高一英语必修二unit2知识点整理总结

在课堂上我们一定要全神贯注，在认真听讲和合作探究的过程中，掌握知识、技能和方法。抓住最关键的时候，提高课堂效率，听课时应保持精力旺盛，头脑清醒，这是学好知识的前提条件。下面是小编给大家带来的高一英语必修一的知识点，希望能帮助到你!

高一英语必修二unit2知识点整理总结 1

重点句型

1. World Englishes come from those countries where English plays an important role as a first or second language, either because of foreign rule or because of its special role as an international language.(定语从句)

世界英语来自那些以英语为第一或第二语言的国家，英语在这些国家起重要作用，或是因为外国的统治，或是因为其作为国际语言的特殊地位。

2. All languages change when cultures communicate with one another.

当不同的语言互相沟通时，所有的语言都会发生变化。

3. Actually, the English spoken between about AD 450 and 1150 was based more on German than present day English.

实际上，从公元450年到1150年，人们所说的英语更多的是以德语为基础的，而现代英语不是。

4. Would you please come up to my flat for a visit?

请到我的公寓里来坐坐，好吗?

5. Believe it or not, he cheated in the exams.

信不信由你，他在考试中作弊。

6. Native English speakers can understand each other even if they don’t speak the same kind of English.

以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以互相交流。

7. Today the number of people learning English in China is larger than even before.

目前在中国学习英语的人数比以往任何时候都多。

8. It is the duty of a government to provide education for the children of its country. (it作形式主语)

政府的责任是为其国家的小孩提供教育。

9. Reading is one of the best ways of improving your vocabulary and usage.

阅读是帮助你改善词汇及其用法的最好方法之一。

10. Giving commands is less polite than making a request.

发号命令比发出请求粗鲁。

11. We asked her for directions and she told us to go round the corner on the left and keep going straight for two blocks.

我们向她问路，她告诉我们往左边拐弯后直走两个街区。

12. He knows several languages, such as English, French and German.

他懂几种语言，例如英语、法语和德语。

高一英语必修二unit2知识点整理总结 2

　　1. be fond of “喜爱，爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式。

　　He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。

　　Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗?

　　He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。

　　2. hunt for = look for 寻找

　　I have found the book I was hunting for.我找到了那本我在找的书。

　　hunt for a job 找工作

　　3. in order to/so as to：这两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to.

　　He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.

　　In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。

　　4. care about

　　1) 喜欢，对……有兴趣 = care for

　　She doesn’t care about money.她不喜欢钱。

　　2)关心 = care for

　　She thinks only of herself. She doesn’t care about other people.她只考虑自己。她不关心别人。

　　3)在乎，在意(接从句或不接任何成分)

　　These young people care nothing about what old people might say.

　　这些年轻人根本不在乎老人说的话。

　　5. such as 意为“诸如……”，“像……”，是用来列举人或事物的。

　　She teaches three subjects, such as physics and chemistry.她教三门科目,像物理、化学。

　　6. ｄｒｏｐ a line 留下便条, 写封短信

　　7. make yourself at home 别客气;随便;无拘束

　　If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home.如果你在我之前到我家，自己喝点饮料，随便一点。

　　8. stay up 不睡;熬夜

　　(1) I'll be late home, don't stay up for me.

　　我将回家很晚，不要等我了。

　　(2) He stayed up reading until 2:00 in the morning.

　　他熬夜看书直到凌晨两点。

　　9. come about 引起;发生;产生

　　(1)How did the accident come about?

　　这场事故是怎么发生的?

　　(2) They didn't know how the change had come about.

　　他们不知道这个变化是怎样产生的。

　　10. except for 除……之外

　　(1) except 与 except for 的用法常有区别。except 多用于引起同类事物中被排除的一项。如：

　　①He answered all the questions except the last one.

　　除去最后一个，他回答了所有问题。

　　②We go there every day except Sunday.

　　除了星期天，我们天天去那里。

　　(2)except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。如：

　　①Except for one old lady, the bus was empty.

