历史必修二高中知识点归纳范文参考

理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。下面给大家分享一些关于高中历史必修一知识点小总结，希望对大家有所帮助。

历史必修二高中知识点归纳范文参考 1

　　1、指导学生初步学会搭建历史知识结构

　　对高一新生来讲，教材内容看来是支离破碎的，他们自己很难形成知识系统，这就需要教师进行指导。老师指导高一学生首先在章节内部理出知识线索;其次是给章节以准确的“定位”;再次是牵出串在章节之间的“纲”，即教材的主线。如《中国近代现代史》(上)一至四章的主线是中国半殖民地半封建社会形成过程：开始—加深—进一步加深—完全形成。这样的揭示犹如登高鸟瞰，历史的脉络清晰可见，历史的规律了然于胸。当然，高一新生要在短时间内达到这种境界是不可能的，但至少为他们指明了一个努力的方向。

　　2、指导学生一些有效的历史知识记忆法

　　历史要学好，大量积累历史知识是必不可少的，尤其在高一年级打基础的阶段，记忆显得尤为重要。历史知识记忆法有重复记忆法、比较记忆法、歌诀记忆法、定点串线记忆法等。

　　当然，“教学有法，但无定法”。作为教师，必须在教学过程中，不断地调整策略，不断地适时对学生进行学法指导，以帮助学生持续性地进行历史有效学习。

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必修三知识点详解

一、中央集权的发展

1.汉朝

汉初沿袭秦的郡县制，同时分封诸侯，实行郡国并行制。

汉武帝颁布“推恩令”，王国越分越小，列侯归郡管辖，加强了中央集权。

3.唐朝

唐朝中期，朝廷在地方设置节度使。

安史之乱后形成藩镇割据局面，严重削弱中央集权。

4.北宋

军事：主要将领兵权收归中央，抽调各地精兵强将，充实中央禁军

行政：中央派文臣做地方长官，同时设通判负责监督

财政：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全由中央掌控

5.元朝

河北、山西、山东等地由中央直接管理，在地方实行行省制度(行省之下设路府州县)，边远民族地区由宣慰司管理，西藏由宣政院管理。行省长官拥有经济军事大权，但在行使时受中央节制。

行省制加强了中央对地方的管理，巩固了统一的多民族国家。

二、君主专制的演进

1.汉朝——内朝(中朝)

汉初，丞相集决策、司法、行政大权于一身。

汉武帝时重用身边侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事，削弱相权。

2.魏晋南北朝——三省体制

尚书省(最先拥有实权)、中书省、门下省

3.隋唐——三省六部制

(1)三省：中书省(决策);门下省(审核);尚书省(执行)

(2)六部：吏、户、礼、兵、刑、工

(3)影响：三省的长官都是宰相，相互牵制和监督，相权分散皇权独尊;三省六部制是中国古代政治制度的重大创造，历朝基本沿袭这种制度。

4.宋朝——分割相权

宋初，中书门下作为行政机构。

后增设参知政事、枢密使和三司使分割宰相的行政权、军权和财权。

5.元朝——中书省

中书省上承天子，下总百司，是行政机关，长官行使宰相职权。

元朝后期，宰相权势扩大。

三、选官、用官制度的变化

1、汉朝

察举制——汉武帝令郡国每年举荐孝廉各一人，建立起人才选拔制度

2、魏晋南北朝

九品中正制——世家大族子弟依靠门第即可步入仕途

3、隋朝

科举制——隋文帝时分科选拔，隋炀帝时设进士科，科举制形成。

4、唐宋元各朝

继承并完善科举制——增加考试科目，武举，殿试等。

科举制的影响：科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质，把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权。

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第19课战后资本主义的新变化

一、国家垄断资本主义的发展

1、原因

(1)20世纪30年代经济危机的教训

(2)罗斯福新政的影响

(3)凯恩斯主义盛行

2、表现

从二战结束到20世纪70年代初期，西方资本主义国家盛行主张国家干预经济的经济理论，实行国家对经济的宏观调控，出现了经济发展的“黄金时期”。

3、变化

70年代初，美国和西欧主要资本主义国家出现“滞胀”现象。各国立即进行调整，适当减少国家对经济的干预。美英等国逐渐发展出一种将政府干预与市场相结合的、国有制与私有制并存的“混合经济”。

二、建立“福利国家”

