初二历史下册知识点范文模板

知识有两种，其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。下面给大家分享一些关于八年级历史上册知识点总结大全，希望对大家有所帮助。

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商鞅变法

一、商鞅变法的背景、措施、特点

1.商鞅变法的时代背景

(1)经济上：

①铁农具和牛耕的出现并推广，促进了农业以及手工业和商业的发展。

②土地私有制确立。

(2)政治上：

①社会阶级关系发生变化，出现新兴地主、自耕农。

②社会的发展要求废除奴隶主贵族政治制度，建立和强化封建专制统治。

(3)军事上：在春秋争霸和战国兼并战争的形势下，富国强兵成为各国改革的内在动力。

(4)文化上：

①私人讲学兴起，民间办学兴盛，“百家争鸣”局面出现。

②法家思想成为各国推行变法改革的思想理论武器。

2.措施

(1)经济上：

①废井田、开阡陌，以法律形式承认土地私有，允许土地买卖。

②重农抑商，奖励耕织。

重农抑商政策有利于巩固和发展新兴的小农经济，有利于确立和巩固地主阶级政权，有利于增强秦国的综合国力，为秦灭六国奠定了基础。但其不利于商品经济的发展，使抑商或轻商观念长期制约人们的思想，特别是在封建社会后期成为经济发展的巨大障碍。

③统一度量衡，国家颁行标准的度量衡器。

(2)军事上：奖励军功，实行按军功授爵的二十等爵制，鼓励贵族建立军功。

(3)政治上：

①废除“世卿世禄制”。

②普遍推行县制。

③建立严密的户籍制度，制定连坐法。

(4)文化习俗上：

①烧毁不符合新兴地主利益的儒家和其他学派的诗书。

②推行《秦律》及一夫一妻小家庭政策。

3.特点

(1)核心内容是鼓励“农战”和实行“法治”。

(2)实质是废除奴隶主贵族特权，建立新兴地主阶级统治。

(3)是战国时期最彻底、对旧贵族打击最有效、变法措施最全面、为期最长久的改革。

(4)影响最为深远，不仅为秦统一全国奠定了基础，而且对中国历史发展也有重大影响。

二、商鞅变法的历史作用和局限性

1.积极作用

(1)政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机器的职能，开始建立中央集权制度。

(2)经济上：从根本上改变了旧的生产关系，确立了土地私有制，促进了秦国的农业发展。

(3)军事上：奖励军功，提高了秦国军队的战斗力，为秦国的战略发展创造了有利条件。

2.历史局限

(1)轻视教化，刑法严苛，鼓吹轻罪重罚。

(2)在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。

(3)未与旧制度、文化、习俗彻底划清界限。

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一、汉武帝巩固大一统王朝的措施

①政治：接受主父偃，颁布“推恩令”，设立刺史制度。

(作用：彻底削弱王国势力，加强中央集权。)

②思想：采取董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”。

将儒家学说作为封建统治正统思想。并设立太学，推行儒学教育。

(作用：加强思想控制，培养了儒学人才。)

③经济：盐铁官营，统一铸币(五铢钱)，平抑物价。

(作用：使国家的财政状况有了很大的改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。)

④民族关系：派张骞出使西域。(作用：加强与西域各国的联系。)

二、汉武帝大一统措施影响：

汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。也是中国封建时代第一个盛世。

三、评价汉武帝：地主阶级政治家。①采取措施加强中央集权，颁布推恩令，解决王国问题;创立察举制，选拔人才;击退匈奴，经营西域，为巩固发展统一多民族国家做出贡献;罢黜百家，独尊儒术，使儒家思想成为封建正统思想;最终实现了政治、经济、思想大一统;使西汉进入鼎盛，也开创了中国封建时代第一个盛世。②晚年决策失误，为国家带来重大损失。

四、比较秦始皇和汉武帝“秦皇汉武”的作为、对后世的影响

(1)秦皇是秦始皇，中国历史上第一位皇帝，第一次统一中国，开创专制主义中央集权制度，影响后世。

(2)汉武是汉武帝，雄才大略，采取政治、经济等措施，加强中央集权，完成大一统;出使西域，巩固和发展了统一多民族国家;形成我国封建社会前期的第一个盛世，也使汉成为当时世界上最强的帝国。

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一、秦的暴政：

①沉重的赋税(农民要将收获的2/3上交给国家);

②繁重的徭役(修建阿房宫、骊山陵墓);

③残酷的刑法;秦二世更加的残暴。

二、秦末农民起义

1、前期：陈胜、吴广农民起义：

①时间：公元前209年;

② 地点：大泽乡;

③直接原因：陈胜、吴广因大雨误期，误期当斩。

④根本原因：秦的暴政。

⑤过程：在陈县建立张楚政权。

⑥结果：失败。

⑦意义：我国历史上第一次大规模的农民起义，具有首创精神。

2、后期：项羽、刘邦农民起义：

①项羽巨鹿之战(破釜沉舟、以少胜多);

②公元前207年刘邦率兵直逼咸阳，秦朝灭亡。

三、楚汉之战：

①时间：为期四年;

②结果：刘邦战胜。

③性质：封建统治者争夺最高统治权的战争。

四、评价秦始皇(评价原则：正反两面，史论结合)

1.千古一帝(功)：

①秦始皇统一六国，结束了春秋战国长期混乱局面;

②建立专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡，巩固国家统一，促进各地区各民族之间的经济文化交流，对后世影响深远;

③北击匈奴，南平百越，扩大疆土，为国家做出贡献。

2.暴君(过)：他沉重的赋税、繁重的徭役、残酷的刑罚，使人民陷于水深火热之中。

结论：所以说秦始皇是一个功过参半的皇帝。

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很可能约在同一时期，中国人发明了弩，在中国历史的大部分时期中，它一直是一种主要的兵器。军事技术的其他进展包括与攻防有城墙的城池有关的那些战术改进。

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(1)民族资本主义的发展要作为重点来看，要联系后面的知识把整个民族资本主义发展的过程梳理好，形成一个体系，这种跨度比较大的题最能考查出考生的综合素质，往往容易出论述题。

(2)科举制度的废除和晚清的教育改革，这两点的一些具体措施可能会作为选择题来出现。

(3)中国近代民族资本主义产生、发展的特点。

(4)科举制度废除的意义。

(5)近代科学技术的输入与初步发展。

(6)清末新政这是清政府的一次重要的自救运动。对于背景、内容、意义要熟记。史料分析和论述题的可能性很大。预备立宪的内容也要掌握。

(7)八旗绿营的衰落与新军的编练要大致了解一下，有可能出论述题

(8)会党和民变是今年大纲里明确写出来的，有可能会出道名词解释，同学们要认真总结。

(9)西学传播、革命思潮兴起以及它们之间的关系要搞清楚。