　　除去一个老太太，这辆公共汽车全空了。

　　②Your picture is good except for the colours.

　　你的画儿很好，只是某些色彩有问题。

　　(3)但在现代英语中，except for也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是：

　　He answered all the questions except for the last one.

　　(4) 另外，在介词短语之前只能用except，不能用except for。

　　We go to bed before ten, except in the summer.

　　除了夏季，我们通常十点之前上床睡觉。

　　11. end up with 以……告终;以……结束

　　The party ended up with an English song.聚会以一首英文歌结束。

　　12. more or less 几乎;差不多;大约;大概;大体上

　　(1) I've more or less succeeded, but they haven't.

　　我差不多成功了，而他们没有。

　　(2) Our living condition has more or less improved.

　　我们的生活水平或多或少提高了。

　　13. bring in 引进;引来;吸收

　　(1) We should bring in new technology.

　　我们应该引进新技术。

　　(2) He brings in 800 dollars a month.

　　他一个月挣八百美元。

　　14. get away(from) 逃离

　　(1)The thieves got away from the shop with all our money.

　　小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。

　　(2)I caught a really big fish but it got away.

　　我钓到了一条好大的鱼，可是它逃掉了。

　　15. watch out (for)注意;留心

　　(1)Watch out! There is a car coming.

　　小心!汽车来了。

　　(2)Watch out for the hole in the road.

　　留神路上的那个坑。

　　16. see sb. off 给某人送行

　　Tomorrow I will see my friend off at the railway station.

　　明天我到火车站给朋友送行。

　　17. on the other hand 另一方面(用以引出相互矛盾的观点、意见等，常说on the one hand …… on the other hand一方面……另一方面)

　　I know this job of mine isn't well paid, but on the other hand I don't have to work long hours.

　　我知道这份工作报酬不高，但从另一方面来说，我也不必工作太长时间。

　　18. as well as 和，还

　　He is a talented musician as well as being a photographer.

　　她不但是摄影师还是个天才的音乐家。

　　19. take place 发生

　　take one’s place 入座、站好位置、取得地位

　　take sb’s place 或take the place of 代替、取代

　　20. on fire 相当于burning, 意为“燃烧;着火;起火”，有静态的含意。catch fire有动态的含意。

　　set…on fire/set fire to…用来表示“使……着火”、“放火烧……”。

　　Look, the theatre is on fire! Let’s go and help.瞧，剧院着火了，咱们去帮忙救火吧。

　　21. on holiday 在度假，在休假中

　　When I was on holiday, I visited my uncle. 我在度假的时候去看望了叔叔。

　　22. travel agency旅行社

　　=travel bureau

　　23. take off

　　1)脱下(衣服等), 解(除)掉

　　He took off his wet shoes.他脱下了湿鞋子。

　　2)(飞机)起飞

　　The plane took off on time. It was a smooth take-off.飞机准时起飞。起飞非常顺利。

　　3)匆匆离开

　　The six men got into the car and took off for the park.这六个人上了车，匆匆离开去公园。

　　24. go wrong v. 走错路, 误入岐途, (机器等)发生故障

　　25. in all adv. 总共

　　26. stay away v.外出

　　27. look up 查询(如宾语为代词，则代词放中间)

　　Look up the word in the dictionary.在字典里查单词。

　　相关词组：look for 寻找;look after照顾，照料;look forward to期待;look into调查;look on旁观;look out注意;look out for注意，留心，提防;look over翻阅，查看，检查;look around环视;look through翻阅，查看。

　　28. run after 追逐，追求

　　If you run after two hares, you will catch neither.同时追两只兔子，你一只也抓不到。

　　29. on the air 广播

　　We will be on the air in five minutes.我们五分钟以后开始广播。

　　This programme comes on the air at the same time every day.这个节目每天在同一时间播出。

　　30. think highly/well/much of对……评价很高, 赞赏, 对……印象好

　　He was highly thought of by the manager.经理对他非常赞赏。

　　I think well of your suggestion.我觉得你的建议很好。

　　think badly/nothing/little/lowly of……认为不好, 好……不在意, 不赞成, 觉得……不怎么样

　　I don’t think much of him as a teacher.我觉得他作为一个老师不怎么样。

　　31. leave out

　　1) 漏掉 You made a mistake—You’ve left out a letter “t”.你出错了—你漏掉了一个字母t.

