九年级英语知识点大全集锦

学习好初中英语，为我们未来的学英语之路走得更加轻松。初三年级的英语学习是最关键的，这一年的英语学习成绩直接影响中考英语的分数。下面小编为大家带来初三英语必背知识点总结，希望大家喜欢!

九年级英语知识点大全集锦 1

重点句型：

1.Nowbigplansarebeingmadetosendupmoresatellitesandevenbuildaspacestation.

现在中国正在计划发射更多的卫星，甚至建造一个空间站。

(1)句子“arebeingmade”是现在进行时的被动语态，结构“bebeing+过去分词”。

(2)主动句中的宾补如果是不带to的不定式时，变成被动句后，成为主补的不定式必须带to,常见跟不带to的复合宾语的动词有see、feel、hear、make等。

2.I’mmovedbywhatYangLiweidid.我被杨利伟所做的事感动了。

(1)WhatYangLiweidid是介词by的宾语从句，意为“杨利伟所做的事”

(2)bemovedby为……而感动如：Thestudentsaremovedbytheoldman’sstory.

同学们为那位老人的故事而感动。

3.Generallyspeaking,weareingoodhealthnow.

一般来说，我们现在的健康状况良好。

(1)generallyspeaking“一般来说、大体上、大概”

(2)ingood/badhealth处于好(不好)的身体状况。如:

Hehasacold,heisalwaysinbadhealth.他感冒了，他的身体状况总是不好。

4.Wecouldn’thelplookingattheearthagainandagain.我们忍不住再三地看着地球。(1)can’t/couldn’thelpdoingsth.忍不住做某事，不能停止做某事。如：

Ican’thelpcrying.我忍不住哭了。

(2)againandagain一再，屡次，如：

Theteacherhastoldhimagainandagain.老师已屡次和他讲过了。

5.IwasabletofallasleepassoonasIgotintothesleepingbag.

Wetookturnstohavearest.一进入睡袋我就睡着了。我们轮流休息。

taketurnsto(dosth.)轮流(做某事)。

TheBrownstaketurnstolookafterthebaby.布朗一家轮流照看这个婴儿。

6.IthasprovedthatChinahasmadegreatprogressindevelopingitsspaceindustry.这证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。

Ithasprovedthat…这证明了……

7.Thereisnodoubtthatcomputersarewidelyusedbyworkersinbusinessandtechnology.

毫无疑问,电脑被商业,科技工作者广泛地应用.

Thereisnodoubtthat…译为“毫无疑问”如:

Thereisnodoubtthatweshouldprotecttheenvironment.

毫无疑问我们应该保护环境。

8.Computershavemadetheworldsmaller,likea“village”.

电脑使得世界变小了，就像一个“村庄”。

make+宾语+形容词“使……怎样”如：

We’lltryourbesttomakeourcountrymoreandmorebeautiful.

我们将尽全力使我产的国家越来越美丽.

九年级英语知识点大全集锦 2

动词不定式

一. 定义：

由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词，可分为不定式，动名词，现在分词和过去分词。“动词不定式”由动词+不定式构成。动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。

二. 动词不定式的构成：to+动词原形

(1)作主语

动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种： (1)把不定式置于句首。

如：To get there by bike will take us half an hour.

(2)用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。

如：

It+be+名词+to do It's our duty to take good care of the old.

It takes sb+some time+to do How long did it take you to finish the work?

It+be+形容词+for sb+to do It is difficult for us to finish writing the composition in a quarter of an hour.

It+be+形容词+of sb+to do It is stupid of you to write down everything (that) the teacher says.

It seems(appears)+形容词+to do It seemed impossible to save money.

在句型中，常用表示客观情况的形容词，如：difficult，easy，hard，important，impossible，necessary 等;

在句型中，常用careless，clever，good，foolish，honest，kind，lazy，nice，right，silly，stupid，wise等 表示赞扬或批评的词。

在不定式前的sb，可看作其逻辑主语。这一句式有时相当于Sb is+形容词+to do句式 ，如：It's kind of you to help me with my English.=You are kind to helpme with my English.

(3)举例

(1) It's easy (for me) to do that.我做这事太容易了

easy,　difficult,　hard,　important,　possible,　impossible,　comfortable,　necessary,　better;

the first,　the next,　the last,　the best,　too much,　too little,　not enough

1、It's so nice to hear your voice.

听到你的声音真高兴。

2、It's necessary for you to lock the car when you do not use it.

