)本地属渤海国。并在今白山市临江所在地置神鹿县,为神州治所。公元873年(懿宗咸通十四年,渤海大玄锡三年)置鸭绿江府于神鹿,为西京附郭,领神州(今临江市)、桓州(今集安县)、丰州(今抚松县)、正州(今通化市)。

五代初归渤海。公元926年,辽灭渤海,改建东丹国。其后,渤海移民以今白山市为中心,建立定安国。

宋初属定安国。公元982年(宋太宗太平兴国七年,辽景乾亨四年)并入辽。

辽属东京道。在今临江置渌州驻鸭绿江军节度使。领弘闻、神乡二县(今白山市)、桓州(今集安县)、正州(今通化市)、慕州(今柳河县)。

金为东京路婆娑府地。

元属辽阳行中书省沈阳路辖地。

明属奴儿干都司建州卫。公元1591年(神宗 万历十九年)为努尔哈赤所并。

清初属吉林副都统辖区。1902年清政府依盛京将军增祺、奉天府尹玉恒奏请,划通化县东部地方设治猫耳山,置县名临江,属吉林副都统辖区兴京厅。设八道江巡检属通化县(1908年划归临江县)。

1907年,(光绪三十三年)废除将军制,东北实行行省制本地属奉天省,仍辖于兴京厅。1909年5月(宣统元年),置林长海等处分巡兵备道于临江县。领长白、海龙两府,临江县、通化县、集安县。

中华民国初仍沿袭清朝建制。1913年(民国二年)奉天省设东、西、南、北、中五路,白山地区属奉天省东路道。 1915年改八道江分防巡检为八道江佐治局。1934年(东北沦陷时期)改属伪安东省。1937年划归伪通化省。1945年祖国光复后,划归安东省通化专署所辖。 1946年划归辽宁省。

中华人民共和国初属辽东省。1954年8月20日划归吉林省,隶属通化地区。 1959年,3月23日吉林省委批准撤消临江县设置浑江市。 1960年1月7日国务院批准浑江市府驻八道江镇,隶属通化地区。 1985年2月4日,国务院批复撤销通化地区,实行市管县体制,通化地区分治。通化地区下辖通化、浑江两县级市升格为地级市。1986年9月8日,国务院批准设立浑江市八道江区、临江区、三岔子区。

1992年9月1日,民政部批复(民行批[1992]95号)同意撤销浑江市临江区,设立临江县。1993年11月28日,民政部批复(民行批[1993]237号)同意撤销临江县,设立临江市。

1994年1月31日,国务院(国函[1994]8号)批复同意将浑江市更名为白山市。4月,浑江市正式更名为白山市,辖临江市、靖宇县、抚松县、长白县、三岔子区和八道江区,市委市政府驻八道江区。

1995年12月30日,国务院批准撤销白山市三岔子区,设立江源县。

2010年2月22日,民政部下发了“关于吉林省白山市八道江区更名为浑江区的批复”(民函[2010]40号),经国务院批准,吉林省白山市八道江区更名为浑江区。

截至2010年7月,白山市下辖2个市辖区、2个县、1个自治县,代管1个县级市:浑江区、江源区、临江市、靖宇县、抚松县、长白朝鲜族自治县,市人民政府驻浑江区。

初中历史常考内容归纳范文参考 2

爱丁堡(Edinburgh)是英国著名的文化古城、苏格兰首府,位于苏格兰中部低地的福斯湾的南岸。面积260km?。1329年建市,1437-1707年为苏格兰王国首都。造纸和印刷出版业历史悠久,造船、化工、核能、电子、电缆、玻璃和食品等工业也重要。随着北海油田的开发,又建立一系列相关工业与服务业。重要的运输枢纽,航空港。

自15世纪以来爱丁堡就被当做苏格兰首府,但在1603年和1707年政治力量多次南移到伦敦。1999年苏格兰议会的自治权利才得以确立。苏格兰国家博物馆、苏格兰国家图书馆和苏格兰国家画廊等重要文化机构也位于爱丁堡。在经济上,现在的爱丁堡主要依靠金融业,是伦敦以外英国最大的金融中心。

爱丁堡有着悠久的历史,许多历史建筑亦完好保存下来。爱丁堡城堡、荷里路德宫、圣吉尔斯大教堂等名胜都位于此地。爱丁堡的旧城和新城一起被联合国教科文组织列为世界遗产。2004年爱丁堡成为世界第一座文学之城。爱丁堡的教育也很发达,英国最古老的大学之一爱丁堡大学就坐落于此,现在还是世界顶尖名校。全球权威世界大学排名QS2015年把爱丁堡大学排名世界17位,位列苏格兰地区第一名。加上爱丁堡国际艺术节等文化活动,爱丁堡成为了 仅次于伦敦的第二大旅游城市。