　　2) 删掉, 没用 I haven’t changed or left out a thing.我没有作出变动也没有删掉任何东西。

　　32. stare at (由于好奇、激动等张着嘴巴，睁大眼睛地)凝视，盯着看

　　Don’t stare at foreigners. It’s impolite.不要盯着外国人看，这样不礼貌。

　　比较：glare at (to stare angrily at)怒视着

　　这两个小男孩互相怒视着，随时准备开战。

　　33. make jokes about 就……说笑

　　They make jokes about my old hat.他们就我的旧帽子说笑我。

　　have a joke with … about…跟某人开关于某事的玩笑。

　　He stopped to have a joke with me.他停下来跟我开玩笑。

　　play a joke on…开某人的玩笑

　　We played jokes on each other. 我们互相开玩笑。

　　v. joke about 取笑 They joked about my broken English.他们取笑我蹩脚的英。

　　34. take over 接管;接替;继承

　　what is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。

　　Our chairman has left, so Jack will take over (his job).我们的主席走了，因此杰克将接管(他的工作)。

　　35. break down

　　1) 破坏;拆散

　　Chemicals in the body break our food down into useful substances.

　　人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。

　　The peace talks are said to have broken down. (喻)据说和谈破裂了。

　　2)(机器)损坏 Our truck broke down outside town. 我们的卡车在城外抛锚了。

　　The car broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。

　　3) 失败;破裂 Their opposition broke down.他们的反对意见打消了。

　　4) 精神崩溃;失去控制 He broke down and wept. 他不禁失声痛哭。

　　5) 起化学变化 Food is broken down by chemicals. 化学物质引起食物转化。

　　36. get on one’s feet

　　1)站起来;站起来发言

　　2)(=stand on one's feet)自立, 经济上独立

　　3)(人)病好了, 可以起床了; (使)恢复, 复苏(指企业)

　　37. go through

　　1) 经历;经受;遭到

　　These countries have gone / been through too many wars.这些国家饱经战火。

　　2) 完成;做完 I didn't want to go through college.我不想上完大学。

　　3)通过;批准 The law has gone through Parliament. 议会已经通过了这项法案。

　　Their plans went through. 他们的计划得到了批准。

　　4)全面检查;搜查

　　They went through our luggage at the customs.在海关他们检查了我们的行李。

　　38.take over 接管;接替;继承

　　what is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。

　　Our chairman has left, so Jack will take over (his job).我们的主席走了，因此杰克将接

　　管(他的工作)。

　　39. break down

　　1) 破坏;拆散

　　Chemicals in the body break our food down into useful substances.

　　人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。

　　The peace talks are said to have broken down. (喻)据说和谈破裂了。

　　2)(机器)损坏 Our truck broke down outside town. 我们的卡车在城外抛锚了。

　　The car broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。

　　3) 失败;破裂 Their opposition broke down.他们的反对意见打消了。

　　4) 精神崩溃;失去控制 He broke down and wept. 他不禁失声痛哭。

　　5) 起化学变化 Food is broken down by chemicals. 化学物质引起食物转化。

　　50. “So + be/have/助动词/情态动词+主词”的结构。此结构中的语序是倒装的，“So”代替上句中的某个成分。如果上面一句是否定句，则使用“Neither/Nor+be/have/助动词/情态动词+主语”的结构。

　　He’s tired，and so am I.(=I’ m also tired.)

　　You can swim，and so can I.(=I can also swim.)

　　She has had supper，and so can I.(=I’ve had lunch，too.)

　　Tom speaks English，and so does his sister.(=His sister speaks English，too.)

　　A: I went to the park yesterday.

　　B: So did I.(=I also went to the park yesterday.)