1.目的

缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题

2.实质

国家运用社会保障政策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到较好的社会服务。

3.内容

包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等在内的福利国家制度。

4.历程

(1)20世纪六七十年代，“福利国家”的发展日渐完备

(2)1973年经济危机后，“福利国家”的发展在一些国家受挫，但仍在继续发展

(3)20世纪80年代以后，缩小“福利国家”的规模。

5.评价

(1)使穷人受惠不少，对社会稳定起到了一定的积极作用

(2)导致国家财政不堪重负。

(3)福利国家会带来社会道德危机，降低了人们的工作积极性。

三、第三产业的兴起

1.原因

二战后，由于科学技术的进步、社会生产力的发展、公众生活水平的提高及消费需求的多样化。

2.表现

第三产业成为国民经济中增长最快的部门，其产值在国民经济中所占比重、就业人数在总劳动力中所占比重都迅速上升。

3.影响

(1)促进了经济竞争力的提高，拓展了经济活动领域，增加了就业，扩大了市场，改善了资源配置。

(2)在一定程度上缓和了经济的周期性波动，使经济发展产生了质的变化。

四、“新经济”的出现

1.背景

二战后，美国发展新兴工业;在经济全球化和信息技术革命的推动下。

2.形成

20世纪90年代初开始，美国经济实现了长达1O年的持续增长。“新经济”由此问世。

3.特点

在经济全球化形势下的一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。

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　　汜水之阳的定陶，只是刘邦即帝位的临时地点，汉的国都原在栎阳。楚汉战争结束后，关东广大地区都统一在汉王朝之下，若仍在栎阳建都就不妥。于是高帝五年(前202年)五月，刘邦本来想定都洛阳。但仅仅一个月，有前往陇西戍边的齐人娄敬，路过洛阳时求见刘邦。他向刘邦指出：应定都关中。娄敬详细地分析了将国都定关中的好处。他指出：洛阳附近“不过数百里，田地薄，四面受敌，此非用武之国也”。而关中不仅地势险要，物产丰富，“左肴函，右陇蜀，沃野千里，南有巴蜀之饶，北有胡苑之利”，而且宜于对广大的关东地区进行控制：“阴三面而守，独以一面东制诸侯。诸侯安定，河渭漕挽天下，西给京师，诸侯有变，顺流而下，足以委输。此所谓金城千里，天府之国也”娄敬的分析，使刘邦下定决心，立即拜娄敬为奉春君，赐姓刘氏，当天即下令定都关中。

　　刘邦车驾由洛阳入居关中。开始仍在栎阳旧都“治栎阳宫”，同时命少府阳城延在原秦都咸阳以东的长安乡建筑新宫，至高帝七年(前200年)二月，始具规模，首都从栎阳迁往长安。从此以后，长安成为全国政治中心。以后的事实证明，西汉迁都关中的措施是有利于地主阶级统治的。再加上西安靠近长城，有利于抵御匈奴和开拓疆域，并且由于关外各诸侯势力狼牙交错，定都关中也有利于控制天下，因此，西汉定都关中是正确的。

　　东汉时期，长安依然为西京，所以，两汉期间，长安一直作为都城存在。

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17、新中国奉行的外交方针是独立自主的和平外交方针，-把它概括为“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。中国处理国与国之间的准则，标志着中国外交政策成熟的是和平共处五项原则的提出。新中国首次以五大国之一的身份参加的国际会议日内瓦会议，第一次没有殖民国家参加的国际会议万隆会议(亚非会议)，会上周恩来提出“求同存异”的方针。

18、中国恢复在联合国的合法席位是在1971年的第26届联合国代表大会。1979年中美正式建立外交关系，1972年中日建立外交关系。(19世纪70年代的外交成就)

19、古希腊城邦的基本特征是小国寡民 独立自主。为雅典民主政治奠定基础的是梭伦，确立雅典民主政治的是克里斯提尼，雅典民主政治发展到顶峰“黄金时代”的是伯利克里。最高权力机关是公民大会。雅典民主政治局限于“成年男性公民”

20、罗马成文法诞生标志《十二铜表法》，罗马法体系最终完成《民法大全》

21、建立英国君主立宪制政体的法律文件是1689年《权利法案》，英国责任制内阁由多数党领袖组阁，实际上对议会负责，内阁首相有权解散议会。1871年《德意志帝国宪法》的最大特点是皇帝和首相真正掌握国家的最高权力。

22、确立美国政体的法律文件是1787年宪法，把国家权力分为立法、行政和司法三部分，其中国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院掌握司法权，这充分体现了三权分立原则(分权与制衡)。1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级宪法。两党交替执政，是美国共和政体的一大特色。

22、科学社会主义马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是巴黎公社。

23、十月革命之前的俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节。1917年十月革命， “阿芙乐尔”号上发出了进攻冬宫的信号，彼得格勒起义成功。十月革命是人类历史第一次取得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家建立。

24、美苏冷战开始的标志是杜鲁门主义的提出。美苏两极格局形成的标志是北约和华约两大军事政治集团对峙局面的形成。

25、世界多极化趋势出现的表现是1967年欧洲共同体的形成，日本提出成为政治大国的目标，1961年不结盟运动的兴起、中国的振兴。

26、1989年波兰成为第一个发生剧变的东欧国家，1990年两德统一，1991年苏联解体，标志着两极格局瓦解。