人教版5年级英语unit4知识点参考精选

英语在学生时代一直是一个挥之不去的噩梦，很多人认为高考后就不能接触英语了，但实际上不管学什么，英语都是必修课那么接下来给大家分享一些关于英语四级语法知识点，希望对大家有所帮助。

人教版5年级英语unit4知识点参考精选 1

Howdo you make a banana milk shake?

【重点词语/短语用法解析】

1.cut是“切, 割”的意思，过去式为cut。

cut up 意为“切碎”

Cut up the bananas. = Cut the bananas up.

Cut it /them up.

2.turn on 打开, 接通(电流、煤气、水等)

turn off 关掉,截断(电流、煤气、水等)

turn up 开大,调高(音量、热量等)

turn down 调低,关小(音量、热量等)

3.one more thing 另外一件事情

another ten minutes 再多十分钟

数字+ more + 物品 指“另外的……

another + 数字 +物品 指“另外的……

当数字为one时，常与more连用或只用 another。

Give me two more hamburgers?

another two hamburgers

4. forgetto do sth. 忘记(去)做某事

forgetdoing sth. 忘记已做过某事。

5. It’s a time (for sb). to do sth. 该是(某人)做某事的时期了

It’stime (for sb.)to dosth. =It’s time for sth. 该是(某人)做某事的时间了。

It’sa time for you to study English.

It’stime for us to go to school.(It’s time for school.)

6.give thanks for +名/代V-ing “感恩...…”

We should give thanks for our parents.

He gave thanks for life and food.

7.Most Americans still celebrate this ideas of giving thanks by having a bigmeal.

y+sth./doing :

1)以…...方式 I study English by listening toEnglish songs.

2)在...…的旁边 I am sitting by the pool.

3)在...…之前 I have to go to school by 8:00.

4)搭乘 I go to school by bus.

8.Here is +名单(宾语) “这是…” 是倒装句

Here is a photo of my family.

Here are+名复

Here are some English books.

当宾语是代词时，要用顺装。如：Here you are.(对) Here are you.(错)

9.fill sth. with sth. 用...…把…...装满 (强调动作)

e full of“装满…”(强调状态)

I filled the cup with themilk.

The cup is full of the milk.

10.put…in(into)…把…...放到...… 里

11.cover…with…用…...覆盖

12.cut …into把…...切成...… Cut the apple into four pieces.

cutup… 切碎

13.serve v. 服务 n. service

erve +名/代“提供…” The shop serves nice food.

erve sb. sth. = serve sth. to sb. Serve it to your friends with some vegetables.

erve sb. with sth. “用某物招待某人” Serve the guests with some tea.

【重点语法】

名词：名词是表示人、事物、地方、现象及其它抽象概念名称的词。

一、名词分为专有名词和普通名词。

专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。

如：Guangzhou，Mike，UNESCO等。

专有名词一般情况下第一个字母要大写。

普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。

如：police，eggs，rice等。

二、普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。

个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。

如：monkey，panda，ruler，boy等。

集体名词：表示一群人或一类事物的总称。

如：family，police，class，people等。

物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。

如：Water，air，milk等。

抽象名词：表示抽象概念词。

如：hope，love，spirit。

英语的名词有可数名词和不可数名词两种。

一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。

三、名词单数变复数的规则总结

1. 规则变化

(1)一般在名词词尾加"-s"，

map—maps地图

ird—birds鸟

orange—oranges 桔子

ike—bikes自行车

(2)以s, x, ch, sh结尾的名词加"-es"

ox—boxes盒子

class—classes班级

watch—watches手表

dish-dishes盘，碟子，餐具

(3)以o结尾的无生命的名词后面加"-s"

hoto—photos相片

radio—radios收音机

zoo—zoos动物园

以o结尾的有生命的名词后面加"-es"

tomato—tomatoes西红柿

otato—potatoes土豆

hero—heroes英雄

egro—negroes黑人

(4)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加"-es "

aby—babies婴儿

family—families家庭

以元音字母加y结尾的名词直接加"-s"

oy—boys男孩

toy—toys 玩具

(5)以fe或f结尾的名词，把fe或f变为v加”-es “

knife—knives小刀

wife—wives妻子

leaf—leaves树叶。

2. 不规则变化

(1)child---children

foot---feet

tooth---teeth

mouse---mice

man---men

woman---women

注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。

如：an Englishman，two Englishmen。

但German不是合成词，故复数形式为Germans。

owman是姓，其复数是the Bowmans。

(2)单复同形的名词

如：deer鹿，sheep绵羊，fish鱼，

Chinese中国人，Japanese日本人

li里，jin斤，yuan元

注意：除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:

a dollar, two dollars; a meter, two meters

(3)集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

如：people人， police警察，cattle牛等本身就是复数，不能说 a people，apolice，a cattle.