　　51.“So +主语+be/have/助动词/情态动词”结构中的主谓是正常语序，so相当于indeed,certainly,表示说话人对前面或对方所说情况的肯定、赞同或证实，语气较强，意思是“确实如此”。

　　A：It was cold yesterday.昨天很冷。

　　B：So it was.的确如此。(=Yes，it was.)

　　A：You seem to like sports.

　　B：So I do.(=Yes，I do.)

　　A：It will be fine tomorrow.

　　B：So it will.(=Yes ，it will.)

　　52.“主语+do/does/did + so”结构指的是按上句的要求做了。此句型中do so代替上文中要求做的事，以免重复。

　　My Chinese teacher told me to hand in my composition on time and I did so.(=I handed inmy composition on time.) 语文老师叫我按时交作文, 我照办了。

　　53. So it is with…或 It is the same with…句型表示 “……(的情况)也是如此。”当前面的句子中有几种不同形式的谓语时，要表示相同情况，必须使用本句型，不能使用so 引起的倒装句。

　　She doesn’t play the piano, but she likes singing. So it is with my sister.

　　54. There you are. 行了，好。这是一句表示一种事情告一段落或有了最终结果的用语。

　　There you are! Then let's have some coffee.

　　除此之外，还可以表示“瞧，对吧(果然如此)”的语气。

　　There you are! I knew we should find it at last.

　　对吧!我就知道我们最终能找到的。

　　55. have some difficulty (in) doing sth. 干某事有困难;接名词时，常用句型：have some difficulty with sth.

　　①Do you have any difficulty (in) understanding English?

　　你理解英语口语有困难吗?

　　②She said she had some difficulty with pronunciation.

　　她说她在发音方面有困难。

　　56. have a good knowledge of sth. “掌握……”，“对……有某种程度的了解”

　　①He has a good knowledge of London.

　　他对伦敦有所了解。

　　②A good knowledge of languages is always useful.

　　57. Wei Bin took out some peanuts and it was fun to see the monkey eat from his hand.魏彬拿出一些花生。看着猴子从他手上吃花生，很有趣。

　　fun “好玩，趣事”，不可数名词，前面不加不定冠词a。

　　You’re sure to have some fun at the party tonight. 今天晚上你肯定会玩得很开心。

　　make fun of“取笑”，“嘲弄”。People make fun of him only because he is wearing such a

　　strange jacket.人们嘲笑他只是因为他穿了一件那么奇怪的衣服。

　　funny adj. “可笑的，滑稽的”。He looks very funny in his father’s jacket.他穿着他父亲

　　的衣服，看上去很滑稽。

　　58. It is polite to finish eating everything on your plate.把你盘子里所有东西吃完是有礼貌的。

　　这是一个动词不定式作主语的句型，其中to finish eating everything 是主语，it是形式主语。

　　59. 直接引语和间接引语

　　(1)直接引语在改为间接引语时，时态需要做相应的调整。

　　eg: “I broke your CD player.” (一般过去时改成过去完成时)

　　He told me he had broken my CD player.

　　Jenny said, “I have lost a book.”

　　(现在完成时改成过去完成时)

　　Jenny said she had lost a book.

　　Mum said, “I’ll go to see a friend.”

　　(一般将来时改成过去将来时)

　　Mum said she would go to see a friend.

　　过去完成时保留原有的时态

　　He said, “We hadn’t finished our homework.”

　　He said they hadn’t finished their homework.

　　注意 直接引语是客观真理，过去进行时，时态不变。

　　(2)在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语时第一人称或被第一人称所修饰，从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。如：

　　Mary said, “My brother is an engineer.”

　　Mary said her brother was and engineer.

　　(3)直接引语如果是反意疑问句，选择疑问句或一般疑问句，间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句。如：

　　He said, “Can you run, Mike?”

　　He asked Mike whether/if he could run.

　　(4)直接引语如果是祈使句，间接引语应改为“tell(ask, order, beg等) (not) to do sth.”句型。如：

　　“Pass me the water, please.”said he.

　　He asked him to pass her the water.

