高二英语知识点汇总经典集锦

文章读完后，还要学习归纳、综合和推理判断。有时候，将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。中学英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料。泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式。小编带来了高二英语选修八的知识点解析，希望能帮助到你!

高二英语知识点汇总经典集锦 1

一、引导主语从句的连词主要有：

从属连词：that whether

连接代词：who whoever whom whose what whatever which whichever

连接副词：when where how why

二、用法

主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。

1. It 作形式主语和it引导强调句的比较

①主语从句常用it作形式主语，一般常用句型为：It is+{名词/形容词/过去分词}+主语从句例如：

It is still a question whether she will come or not.

It is strange that you should like him.

It is still unknown which team will win the match.

另外，还有一些比较多见的结构：

It turned out that……;

It has been proved that……;

It happened/occurred that……;

It is well-known that……等等

②而强调句则不同，它的结构是：It+be+被强调部分+that+从句

强调主语：It is the times that produce their heroes.时势造英雄

强调宾语：It is English that Prof.Lin teaches us.

强调状语：It was in shanghai that I saw the film.

判断是否是强调句有一个方法，就是将that以后的“句子的其余部分”拿出来单独看，看有没有缺成分，缺的是什么成分，再把谓语动词后面that前面的那部分，带到你认为缺成分的地方，如果放进去是一句完整的句子了，那就说明是强调句。

2. 用it 作形式主语的结构

(1) It is +名词+that从句

It is a fact that … 事实是……

It is an honor that …非常荣幸

It is common knowledge that …是常识

(2) it is +形容词+that从句

It is natural that… 很自然……

It is strange that… 奇怪的是……

(3) it +不及物动词+that从句

It seems that… 似乎……

It happened that… 碰巧……

(4) it is+过去分词+that从句

It is reported that… 据报道……

It has been proved that… 已证实……

3.主语从句不可位于句首的五种情况

(1) if引导的主语从句不可居于复合句句首。

(2) It is said , (reported) …结构中的主语从句不可提前。例如：

It is said that President Jingo will visit our school next week.

(3) It happens…, It occurs… 结构中的主语从句不可提前。例如：

It occurred to him that he failed in the examination.

(4) It doesn’t matter how/whether …结构中的主语从句不可提前。例如：

It doesn’t matter whether he is wrong or not..

(5) 含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。例如：

Is it likely that it will rain in the evening?

4. What 与that 在引导主语从句时的区别

What 引导主语从句时在从句中充当句子成分，如主语.宾语.表语，而that 则不然。例如：

What you said yesterday is right.

三、宾语从句用以区分主语从句的几个特征

1、引导词：what which whose when whet herif where

2语序：宾语从句必须是用陈述语句。(名词性从句都是陈述语序)

如：I think that you must work harder.

宾语从句的引导词、连接词的区别、否定转移等现象。

补充：从句的语序永远是陈述句。

高二英语知识点汇总经典集锦 2

disability n. 伤残;无力;无能

disabled adj.伤残的

hearing n. 听力;听觉

eyesight n. 视力

△syndrome n. 综合病征;综合症状

△infantile paralysis 小儿麻痹

△Rosalyn n. 罗莎琳(女名)

lap n. 跑道的一圈;重叠部分;(人坐着时)大腿的上方

ambition n. 雄心;野心

ambitious adj. 有雄心的;有野心的

dictation n. 口授;听写(的文字)

△Sally n. 萨利(女名)

oisy n. 吵闹的;嘈杂的

uitable adj. 适合的;适宜的

entry n. 项目;进入;入口

eneficial adj. 有益的;受益的

△Marty 马蒂?菲尔丁

in other words 换句话说

clumsy adj. 笨拙的

△bump vi. 碰撞;撞击

outgoing adj. 外向的;友好的;外出的;

离开的

adapt vt. 使适应;改编

adapt to 适合

ench n. 长凳

cut out 切去;省略;停止(做某事)

microscope n. 显微镜

out of breath 上气不接下气

absence n. 缺席;不在某处

fellow adj. 同伴的;同类的

.同伴;同志;伙伴

annoy vt. 使……不悦;惹恼

annoyed adj. 颇为生气的

△annoyance n. 烦恼

all in all 总而言之

firm n. 公司

adj.结实的;坚固的;坚定的

oftware n. 软件

it around 闲坐着

as well as 和;也

arrot n. 鹦鹉

tank n. (盛液体、气体的)大容器;缸;

大桶

tortoise n. 陆龟;龟

in many ways 在很多方面

ychology n. 心理(学)

ychologically adv. 心理(学)地;精

神上地

make fun of 取笑

encouragement n. 鼓励;奖励

conduct n. 行为;品行

vt.指挥;管理;主持

△mainstream n. 主流;主要倾向

△fulfilling adj. 令人满意的;令人愉快的

ever mind 不必担心

olitics n. 政治(学)

abolish vt. 废除;废止

△abolition n. 废除;废止

resign vi. & vt. 辞职;辞去(工作、职位等)

lavery n. 奴隶制

literature n. 文学(作品);著作;文献

△Barry Minto 巴里?明托

△Mount Kilimanjaro n. 气力马扎罗山(位于坦桑尼亚;非洲较高山)

companion n. 同伴;伙伴

assistance n. 协助;援助

congratulate vt. 祝贺;庆贺

高二英语知识点汇总经典集锦 3

1.基础梳理

oint upset ignore calm down cheat list share a series of crazy purpose dare thunder entire(~ly) trust according to power suffer recover suitcase situation disagree be concerned about walk the dog set down face to face be/get tired of get along with fall in love make a list communicate with