初中历史常考内容归纳范文参考 3

对中国现代政治建设的认识

(1)两种社会形态:

新民主主义社会、社会主义社会。

(2)两个机构:

中国人民政治协商会议和全国人民代表大会。

(3)两部宪法:

《共同纲领》和1954年宪法。

(4)四大制度:

①人民代表大会制度——根本政治制度,社会主义民主和法制建设的基础。

②中共领导的多党合作和政治协商制度——“长期共存,互相监督”是指导思想,政治协商是主要形式,政治协商会议是基本组织形式。

③民族区域自治制度:各民族平等互助,团结在祖国大家庭内,共同建设社会主义的制度。

④基层民主选举制度:改革开放新时期出现,直接民选,落实“依法治国”方针。

初中历史常考内容归纳范文参考 4

1、京师同文馆与京师大学堂:洋务派创办的第一个近代新式学堂是京师同文馆,京师大学堂是戊戌变法时期创办的国家最高学府。

2、革命方向与革命道路:十月革命为中国指出了中国革命新的方向;井冈山农村革命根据地的建立,标志着中国共产党找到了一条符合中国实际的革命道路。

3、旗帜:就是指导思想。中国共产党成立后的指导思想是马克思主义。在革命道路的探索中,形成了毛泽东思想。在建设中国特色社会主义道路探索中,形成了邓小平理论。

4、 纳入资本主义体系:资本主义体系的形成:随着欧美资产阶级革命的胜利,建立起资产阶级统治;完成工业革命后,开始形成资本主义世界市场(体系)。西方国家确立了对世界的统治。鸦片战争使中国逐步成为西方国家的半殖民地,即原料产地和销售市场。也就是说,从闭关锁国状态被迫纳入资本主义体系之中。

5、英国宽松的经济发展环境:资产阶级革命后,扫清了资本主义发展的道路。宽松的政治环境:君主立宪制后,为资产阶级民主提供了制度和法律的保障,就是伏尔泰眼里的开明君主统治。

6、政治版图、国际格局:政治版图可以认为是国界的变化,也可以指政治力量的变化。如:法国大革命时拿破仑对外战争,使法兰西帝国盛极一时,改变了国界也改变了欧洲政治力量的对比。世界列强确立的国际关系,并由此确立的国际政治秩序(或称为体系),称为国际政治格局。

7、经济全球化与经济格局:世界各国经济联系日益密切,全球化趋势加速发展,各国经济相互依存、相互竞争。随着欧洲一体化进程加快和日本的崛起,与美国展开激烈的市场竞争。世界各国大力发展高科技,增强自己的国际地位,推动了世界经济格局的多极化。

8、科学与科技革命:科学理论是科技发明的基础。如牛顿的力学理论体系与瓦特改良蒸汽机;法拉第电磁感应理论与发电机;爱因斯坦相对论与核能的研究利用。三次科技革命相比,科学理论与科技发明的联系越来越密切。

9、科学和思想:互相促进,共同推动社会进步。文艺复兴解放了人们思想,推动了科学的发展;牛顿和达尔文的研究成果打击了封建神学,促进了思想解放。

10、工业革命与资产阶级革命:英国资产阶级革命是发生工业革命的政治前提;工业革命促进经济发展增强了资产阶级实力,最终战胜封建主义,巩固了资产阶级政权。

11、危机、挑战、机遇:危机是指严重的困难。如19世纪60年代:清政府的危机是内忧外患,为了挽救统治危机开展洋务运动;俄国的危机是农奴制阻碍资本主义发展,农奴暴动频繁威胁到沙皇统治,为摆脱危机废除农奴制;美国的危机是南方黑人奴隶制导致国家分裂、内战爆发,北方赢得了南北战争的胜利,挽救了危机。推翻幕府后日本的危机是民族危机,即西方列强势力的侵入,明治维新后摆脱了沦为半殖民地的危机。

12、制度与体制:社会制度是根本制度包括政治制度和经济制度。俄国1861年改革后改变了部分政治制度即农奴制,但保留了沙皇专制。体制是表层的,如同为资本主义制度,英国是君主立宪,美国是三权分立。中国1954年建立起人民代表大会制度,1956年基本建立社会主义制度,中共十一届三中全会以来进行的是体制改革。

13、资本主义制度相比封建制度的优越性在于适应资本主义生产方式,扫除了障碍促进经济迅速发展,但盲目自由竞争扩大生产导致周期性的经济危机。社会主义制度比资本主义制度的优越性在于克服了资本主义固有矛盾(生产资料私有制与社会化大生产之间的矛盾),但高度集中的斯大林模式压制了企业的自主性和积极性,妨碍制度优越性发挥。罗斯福新政在不改变制度的前提下进行体制创新,政府干预指导经济,一定程度克服了生产的盲目性。列宁新经济政策和中国的改革以公有制为主、允许多种所有制并存,符合本国生产力发展水平,也发挥了社会主义制度的优越性。