　　(5)直接引语如果是以“Let’s”开头的祈使句，变为间接引语时，通常用“suggest+动名词或从句”的结构。如：

　　She said, “Let’s go to the cinema.”

　　She suggested going to the cinema.

　　或She suggested that they should go to the cinema.

　　60. 现在进行时表将来的动作

　　现在进行时表将来的动作，谓语通常为瞬间动词。如：come, go, arrive, leave, start, return, stay, meet, get等。这些动词的进行时后不能再接具体的时间。

　　(1)用现在进行时表示将来，指的是近期的，按计划或安排要发生的动作。

　　(2)现在进行时表示将来与表示正在进行的动作的区别在于：前者通常用瞬间动词(有时一些常用动词也可以这样用如：do)如：go, come, start, return, get, arrive等。而后者通常是持续性动词。

　　The train is arriving soon. 火车就要进站了。

　　He is reading a novel. 他在看小说。

　　(3)用现在进行时表示将来的时间，在句中或上下文中通常有表示将来时间的状语。

　　(4)现在进行时与一般现在时表示将来动作的区别在于：前者表示的将来的动作往往是可以改变的，而后者则是根据规定或时间表预计要发生的动作或事情，因此往往是不可改变或不可随便改变的。

　　What are you doing next Friday?

　　下星期五你们打算干什么?

　　The plane takes off at 7：30 tonight.

　　飞机今晚七点半起飞。

高一英语必修二unit2知识点整理总结 3

in the end, finally, at last

三者均可表示“(经过周折、等待、耽误)最后，终于”之意。

不同的是：

finally 一般用在句中动词前面，而 at last 与 in the end 的位臵则较为灵活;

三者中at last 语气最为强烈，且可单独作为感叹句使用。

After putting it off three times, we finally managed to have a holiday in Dalian.

At last he knew the meaning of life.

At last! Where on earth have you been?

ut in the end he gave in.

另外，finally还可用在列举事项时，引出最后一个内容，相当于lastly。

Firstly, we should make a plan; secondly, we should carry it out; finally we should make a conclu- sion.

高一英语必修二unit2知识点整理总结 4

主谓一致

主谓一致是指：

1) 语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。

2) 意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。

3) 就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语，

一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。

但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。

1 并列结构作主语时谓语用复数

注意： 当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。

2 主谓一致中的就近原则

1) 当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。

2)当either…or…与neither…nor，连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。 如果句子是由here, there引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。

3 谓语动词与前面的主语一致

当主语后面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词引起的短语时，谓语动词与前面的主语一致。

4 谓语需用单数

1) 代词each和由every, some, no, any等构成的复合代词作主语，或主语中含有each, every, 谓语需用单数。

2) 当主语是一本书或一条格言时，谓语动词常用单数。

3) 表示金钱，时间，价格或度量衡的复合名词作主语 时，通常把这些名词看作一个整体，谓语一般用单数。(用复数也可，意思不变)。

5 指代意义决定谓语的单复数

1) 在代词what, which, who, none, some, any, more, most, all等词的单复数由其指代的词的单复数决定。

2) 集体名词作主语时，谓语的数要根据主语的意思来决定。如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等词后用复数形式时，意为这个集体中的各个成员，用单数时表示该个集体。

但集合名词people, police, cattle, poultry等在任何情况下都用复数形式。

3)有些名词，如variety, number, population, proportion, majority 等有时看作单数，有时看作复数。

A number of +名词复数+复数动词。

The number of +名词复数+单数动词。

A number of books have lent out.