2.词语归纳

1)add vt/vi加;添加;增添

add up合计 加起来，但在口语中有时用于否定句，表示“莫名其妙，不说明问题”。

add up to 总计共达，所有一切都说明，总而言之。

add sth(to sth)把……加到……里去。

add to 增加，扩建。

add 表示“继续说，补充说”。

区别add和increase

add意思是“加，增加”，强调添加。或者表示将数字加起来求和。

increase“增加”，表示在数量，产量，尺寸，程度等方面的增加。

2)cheat v 欺骗;作弊 n 骗子;作弊者;骗人的事

cheat sb of sth cheat sth out of sb 从某人处欺诈某物

cheat on/at/in 作弊，欺诈

3)list v 将事物列于表上;编事物的目录 n 名单;目录;一览表

make a list of 造表，列……表

take…off the list 从表上去掉……

tand first on the list 居首位，列前茅

as listed above 如上所列

3)share

hare in 分享，分担，共用

hare sth with sb 和某人共用/共享某事物

hare out 分配，分发;得到股息，升股息

hare(n.)in/of 一分，部分

4)trust vi/vt 信任，信赖;依赖

trust in 相信，信任，信仰

trust to 依靠(运气等)，依赖

trust that… 希望，想

5)suffer vt/vi 遭受，受到，蒙受;受痛苦，受折磨，受惩罚，受损伤

uffer from 受……伤害;患……病痛

注意：suffer 和 suffer from 都不能用于被动语态

6)calm vt/vi/adj. 使平静;使镇定。平静的，镇静的，沉着的。

calm down 平静下来，镇定下来

quite指人对外界事物感触的安静。对人时，侧重不激动，平静温和，不发表意见。

till指完全没有声音或者没有动静，突然静止不动。

ilent主要指人不爱说话，沉默不语。

7)concern

e concerned about 担心，关心

as/so far as…be concerned 关于，至于，就某人而言

have no concern for 毫不关心

concern oneself in/with/about sth 忙于，从事;关心，关切

have a concern in 和……有厉害关系

e concerned in/with 参与，与……有关

8)separate v/adj 分开，和……分手;单独的，分开的，不同的

eparate…from 使……和……分离

9)reason

lose one’s reason 失去理智，发狂

y reason of 由于

ring sb to reason 说服某人理智些

within reason 合理

without reason 不合理

listen to reason 听从道理

reason sb into/out of sth 以理说服某人做/不做某事

10)power

eyond /out of one’s power 力所不及的，不能胜任的

=not within one’s power

in power 当权的，握有政权的

come into power掌权，得势

11)habit

form / make a habit of doing=make it a habit to do sth 养成做某事的习惯

e in the habit of 有……的习惯

fall/get into a habit of 沾染(养成)……习惯

reak(off)a habit=get out a habit 戒除一种习惯

form good habits 养成良好的习

out of habit 出于习惯

12)according to为介词短语，后跟名词，代词，不能很从句，表示“根据;按照;试……而定”。

according to其后引出的信息应来自别人或者别处，不能来自说话者自己。

according to其后不能跟opinion，view等名词。

according as 相当于连词，后跟从句，意为“正像，根据，按照，如果”。

13)join in

区别join;join in;take part in;attend

join 参加某个组织或者团体(党派，军队等)，并且成为其中的一员。

join in 参加正在进行着的活动，如游戏，讨论，辩论，谈话等。

take part in 参加会议或者群众性的活动，并且在其中法会一定的作用。

attend 参加会议、仪式、婚礼、葬礼、上课、上学、听报告等。重在强调“参与”的动作，不强调参加者的作用。

14)dare

作实意动词有人称和数的变化，也有时态的变化;作情态动词，用于否定句，疑问句和条件句中，有时态的变化，但是没有人称和数的变化。

①在肯定据中的dare，dares，dared之后，不定式一遍加to。

②在否定句中和疑问句中的dare之后，不定时一般不加to。

③在用do或者does构成的否定句和疑问句中，理论上虽然应该有to，实际使用却经常把to省略。

I dare say…我敢打赌说……

15)go through 经历;经受;通过考试;经过;审阅;检查

go with 伴随，与……协调 go up 上升;建起;上涨 go over检查，审查;复习，重温

go out 熄灭;公布;播出 go ahead 进行，进展;(with)赞同 go into从事，参加(某一行业);调查

16)get along with 同……相处;进展

get away 离开;逃避 get back 回来;拿回 get down 拿下;写下 get in 进入;收获

get down to 开始认真做…… get on/off 上/下车 get over 克服;战胜 get across 被理解

get through 完成;通过;接通电话 get up 起床 get it 明白，理解;猜中

17)with复合结构，也可以叫做独立主格结构，在格式上没有谓语动词，在句中常作状语，表示伴随，原因，方式，条件等。

①with+名词+介词短语。在句中作状语，作后置定语。

