人教版九年级英语知识内容参考精选

有智慧没知识容易陷入空想，一事无成。有知识没智慧，就不要埋怨被人当做工具使用，用毕即弃。要善用智慧来运用知识，以求合理的表现。下面小编给大家分享一些八年级英语下册知识总结，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

人教版九年级英语知识内容参考精选 1

license [?laIsns ] n. (= licence) 证;证件 safety [?seifti] n. 安全;安全性 smoke [sm?uk] v. 冒烟;吸烟 n. 烟 part-time [?pɑ:(r)t ?ta?m] adj.兼职的 pierce [pi?s][pirs] v. 扎;刺破;穿透 earring [?i?ri?][??r??] n. 耳环;耳饰 flash [fl??] n. 闪光灯;闪光 v. 闪光，闪耀 tiny ['ta?n?] adj. 极小的，微小的 cry [kra?] v. & n. 哭;叫喊 field [fi:ld] n. 田野;场地 hug [h?g] n. & v. 拥抱;搂抱 lift [lIft] v. 举起;抬高 n. 电梯;搭便车 badly [?b?dli] adv. 严重地;差;非常 talk back 回嘴;顶嘴 awful [??:fl] adj. 很坏的;讨厌的 teen [ti:n] n.(13至19岁之间的)青少年 regret [ri?gret] v. 感到遗憾;懊悔 poem [?p?uim] n. 诗;韵文 community [k??mju:n?ti] n. 社区;社团 keep away from 避免接近;远离 chance [t?a:ns] [t??ns] n. 机会;可能性 make one’s own decision 自己做决定 educate [?ed?ukeit] v. 教育;教导 manage [?m?nid?] v. 完成(困难的事);应付(困难局面) society [s??sai?ti] n. 社会 get in the way of 挡……的路;妨碍 support [s??p?:(r)t] v. & n. 支持 enter [ent?(r)] v. 进来;进去 choice [t???s] n.选择; 挑选 Picasso [pi'k?s?u] 毕加索(西班牙画家)

人教版九年级英语知识内容参考精选 2

1. What’s he like now?What is sb./sth. like?是用来询问性格特征的。例如：—What is the old man like? 那个老人怎么样?—He is kind. 他很和蔼。

【拓展】把上面句子的“be like”改为“look like”，即“What does/do sb./sth. look like? ”这个句式是询问某个人或物的外貌特征，意为“……看上去是什么样”。例如：—What does the old man look like? 那个老人怎么样?—He is short and thin. 他又矮又瘦。

2. The head teacher advised his parents to …(1)advise表示“建议”，通常为及物动词，若其后的宾语是动词，通常应是动名词，而不能是不定式。例如：I advise waiting till the right time.我建议等到适当的时候。(2)advise 之后不能直接跟不定式，但可接不定式的复合结构，常用于advise sb. to do sth.的结构中。例如：He advised us to sell the house. 他建议我们把房子卖了。The doctor advised me to stop smoking. 医生建议我戒烟。

【拓展】advice是不可数名词，意为“意见、建议、劝告、忠告”，不能与不定冠词a 连用。例如：a piece of advice一条建议Let me give you some advice. 让我给你一些建议。

3. They also told me that even though they…even though意为“尽管;既然;纵然”，有退一步设想的意味，相当于even if，多用于书面语中，引导让步状语从句。例如：He went on working with his assistant even though both of them were tired.尽管他们两个都累了，他仍然和他的助手继续工作。Even if I have to sell my house, I will keep my business.即使我卖掉房子，我还是要继续我的事业。

4. Maria, you used to be short, didn’t you?(1)used to do sth是一个固定结构，意思是“过去经常做某事”，后面用动词原形，表示过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作，并意味着这种动作目前已经不存在。例如：肯定句：I used to play with my friends after school.过去放学后我常常和朋友们一起玩。否定句：You didn't use to like pop songs.=You usedn't to like pop songs.你过去不喜欢流行歌曲。一般疑问句：Did your sister use to be quiet? = Used your sister to be quiet?你的妹妹过去很安静吗?there be句式：There used to be a lot of fishes in this river. 过去这条小河常常有许多鱼。(2)you used to be short, didn’t you?是反意疑问句，表示对陈述句所说的事实提出相反的疑问,要求对方用“yes”或“no”来进行回答。反义疑问句由两部分组成：前一部分是陈述句,后一部分是疑问句,疑问句是由be ,have, 助动词或情态动词后接主语构成。如果陈述句是肯定结构,反意疑问句须用否定结构;反之, 陈述句如果是否定结构,反意疑问句须用肯定结构。反意疑问句的两部分,必须保持人称和时态的一致。He is old, isn’t he? 他老了，不是吗?He never went there, did he? 他从没有去过那里，是吗?无论哪种形式的反意疑问句,回答时要遵循：“Yes,后接肯定式”或者“No,后接否定式”—The girl is helping her mother with the housework, isn’t she?那个女孩正在帮妈妈做家务,不是吗?—Yes, she is. 是的,她在帮。—No, she isn’t. 不,她没有帮。