The majority of the students like English.

opulation的谓语动词形式与表语一致，一般来说与分数，百分数连用时，谓语动词用复数。

6 与后接名词或代词保持一致

1) 用half of, part of, most of, a portion of 等词引起主语时，动词通常与of后面的名词，代词保持一致。

2) 在一些短语，如 many a 或 more than one 所修饰的词作主语时，谓语动词多用单数形式。但由more than… of 作主语时，动词应与其后的名词或代词保持一致。

7 在定语从句中主语是关系代词who , that , which , 谓语动词的数应与先行词的数一致。

注意：在“one of +复数名词+ who/that/which”引导的定语从句中，从句谓语的单复数取决 于one前是否有the (only)、the very。如果有，从句的谓语动词用单数，如没有the only， 就用复数形式。

在定语从句中主语是关系代词who , that , which , 谓语动词的数应与先行词的数一致。

高一英语必修二unit2知识点整理总结 5

重点词汇、短语

urvive 幸免，生存，生还 in search of 寻找 ｓｅｌｅｃｔ 挑选 design 设计，图案，构思 fancy 奇特的，异样的，想象 decorate 装饰，装潢 belong to 属于 in return 作为回报 at war 处于交战中 remove 移动，搬动 less than 少于 doubt 怀疑 worth 值得的，相当于…的价值 take apart 拆开 explode 爆炸 sink 下沉，沉下 think highly of 高度评价

重点句型

There is no doubt that… 毫无疑问… when 的用法 was/were doing…when… 正在做某事…这时

was/wereabout to do… when…. 将要做某事…这时

had just done…when… 刚做完某事…这时

China is larger than any other countryin the world. (同一范围内的比较)

he runsfaster than any man in Greece. (不同范围内的比较) the way 的用法 The way___ he explained to us was quitesimple. (that/which/省略) The way ___ he explained the sentence tous was not difficult. (that/in which/ 省略) worth 的用法 be (well) worth doing sth (很)值得做某事 be worthy to be done = be worthy ofbeing done It’s worthwhile to do sth = it’s worthwhile doing sth “疑问词+ to do” 结构，在句中做主语、宾语、表语 How to do it is a question. I don’t know what to do next. it 做形式主语

It has been proved that pride goesbefore a fall. 事实证明骄必败。 what 引导主语从句，在从句中作主语 What he has said is of great importance.What happened to him remained unknown.

语法总结

非限定性定语从句 非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明(注：通常和主句间用逗号隔开，不受主句结构影响，将从句拿掉后其他部分仍可成立) 限制性定语从句与非限制性定语从句的六点区别 区别一：形式不同

限定性定语从句主句和从句之间不用逗号隔开，口语中使用时也不停顿;而非限定性定语从句与主句之间通常有逗号隔开，口语中使用时有停顿。

区别二：功能不同 限定性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别，如果去掉，就会造成句意不完整或概念不清;而非限定性定语从句用于对先行词起补充说明作用，如果省略，句意仍然清楚、完整。如： People who take physical exercise livelonger.

进行体育锻炼的人活得长些。(若把从句去掉句子就失去意义) His daughter, who is in Boston now, iscoming home next week.

他女儿现在在波士顿，下星期回来。(若把从句去句子意义仍然完整) 区别三：翻译不同 在翻译定语从句时，一般把限定性定语从句翻译在它所修饰的先行词之前，而把非限定性定语从句与主句分开。如： He is the man whose car was stolen.

他就是汽车被窃的那个人。 I’ve invited Jim, who lives in the nextflat.

我邀请了吉姆，他就住在隔壁。 区别四：含义不同 比较下面的两个句子： I have a sister who is a doctor.

我有一个医生的姐姐。(姐姐不止一个) I have a sister, who is a doctor.

我有一个姐姐，她是当医生的。(只有一个姐姐)

区别五：先行词不同 限定性定语从句的先行词只能是名词或代词，而非限定性定语从句的先行词则可以是名词或代词，也可以是短语或句子;

另外，当先行词为专有名词或其他具有独一无二性的普通名词时，通常要用非限制性定语从句，而不用限制性定语从句。如： Peter drove too fast, which wasdangerous.

彼得开车很快，这是很危险的。(which 指 drive too fast) He changed his mind, which made me veryangry.

他改变了主意，这使我很生气。(which 指整个主句) 区别六：关系词不同 关系词 that 和 why 可用于限制性定语从句中，通常不用于非限制性定语从句;

另外，在限制性定语从句中，关系词有时可以省略(参见本章有关内容)，而在非限制性定语从句中关系词一律不省略。