②with+名词/代词+过去分词。其中过去分词表示被动或者完成了的动作。

③with+名词/代词+现在分词。其中现在分词表示主动或者正在进行的动作。

④with+名词/代词+不定式。其中不定式表示将要发生的动作。

⑤with+名词/代词+形容词。

18)no longer=not…any longer 表示不再继续或者再现过去某一时刻发生或存在而一直延续的动作/状态时，常用于过去时、现在时或者将来时的句子中。

o more=not…any more 表示再也不重复过去反复发生的动作时，常用于过去时或者将来时的句子中。

When he saw the toy，the baby cried no longer.当看到玩具时，那婴儿不再哭了。

ow she wasn’t afraid any more..现在她再也不害怕了。

19)①settle down to 决心去做……，专心去做…… settle on/upon 决定……，选定……

②have trouble with 使伤脑筋，苦恼;跟某人闹别扭

ask for trouble 自讨苦吃 be in trouble 在困境中，有纠纷 get sb into trouble 陷入困境

make trouble 惹麻烦 put sb to trouble 麻烦某人 take the trouble to do 费力做

3.语法

直接引语变为间接引语(注意：变化时句子一定为陈述句语序。)

人称的变化

①直接引语中主语第一人称或者被第一人称所修饰，人称要与“讲话人”的人称一致。

②直接引语的第二人称，或者被第二人称所修饰，人称要与“听话人”的人称一致。

③直接引语中的第三人称不变化。

“一随主，二随宾，第三人称不更改”。

二、时态的变化

直接引语——间接引语

一般现在时——一般过去时

一般过去时——过去完成时

现在进行时——过去进行时

现在完成时——过去完成时

过去完成时——过去完成时

一般将来时——过去将来时

时态不变化的情况：

①直接引语是客观真理。

②直接引语是过去进行时，时态不变。

③直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语，变为间接引语时，时态不变。

④直接引语如果是一般现在时。表示一种反复出现或习惯性的动作，变间接引语，时态不变。⑤如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式(例：ought to， had better, used to)和已经是过去时的形式时，(例：could, should, would, might)不再变。

高二英语知识点汇总经典集锦 4

aper复数：papers。paper，作名词时意思是“纸;论文;文件;报纸”，作及物动词时意思是“用纸糊;用纸包装”，作不及物动词时意思是“贴糊墙纸;发交通违章传票”，作形容词时意思是“纸做的”。

apers基本含义

.纸;纸张;报纸;文件;文献;

v.贴壁纸;

aper的第三人称单数和复数;

I had papers relating to the children which my wife and I had to sign.

我有一些关于孩子的文件需要我和妻子签字。

原型：paper

aper基本含义

.纸;纸张;报纸;文件;文献;

v.贴壁纸;

He wrote his name down on a piece of paper for me.

他把他的名字写在一张纸上交给我。

第三人称单数：papers

复数：papers

现在分词：papering

过去式：papered

过去分词：papered

高二英语知识点汇总经典集锦 5

介词又叫前置词，是一种虚词。

介词分为三种，一种是简单介词，如 at, in, on, beside, to , for 等;另一种是短语介词，即由两个以上的词组组成的短语，in front of, because of, out of, instead 如 of 等;还有一种二重介词，如 until after, from behind 等。

(一) 介词的句法功能：介词不能独立在句中做成份，介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当 一个成份，表示人、物、事件等与其它人、物、事件等之间的关系。

1、 作定语： The book on the table is mine.

2、 作状语： have breakfast at seven. We (表时间)They were late for meeting because of the heavy ; rain.(表原因) ;They started the machine by pressing the button.(表方法)

3、 作表语： My dictionary is in the bag.

4、 作宾语补足语： I found him in the office.

(二) 1.表示时间的介词

(1) in表示“在某一时间段”或“在某一时候”，如用在月、季、年份、时代、世纪等时间名词的前面，或用来泛指一天的某一段时间。in也可以指“在……之后”，表示从说话起的若干时间内。

如： in July/summer/2000/ancient times

The bus will be here in ten minutes.

(2) on表示“在特定的某一天”，也可用于带有修饰语的一天的某个时间段之前。如：on Saturday, on Saturday morning, on the morning of August 1st

(3) at表示“在某一时间点”，或用来表示不确定的时间和短期的假日、时节等。

如：at six o'clock, at Easter

(4) over, through (out)两者均指“经过的全部时间”。

如：Stay over the Christmas.

(5) for与since：for表示动作或状态延续的全部时间长度，为“长达……”之意;since用于指从过去特定的某个时刻到说话时为止的一段时间;含有since时间短语的句子要用完成时，但含有for时间短语的句子不一定要用完成时。