七年级历史复习计划精选合集
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历史是一门理解记忆的学科,尤其在最后的冲刺复习阶段更应该回归课本。通过夯实基础、抓住重点、适度拓展、强化训练、重视反思,对教材中的考点内容进行梳理和准确记忆,这样才能达到复习效果,提升历史考试成绩,下面就是初中历史期末复习方法,希望大家耐心阅读。
七年级历史复习计划精选合集 1
对于杰出历史人物应从以下两个角度进行把握:
第一,要知道他们的社会身份和属于哪一历史时代。
第二,要掌握他们的主要活动和业绩。重要历史人物的活动和业绩在教科书中往往是分散的,高考可以选择特定角度;要求应试者对此进行连贯的阐述。如孙中山“致力于革命四十年”,其历史活动贯穿于中国旧民主主义革命和新民主主义革命两个不同历史时期,在中学历史教科书中分别记述于不同章节,可以选择特定角度将这些相对分散的记述连贯阐述。
初中历史事件学习方法
所谓事件,是指人们在短时段内进行的具有突发性、间断性的历史活动;而所谓事态,则是指人们在较长时段内从事的具有常规性、持续性的历史活动。对于历史事件要从以下几个角度进行把握:
第一,时间或背景。对于大部分历史事件并不需要记住其发生的年、月、日等具体的时间,但须知道它们发生的历史时期,或它们发生的时代背景。如对于“公车上书”,应知道它发生于中日甲午战争中国战败时。不过对少数重大的历史事件(尤其是中国和世界近现代史中的事件),须掌握它们发生的具体时间。
第二,简单经过或内容。如对于“公车上书”,应知道其主要内容是康有为、梁启超领导参加会试的各省举人上书光绪皇帝,反对签订《马关条约》,要求变法。
第三,结果或影响。如对于“公车上书”,应知道它虽然没能上达,但却标志着戊戌维新运动的兴起。
七年级历史复习计划精选合集 2
七年级历史复习计划精选合集 3
唐朝实行开放的对外政策。
1、遣唐使:①目的:为了学习中国的先进文化。
②影响:遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传入日本,对日本社会的发展产生了深远影响。
2、鉴真东渡:鉴真六次东渡,在日本传播佛经和唐朝文化(医药、文学、书法、建筑、绘画等)。
作用:为中日文化交流作出了贡献。
3、玄奘西行:①贞观初年(唐太宗)。②目的:玄奘前往天竺取经。③曾在佛学最高学府那烂陀寺游学。④口述成《大唐西域记》。价值:记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物和社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
4、鉴真和玄奘身上有哪些精神?
对理想执着,坚持信念,不畏艰险,百折不挠,永不言弃的精神。无私奉献的精神。
5、唐朝对外交往频繁的原因::①国家安定统一;②经济文化繁荣(根本原因);③对外开放政策;④对外交通发达。
唐朝中外交流的启示:①一个国家只有积极开放,虚心学习,才能充分吸收他国的精华,丰富自己的文化。②一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步。
6、唐朝对外文化交流的特点:对外弘扬唐朝文化,积极吸收别国的先进文化。
七年级历史复习计划精选合集 4
汉字的演变
一:甲骨文:商朝时,刻在龟甲兽骨上的文字,称为甲骨文。商朝时,普遍使用甲骨文,是比较成熟和完备的文字,汉字由甲骨文发展而来。从商朝开始我国的历史就有了可靠的文字记载。
二:商周时期,在青铜器上铸的文字被称为“金文” 西周时期,铸有文字的青铜器增多。
三:秦朝,小篆是全国通用字体。汉朝时,隶书广泛使用,汉代竹简,帛书和石刻上的文字基本是隶书
四:汉朝后期,草书和楷书形成。三国两晋时期,草书,楷书,行书趋向成熟。草书潇洒,楷书端庄,行书流畅便捷。
五:甲骨文和金文为后人研究商周历史留下了可靠的文字记载和宝贵资料。
活跃的学术思想
一;孔子,名丘,字仲尼春秋时期鲁国陬邑(今天山东曲阜)人。是我国著名的思想家和教育家。他的思想保存在《论语》一书中,,《论语》为研究孔子提供了宝贵的资料。
二:为什么称孔子为思想家?-----------因为: 1,提出了“仁”的学说,认为统治者只要体贴人民,人民敬重和服从统治者,天下就太平了。 2,提出了一套保守的政治思想,看不惯正在发生的社会变革。 3,创立了儒家学派,儒家思想成为中国封建时代的正统思想,对中国文化有深远的影响。
三:孔子的教育方面的重大贡献:1,创办私学,扩大了教育对象,打破了官府对教育的垄断。2,编订了《诗》,《书》,《春秋》等书作为教材,丰富了教学内容,保存和发展了我国古代文化。3在教学中,重视师德,善于启发诱导,坚持因材施教,用不同的方法教育学生。
四 战国时百家争鸣形成的原因和主要学派和代表:
原因: 战国时期,社会正经历着深刻的变化,对于这变化,不同的人有不同的看法,一些学者纷纷著书立说,聚众讲学,阐述自己的主张,传播自己的观点,这样产生了一大批思想家,形成众多学派。各学派之间相互批评,激烈辩论,彼此影响,形成了“百家争鸣”的局面,使学术思想空前活跃起来。
代表及代表作:
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