我市初中化学实验常用仪器参考总结
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一说化学大家就会觉得化学很繁多，其实在学习化学中，还是需要积累的，小编整理了初中化学知识点总结:氧气的实验室制取，希望能帮助到大家。
我市初中化学实验常用仪器参考总结 1
一、注意事"先后"顺序
1.组装仪器顺序：先零后整，由低到高，由左到右，先里后外，拆装置与之顺序相反。
2.加热器试管时，先均匀加热，后局部加热。
3.制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品。
4.使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前先检查是否漏水，后洗涤干净。
5.用排液法收集气体时，先移导管后撤酒精灯。
6.点燃可燃性气体时，应先验纯后点燃。净化气体时，应先净化后干燥。
二、注意"数据"归类
1.托盘天平的准确度为0.1g;在测定晶体中结晶水含量时，为保证加热过程中使结晶水全部失去，实验中需加热、称量、再加热、再称量，直到最后两次称量不超过0.1g。
2.滴定管的准确度为0.01mL。
3.酒精灯内酒精的量不能少于容积的1/3，也不能多于2/3。
4.试管在加热时，所盛液体不能超过试管容积的1/3;且要与桌面成45°角。用试管夹夹试管时应夹在离管口1/3处。
5.烧杯、烧瓶加热时，盛液体量均在容积的1/3~2/3处，蒸发皿加热液体时，盛液体量不宜超过容积的2/3。
6.液体取用时，若没有说明用量，一般取1~2mL。
三、注意特征"标志"
1.仪器洗净的标志：以其内壁附有均匀水珠，不挂水珠，也不成股流下。
2.中和滴定终点的标志：滴入最后一滴液体溶液颜色发生突变且半分钟内保持不变。
3.容量瓶不漏水的标志：加入一定量的水用食指摁住瓶塞，倒立观察，然后将容量立正，并将瓶塞旋转180°年塞紧，再倒立，均无液体渗出。
4.容量瓶、量筒、移液管、滴定管中液面达到刻度线的标志：平视时，液面凹面与视线相齐。
5.用排气法收集气体时，收集满的标志：用湿润的试纸靠近瓶口，试纸变色。
我市初中化学实验常用仪器参考总结 2
1.操作步骤：按如图所示的装置在玻璃管里放入氧化铜，先通CO，后加热，反应完毕先停止加热，至玻璃管冷却后停止通入CO。
2.实验现象：黑色固体变成红色，澄清石灰水变浑浊，末端导管处产生蓝色火焰。
3.实验结论：一氧化碳具有还原性。
4.注意事项：实验前要对一氧化碳进行验纯。
我市初中化学实验常用仪器参考总结 3
实验题主要以化工流程或实验装置图为载体，以考查实验设计、探究与实验分析能力为主，同时涉及基本操作、基本实验方法、装置与仪器选择、误差分析等知识。
命题的内容主要是气体制备、溶液净化与除杂、溶液配制、影响速率因素探究、元素金属性或非金属性强弱(物质氧化性或还原性强弱)、物质成分或性质探究、中和滴定等基本实验的重组或延伸。
答题策略
首先要搞清楚实验目的，明确实验的一系列操作或提供的装置都是围绕实验目的展开的。
要把实验目的与装置和操作相联系，找出涉及的化学原理、化学反应或物质的性质等，然后根据问题依次解答即可。
我市初中化学实验常用仪器参考总结 4
1.先用水把滤纸润湿，抽一下，使滤纸紧靠在漏斗底端，可以防止待过滤的东西漏掉。倒入滤液，开机器抽，可以稍微搅拌，只剩下滤出物质。
2.直接用普通的漏斗，贴上滤纸后，接上抽气泵进行吸滤(替代布氏漏斗)是不行的。因为壁紧贴滤纸处，负压吸滤对其不起作用。只有漏斗下顶角处产生压强差。由于该口较大，且只有一个口，很容易破裂。
我市初中化学实验常用仪器参考总结 5
8. 淀粉溶液(纯碱) 蒸馏水 渗析法
解析：淀粉溶液是胶体，胶体中混有的小分子或离子可以用渗析法除去。
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9. 苯(苯甲酸) 氢氧化钠溶液 分液
解析：苯甲酸能与NaOH反应生成苯甲酸钠，苯甲酸钠易溶于水，而苯不溶于水，通过分液取上层就能得到苯。
10. 苯(苯酚) 氢氧化钠溶液 分液
解析：原理与1类似，苯酚能与NaOH应生成苯酚钠，苯酚钠易溶于水。
11. 苯(乙苯) 酸性高锰酸钾溶液和氢氧化钠溶液 分液
解析：先用酸性高锰酸钾溶液将乙苯氧化为苯甲酸，再用氢氧化钠溶液将苯甲酸转化为苯甲酸钠溶于水层，分液即可。
12. 苯酚(苯甲酸)加足量NaHCO3 溶液充分振荡后分液，取下层即为苯酚。
解析：苯酚不能与NaHCO3 溶液反应，而苯甲酸能与NaHCO3 溶液反应生成苯甲酸钠，二氧化碳和水，苯甲酸钠溶于水，用分液法即可与苯酚分离。
13.乙烯(CO2、SO2) NaOH溶液 洗气
解析：NaOH溶液与CO2、SO2反应生成盐和水留在洗气瓶中，乙烯不反应。
14.溴乙烷(乙醇) 水 分液
解析：乙醇易溶于水中，溴乙烷不溶于水，采用多次洗涤分液的方法可以除去乙醇。
15、1，2二溴乙烷(Br2) Na2CO3溶液 分液
解析：Br2 能与Na2CO3溶液反应转化为易溶于水的盐，1，2二溴乙烷不溶于水，分液取下层即可。
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