14、三国同盟:一战之前的以德国为核心的军事集团。二战期间法西斯轴心国集团在《联合国家宣言》中被译作三国同盟。

15、第一个无产阶级政权:巴黎公社。第一个社会主义国家:苏俄。第一次获得胜利的社会主义革命:俄国十月革命。

16、理论变为现实:如把马克思主义理论变为现实的是俄国十月革命,由此建立起第一个社会主义国家。《共产党宣言》的发表只是标志马克思主义理论诞生,不是实践。巴黎公社是实践但没成功。

17、政府干预与市场经济:列宁把社会主义同市场直接联系但仍以国有(国家干预)经济为主;斯大林模式典型特点就是高度集中(国家高度干预);中国新时期改革建立社会主义市场经济体制,减少但仍保持国家干预(宏观计划),政企分开。罗斯福新政:国家干预经济(增加计划性),但仍保持市场经济。

18、工业化:从农业国变为工业国,从手工业变为机器大工业。英国通过工业革命、苏联通过第一、二两个五年计划,日本通过明治维新、俄国通过1861年改革走上工业化道路。洋务运动是中国近代工业化的开端,一五计划是新中国工业化的起步。

19、新:列宁新经济政策新在允许多种经济成分并存、大力发展商品经济;

罗斯福新政新在国家加强对经济的干预;

美国新经济时代新在全球化、信息化的知识经济;

新文化运动新在反对传统思想文化宣传西方民主思想文化;

新民主主义革命“新”在无产阶级及其政党领导民主革命。

20、一体化与全球化:全球化是在经济方面在全球范围内经济联系越来越密切的现象。世界经济全球化不能说成一体化。一体化是指原独立的国家加强联合逐步成为一个整体。欧洲各国联合起来成立欧共体和欧盟,属于政治经济一体化。

21、历史现象与历史事件:如慕尼黑阴谋是现象,慕尼黑会议是事件;冷战是现象,古巴导弹危机是事件。

初中历史常考内容归纳范文参考 5

1.中国人民志愿军身上有什么崇高的精神值得我们学习?

他们高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神值得我们学习。

2.关于抗美援朝战争的结果,你有什么认识?

新中国具有顽强的生命力,中国人民是伟大的人民,中国共产党是伟大的党;通过这场战争说明美国不是不可战胜的,西方侵略者为所欲为的时代结束了;同时再一次证明不义的战争必败。

3.针对我国城乡发生的巨大变化,谈谈你的感受?

我们应坚持走改革开放之路,大力进行经济建设,热爱党,热爱社会主义事业。

4.在全面建设社会主义道路时期给我们的启示是什么?

搞经济建设必须依据国情,必须尊重客观规律,不能急于求成,保持稳定的经济增长速度,坚持实事求是,一切从实际出发。

5.你认为当前社会主义现代化建设取得巨大成就的原因有哪些?

(1)中国共产党的正确领导

(2)总结了社会主义建设的经验和教训

(3)改革开放的实行

(4)全国人民的积极努力

(5)和平的建设环境

6.回顾中日两国近现代的外交史实,你得到的最主要的启示是什么?

勿忘历史,以史为鉴,热爱和平,开创未来;中国与日本都是亚洲强国,要积极发展经济,增强综合国力,为维护世界和平而共同努力。

7.学习完中国现代史,我们应该得到哪些思想认识?

(1)认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程。

(2)我们从社会的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性。

(3)坚定建设有中国特色社会主义信念。

8.学习完世界现代史,我们应该得到哪些思想认识?

(1)了解了当代世界的多样性、多元性和复杂性。

(2)树立忧患意识,增强历史使命感和社会责任感,立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。

初中历史常考内容归纳范文参考_精选范文网

爱尔兰历史起始于公元前6600年前后,最后一次冰川期结束后人类开始在爱尔兰岛定居开始。约前300年当地的人从青铜器时代过渡到铁器时代。可能与此同时随着凯尔特人向爱尔兰的迁徙凯尔特语来到爱尔兰,后来凯尔特语与当地人的语言混合后形成了爱尔兰语。下面给大家分享一些关于爱尔兰历史内容整理,希望对大家有所帮助。一.爱尔兰历史4世纪和5世纪爱尔兰基督化后在爱尔兰形成了由修道院、传道士和王国组成的文化。但随着维京人的入侵这个文化受到冲击。1169年和1171年诺曼人占领爱尔兰,英格兰开始在爱尔兰的文化和政治中
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式