5. This party is such a great idea.such是形容词，意为“如此的，这样的”。其后接名词，有以下几种用法：(1) such a / an + 形容词 + 单数可数名词。例如：Is there such a book? 有这样的书吗?(2) such + 形容词 + 复数名词。例如：There are such beautiful flowers. 有如此美丽的花。(3) such + 形容词 + 不可数名词。例如：I have never heard such terrible news. 我从未听说过这样可怕的消息。

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有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下：

可数名词复数的规则变化：

1. 一般的名词词尾直接加-s 。如：

ook → books room → rooms pear→pears

house → houses day → days song→songs

2. 以s, x, ch, sh结尾的名词，在词尾加-es 。如：

us → buses box → boxes

watch → watches dish → dishes

3. 以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es。如：

city → cities body → bodies story→stories

factory → factories

4. 以o结尾的名词，通常有生命的加es无生命的加s。如：

无生命：piano→ pianos radio→radios

有生命：potato→potatoes

5.以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如：

half → halves leaf → leaves

knife → knives wife → wives

可数名词复数的不规则变化：

男人女人a变e， man→men woman→women

鹅足牙oo变ee， goose→geese foot→feet tooth→teeth

老鼠虱子也好记，ous变ic， mouse→mice louse→lice

孩子加上ren，鱼鹿绵羊不用变。 child→children fish→fish deer→deer sheep→sheep

不可数

1.不可数名词没有复数，当它作句子的主语时，谓语动词要用单数形式 。

如：The food is very fresh. 食品很新鲜。

2. 有的不可数名词也可以作可数名词，有复数形式，但他们的意义往往发生变化。

如：water (水) → waters (水域)

orange (橘汁) → oranges (橘子)

3. 很多的不可数名词表示泛指时为不可数，表示种类时就可数，但意义大多不发生变化。

如：fruit → fruits food → foods

fish → fishes hair → hairs

最常见的不可数名词有:baggage, change(零钱), furniture, hair, homework, information, knowledge, luggage, money, news, progress, traffic ,beef,mutton,broccoli,orange(橘子，橘子汁，橙色)

其它不可数名词还有：absence, age, anger, bread,courage, energy, equipment, experience, failure, fear, food, fun, health, ice, industry, kindness, labour, luck, marriage, music, nature, paper, peace, pleasure, power, pride, rain, research, respect, safety, salt, sand, silence, sleep, strength, snow, technology, time, trade, transport, travel, trust, truth, waste, water, wealth, weather, wind, work(工作)

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license [?laIsns ] n. (= licence) 证;证件 safety [?seifti] n. 安全;安全性 smoke [sm?uk] v. 冒烟;吸烟 n. 烟 part-time [?pɑ:(r)t ?ta?m] adj.兼职的 pierce [pi?s][pirs] v. 扎;刺破;穿透 earring [?i?ri?][??r??] n. 耳环;耳饰 flash [fl??] n. 闪光灯;闪光 v. 闪光，闪耀 tiny ['ta?n?] adj. 极小的，微小的 cry [kra?] v. & n. 哭;叫喊 field [fi:ld] n. 田野;场地 hug [h?g] n. & v. 拥抱;搂抱 lift [lIft] v. 举起;抬高 n. 电梯;搭便车 badly [?b?dli] adv. 严重地;差;非常 talk back 回嘴;顶嘴 awful [??:fl] adj. 很坏的;讨厌的 teen [ti:n] n.(13至19岁之间的)青少年 regret [ri?gret] v. 感到遗憾;懊悔 poem [?p?uim] n. 诗;韵文 community [k??mju:n?ti] n. 社区;社团 keep away from 避免接近;远离 chance [t?a:ns] [t??ns] n. 机会;可能性 make one’s own decision 自己做决定 educate [?ed?ukeit] v. 教育;教导 manage [?m?nid?] v. 完成(困难的事);应付(困难局面) society [s??sai?ti] n. 社会 get in the way of 挡……的路;妨碍 support [s??p?:(r)t] v. & n. 支持 enter [ent?(r)] v. 进来;进去 choice [t???s] n.选择; 挑选 Picasso [pi'k?s?u] 毕加索(西班牙画家)

人教版九年级英语知识内容参考精选 5

名词根据其可数性可分为可数名词(Countable Noun)和不可数名词(Uncountable Noun)。可数名词即指可以分为个体，且可直接用数目进行计数的名词，如课桌、风筝、女孩、房间、学校等。

名词可缩写为[N].

可数名词可缩写为【cn】，不可数名词可缩写为【un】，