高考英语知识点最新经典大全

代词在近几年高考试题中的复现率为100%，每年至少测试一道题。测试代词常用对话形式，构成特定语境，考查考生灵活运用代词的能力。以下是学习啦小编为大家编辑的英语学习方法文章，仅供考生参考，欢迎大家阅读!

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(1)不定式to blame,to let用作表语时，通常要用主动形式表示被动意义

(2)某些“be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义

①这类结构的特点是句子主语就是其后不定式的逻辑宾语，按理说其中的不定式要用被动形式，但习惯上却要用主动表被动。

②有时形容词后跟有名词，在名词后用作定语的不定式用主动形式表示被动意义。

③有少数用于类似结构的形容词(如fit,ready,free等)，其中的不定式用主动式和被动式均可。

(3)不定式用于某些动词(如have,have got,get,want,need等)的宾语后作定语时，如果不定式的逻辑主语就是句子的主语，则要用主动形式表示被动意义

(4)不定式用于某些双宾动词(如give,show,buy,lend,get等)的直接宾语后作定语时，如果不定式的逻辑主语就是直接宾语前的间接宾语，通常用主动形式表示被动意义

(5)不定式用于修饰“there be+名词”中的名词时，可用主动式，也可用被动式，有时含义差不多

(6)be worth后的动名词要用主动表被动

(7)在need,want,require等少数表示“需要”的动词后的动名词用主动形式表被动意义

①以上结构中的动名词改用不定式则要用被动式表示被动意义

②它们后接名词时也可表示被动意义

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虚拟语气在高考命题中不是重点，但是难点。考点常集中在含蓄条件句以及主语、宾语从句等特定句型中虚拟语气的使用上，因此考生应熟练掌握含蓄条件句中主从句的时态要求以及一些典型句型中虚拟语气的具体形式。

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书面表达意在考查考生能否运用所学知识进行思想交流。该题型的确立对学生写作方面的训练无疑起到了很大的促进作用。从以往多年的书面表达题来看，该题型具备以下几个特征：1.以记叙文和应用文为主。其中看图8次，表格3次，提示4次。2.以第一人称开始，每篇10句左右。3.以国内生活为主，主要以学校生活为背景。4.以交际为写作的目的。

写作时要特别注意以下几方面：1.目的性：明确是要获得信息还是要传达信息，获得和传达哪些信息，读者是何人。2.准确性：用词、书写、语法，以及句子和标点符号正确。3.流畅性：表述简洁到位、有条理、连贯。4.得体性：语言表述地道，符合国家的语言传统和文化习惯，没有受汉语影响。5.完整性：要点完整，表达全面。

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1. I looked under_____bed and found books I lost last week.

A. the; a B. the;the

C. 不填;the D. the; 不填

【解析】 答案为B。此题中的the bed和the books都为特指。the bed 指所看的床the books指所丢的书。

2. I like_____color of your skirt. It is good match for your blouse.

A. a; theB. a; aC. the; a D. the; the

【解析】 答案为C。 the color指你衬衫的颜色a good match泛指和你的外套相配的一种好颜色。

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一、重点词汇

1. observe v. 注意到，观察到;遵守，奉行

2. occasion n. 时刻，场合

3. occupation n. 工作，职业，占领

4. optimism n. 乐观，乐观主义

5. ordinary adj. 普通的，平常的，正常的

6. outspoken adj. 直言的，坦诚的

7. outstanding adj. 突出的，杰出的

8. overcome v. 克服，战胜，受到。。。极大的影响

9. particular adj. 特殊的 n. 细节，细目

10. personality n. 性格，个性，人格

11. pest n. 害虫，害鸟

12. pirate n. 海盗，盗版

13. porridge n. 粥，麦片粥

14. posture n. 姿势，体态

15. preserve v. 保护，保存， 维持，腌(肉)等 n. 保护区

16. produce v. 生产，制造，创作，引起，产生。

二、重点短语

an ordinary worker 一个平凡的工人

a common mistake 一个常犯的错误

overcome the bad habit 克服恶习

ick out 挑出，辨别出

reserve eggs in salt 腌蛋

三、佳句赏析

1. Before you begin to write, take the time to pause, listen carefully, feel and touch, see and observe.

在你开始写作之前，要先抽出一点时间稍停片刻，仔细去听、去感知、去看、去观察。

2. You can take him anywhere: Whether it's to an art opening or a bar closing, he knows how to act, dress, and circulate at (nearly) every occasion.

你可以带他去任何场合：无论是艺术开幕式，还是酒吧，他都应该知道如何举止、着装，在(几乎)任何场合都能交际自如。

3. Optimism is an intellectual choice.

乐观是一个明智的选择。

4. The risk is that Europe will get hit harder, in particular its financial system.

风险在于，欧洲将遭受更严重的冲击，特别是欧洲的金融体系。

四、词汇练习

1. He (观察) keenly but says very little.

2. He loves science fiction in (尤其)

3. The doctor (做) the operation.

4. On a shelf nearby is coffee, already packed cans to (保持)its flavor .

五、短语练习

1. it was so dark in the cinema that I could hardly my friend.

A turn out B bring out

C call out D pick out

2. she was very about her clothes.

A special B particular

C especial D unusual

3. Though having lived abroad for years, many chinese still the tradional customs.

A perform B possess

C observe D support

答案

observes/ particular/ performed/ preserve

2020年高考全国I卷英语试题点评

从2020年新课标卷的考题来看，听力部分，沿用了往年"小对话+长对话+独白"的考题形式，语速与往年并无变化，对于学生来说，按照往年考试难度做好听力的准备并不是难事。

阅读部分，正如顾斐老师在考前预测的那样，A篇是一篇广告体文章，细节题为主，考生需要根据问题，回到原文去准确定位，找到问题的答案。而BCD篇分别涉及到了记叙文、说明文，题型也包含了细节题、主旨题、词义猜测题、推断题等多种题型，与2016年相比，题量和难度并无太大变化，可能对于考生来说，在考场上能够把控做题时间，合理安排做题顺序，并且准确运用顾斐老师在学而思网校课堂上所传授的知识，讲"准确定位、同义替换、顺序对应"等解题技巧做到熟练运用，就能事半功倍。

从完型填空来看，动词考点是43、47、49、51、52、53、56、57和59题。名词考点是42、45、48、50和55，其他为形容词和副词考点。根据顾斐老师在考试前给学生提供的完形填空复习建议，动词+名词占据完型选项70%的考点，而这一点在今年的考试中也得到了充分的体现，这就要求高中生在平时的英语学习中，对于词汇的词义辨析、固定搭配、特殊用法等有非常熟悉的了解，并且对名词和动词要给予足够的重视。而从今年完型的考点来看，有一些常考知识点，如giveup，require，choose等依然在考，而一些新考点也进入了我们的视野，如recite，embarrass等，也需要学生平时学习时要学会抓重点，更要注意不遗漏要点。