但可以说 a person，a policeman，a head of cattle

theEnglish，the British，theFrench，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。

如：The Chinese are hard-working and brave.

中国人民是勤劳勇敢的。

3. 以s结尾，仍为单数的名词

(1)maths数学，politics政治(学)，physics物理学等学科名词，为不可数名词，是单数。

(2)news消息、新闻是不可数名词。

(3)the United States美国，the United Nations联合国应视为单数。

The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。

(4)以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也视为单数。

quot;The Arabian Nights" is a very interesting story-book.

lt;<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。

4. 注意两点

(1)表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套);a pair of glasses; two pairs of trousers

(2)还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes(各种)鱼

四、不可数名词

不可数名词意味着这些名词只能是单数，没有复数形式，不能与数目字如one, two等连用，也不能加不定冠词a(n)。

不可数名词没有单数、复数之分，但我们在生活中有时候又必需给这些词计量，我们于是采用这种方法：a+表示这些东西的单位+of+不可数名词，

如：acup of tea，a box of milk，apiece of paper等。

如果为了表示多个的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。

如：acup of tea---3 cups of tea，a box of milk---12 boxes ofmilk，A piece of paper---100 pieces of paper

【注意】

a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。例如：

Cakeis a kind of food.蛋糕是一种食物(不可数)

Thesecakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。(可数)

. 当物质名词表示该物质的种类时，可数。例如：

Thisfactory produces steel.这个工厂生产钢材。(不可数)

Weneed various steels.我们需要各种各样的钢材。(可数)

c. 当物质名词表示份数时，可数。例如：

Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。

Twoteas, please. 请来两杯茶。

d. 抽象名词表示具体的事例时也可数。例如：

fourfreedoms 四大自由

thefour modernizations 四个现代化

人教版5年级英语unit4知识点参考精选 2

单词

Mooncake ['mu:nke?k] n. 月饼

lantern [?l?nt? (r)n] n. 灯笼

tranger [?streind?? (r)] n. 陌生人

relative [?rel?tiv] n. 亲属;亲戚

ut on 增加(体重);发胖

ound [paund] n. 磅(重量单位);英镑

folk [f?uk] adj. 民间的;民俗的

goddess [?g?des][?ɡɑd?s] n. 女神

whoever [hu:?ev? pron.无论是谁;不管谁;任何人

teal [sti:l] v. (stole [st?ul], stolen [st?ul?n]) 偷;窃取

lay [lei] v. (laid [leid], laid) 放置;产(卵)

lay out 摆开;布置

dessert [di?z?:(r)t] n.( 饭后)甜点;甜食

garden [ga:(r)dn] n. 花园;园子 tradition [tr??d??n] n.传统

admire [?d?mai? (r)] v. 欣赏;仰慕

tie [tai] n. 领带 v. 捆;束

haunted [?h?:ntid] adj.有鬼魂出没的 ghost [g?ust] n. 鬼;鬼魂

trick [trik] n. 花招;把戏

treat [tri:t] n. 款待;招待;请客

ider [?spaid?r)] n. 蜘蛛

Christmas [?krism?s] n. 圣诞节

lie [laI] v. (lay [leI],

lain [leIn]) 存在;平躺;处于

ovel [?n?vl] [?na:vl] n.(长篇)小说

eve [i:v] n.(尤指宗教节假日的)前夕;前夜

dead [ded] adj.死的;失去生命的

usiness [?bizn?s] n. 生意;商业

unish [?p?nis] v. 处罚;惩罚 warn [w?:(r)n] v. 警告;告诫

end up 最终成为;最后处于

resent [preznt] n. 现在;礼物 adj. 现在的

obody [n?ub?di] [n?uba:di] pron. 没有人 warmth [w?:(r)mθ] n. 温暖;暖和

read [spred] v. 传播;展开 n. 蔓延;传播

Macao [m??kau] 澳门

Chiang Mai [?t?i?n?maI], [d?a:nmaI] 清迈(泰城市)

Water Festiwal 泼水节

Mid-Autumn中秋节

Mother's Day母亲节

Father's Day 父亲节

Halloween [?h?l?u?i:n] 万圣节前夕

A Christmas Carol 《圣诞欢歌》(小说名)

Easter 复活节

Clara [?kla:r?] [?kler?] 克拉拉(女名)

anta [?s?nt?] Claus [kl?:z] 圣诞老人

Charles [t?a:(r)lz] Dickens [?dik?nz] 查尔斯 ? 狄更斯(英)

crooge [skru:d?] 斯克鲁奇 n.(非正式)吝啬鬼

Jacob [?d?eik?b]

Marley [?ma:(r)li] 雅各布 ? 马利

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1. What's the matter with you?= What'the trouble with you?