当你不用车的时候，锁车是有必要的。

(2) It's very kind of him to help us.　他帮助我们，他真好。

Kind,　nice,　stupid,　rude,　clever,　foolish,　thoughtful,　thoughtless,　brave,　considerate(考虑周到的),　silly,　selfish(自私的)

例句:

1、It was silly of us to believe him.　我们真愚蠢，竟然相信了他。

2、It seemed selfish of him not to give them anything.　他不给他们任何东西，这显得太自私了。

注意：

(1) 其他系动词如，look，appear等也可用于此句型

(2) 不定式作为句子成分时，动词用单数形式。

(3) 当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用It is… to…的句型

(对)To see is to believe.　眼见为实。

(错)It is to believe to see.

三. 动词不定式作宾语

后面能接不定式作宾语的动词有：agree, ask, choose, decide, forget, hope, learn, want, wish, would like等。

1、We hope to get there before dark. 我们希望天黑以前到那儿。

2、The man decided to do it herself. 那个男人决定自己做那件事。

动词不定式作宾语的注意事项(2点)

1. 有些动词既可跟不定式作宾语，也可跟动名词作宾语，但含义不同：

remember to do 记住要做某事

remember doing 记得曾经做过某事

forget to do忘记要做某事

forget doing 忘记曾经做过某事

top to do 停下来去做某事

top doing 停止做某事

go on to do 继续做另一件事

go on doing 继续做原来在做的事

2. 不定式作宾语时，如带有宾语补足语，则要把不定式放到后面，用it作形式宾语，构成“主语+动词+it+宾补(形容词、名词)+不定式”结构。

如：He found it very difficult to get to sleep.他发现很难入睡。

九年级英语知识点大全集锦 3

1. 意为“在……旁”，“靠近”。

ome are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.

有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。

2. 意为“不迟于”，“到……时为止”。

Your son will be all right by supper time.

你的儿子在晚饭前会好的。

How many English songs had you learned by the end of last term?

到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?

3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。

The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.

猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。

The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.

孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。

4. 表示“逐个”，“逐批”的意思。

One by one they went past the table in the dark.

他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。

5. 表示“根据”，“按照”的意思。

What time is it by your watch?

你的表几点了?

6. 和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。

I took him by the hand.

我拉住了他的手。

7. 用于被动句中，表示行为主体,常译作“被”、“由”等。

English is spoken by many people.

英语被许多人说。(即“许多人讲英语。”)

九年级英语知识点大全集锦 4

1. We stood on the top of the mountain and surveyed the countryside. 我们站在山顶上，眺望乡村。

2. A quick survey of the street showed that no one was about. 扫视街道, 空无一人。

Add v. 增加

1. He added some wood to increase the fire. 他加了一些木柴，使火旺些。

2. If you add 4 to 5, you get 9. 四加五等于九。

3. Add up all the money I owe you. 把我应付你的钱都加在一起。

Upset a. 烦乱的,不高兴 v. _,_,扰乱,使心烦意乱,使不舒服

1. I'm always upset when I don't get any mail. 我接不到任何邮件时总是心烦意乱。

2. He has an upset stomach. 他胃不舒服。 3. The news quite upset him. 这消息使他心烦意乱。

Ignore v. 不顾,不理,忽视

1. I said hello to her, but she ignored me completely! 我向她打招呼, 可她根本不理我!

2. I can't ignore his rudeness any longer. 他粗暴无礼, 我再也不能不闻不问了。

Calm n. 平稳,风平浪静 a. 平静的,冷静的 v. 平静下来,镇静

1. It was a beautiful morning, calm and serene. 那是一个宁静、明媚的早晨。

2. You should keep calm even in face of danger. 即使面临危险，你也应当保持镇静。

3. Have a brandy it'll help to calm you (down). 来点儿白兰地--能使你静下来。

calm down vt. 平静下来(镇定下来)

1. His rage was soon calmed down by the rustic peace. 乡村的宁静很快就使他的怒气平静下来。

2. I told myself to calm down. 我告诫自己要冷静下来。

have got to conj. 不得不(必须)

1. You may not like him, but you have got to admire his persistence.

你可以不喜欢他，但你不得不佩服他那种坚忍不拔的精神。

2. I couldn't have got to the meeting on time -- unless I had caught an earlier train

九年级英语知识点大全集锦 5

可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。

1、规则变化：

1)一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;

2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等;

4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等;

5)以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。

2、不规则变化：

1)改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

2)单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;

3)其他形式：mouse-mice, child-children等。