= What's wrong with you? 你怎么了?

2. What should she do? 她该怎么办呢?

3.Should I take my temperature? 我应该量一下体温吗?

4.You should lie down and rest. 你应该躺下休息一会儿。

5. Do you think it comes from a newspaper or a book? 你认为它是来自报纸还是书呢?

6. I think I sat in the same way for too long without moving.我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。

7. She said that the man had a heart problem and should go to the hospital. 她说这个人有心脏病应该去医院。

人教版5年级英语unit4知识点参考精选 4

【第一步：根据考试规定时间做一套真题】

所谓“知己知彼，百战不殆”。真题是一项宝贵的资源，要合理开发利用。在刚开始对四级备考比较茫然时，可以先做一套真题，熟悉各个考试题型、分值比例，同时检测自己的薄弱项，而后有针对性地进行复习。

【第二步：词汇背诵】

词汇积累是准备四级考试的必经环节，但战线不建议太长，可选择闪过英语的《四级词汇闪过》。这本书根据四级考纲收词全面，并且突出重点的必考词部分，只记必考词就可以省下很多时间去刷真题，这本书每个必考词还延伸出了4个常考短语，更加方便记忆。

【第三步：磨听力】

听力在四级考试中分值比重非常大，但是这个模块又是短时间内提分最快的。听力大致分为短篇新闻、长对话、听力篇章、讲座。如果对各类题的掌握程度差别较大，可以单独练习比较薄弱的题型，如果掌握程度差不多，则建议一次听一套练习。

【第四步：刷阅读速度，求正确率】

阅读理解主要分为选词填空、长阅读(信息匹配)和仔细阅读。注意精读与泛读结合，可网上搜索一些自己感兴趣的英文材料，比如英文娱乐报道、名人趣闻来培养自己的阅读兴趣，增强语感，提高阅读速度。然后，逐渐过渡到真题，进行精读。

【第五步：积累写作素材】

首先，要对四级写作有整体认识，如字数要求、写作题型有哪些，一些特殊题型的注意事项，如书信类作文，要注意书信的格式，看图作文要注意立意、图片传达的深层含义等。其次，进行写作训练，每周一篇，从文章的结构安排到句型的灵活使用，包括单词拼写、词汇替换，每一篇都要用心练习。

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Unit4

一、词汇

first (1st) 第一(的) second (2nd) 第二(的) third (3rd) 第三(的) fourth (4th) 第四(的) fifth (5th) 第五(的)twelfth (12th) 第十二(的) twentieth (20th) 第二十(的)twenty-first (21st) 第二十一(的)

twenty-third (23rd) 第二十三(的) thirtieth (30th) 第三十(的)special 特殊的;特别的fool 蠢人;傻瓜 kitten 小猫 diary 日记 still 仍然;依旧;还是 noise 声音;响声;噪音fur(某些动物的)浓密的软毛 open开着的 walk行走

二、句子

1. -- When is Mother’s Day? 母亲节是哪天?

-- It’s on the second Sunday in May. 它在五月的第二个星期日。

2. Happy birthday! 生日快乐!

3. -- When is Mid-Autumn Day this year? 今年的中秋节是哪天?

-- September 27th. 9月27日。

4. -- What do you usually do on Mid-Autumn Day?

你们通常在中秋节做什么?

-- We eat mooncakes. 我们吃月饼。

5. There are some special days in April. 四月有一些特殊的日子。

6. When is April Fool’s Day? 愚人节是哪天?It’s on April 1st. 它在4月1日。

7. I love April! 我爱四月!

8. -- When is your birthday? 你的生日是哪天?

-- My birthday is on April 4th. 我的生日是4月4日。

9. -- What will you do for your mum? 你将为你妈妈做什么?

-- I’ll cook noodles for her. 我将为她做面条。

10. Chinese noodles are delicious! 中国的面条很美味!

三、句型结构

1. There is/ are + 人/ 物(+其他).

e.g: There is a garden behind our house. 我们房子后面有一个花园。更多内容请关注微信公众号：xscyy100

2. -- When is one’s birthday?

-- One’s birthday is on + 具体日期.

It’s on + 具体日期.

e.g: -- When is your mother’s birthday? 你妈妈的生日是哪天?

-- My mother’s birthday is on May 10th. 我妈妈的生日是五月十号。

-- When is Lily’s birthday? 莉莉的生日是哪天?

-- It’s on July 22th. 在七月二十二日。