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如何让孩子爱上写作范文精选

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兴趣是求知的前提,学生的写作兴趣一旦被激发,便会感到"如骨鲠在喉,不吐不快"。因此,培养学生对写作的兴趣是最基本的。那怎样培养孩子的写作兴趣,让孩子从此爱上写作文呢?下面是小编为大家整理的关于如何让孩子爱上写作,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

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我们都知道,一个人只愿意做自己能够做好的事情,因为这样会让他有一种成功感。在学习上也是同样的道理。成功是使孩子产生学习兴趣、感到满足,并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功,就会有兴趣、有信心继续学习,实现下一个目标。

写作文尤其如此,可能孩子在写作中存在一些问题,但还是有自己的"闪光点",就像萤火虫一样,虽然它的光很微弱,但它能够凭借这点微弱的光让人们发现它。如果孩子的这些闪光点能被老师发现,那么孩子就会努力扩大这种亮点,让自己更亮,从而获得更大的进步。

因此,学而思的作文课堂善于发现孩子的闪光点,并给以肯定性的评价,培养孩子的自信心,激发他们写作的兴趣,让他们体验到成功的喜悦,并将这种成功转化为学习的兴趣和动力。

另外,学而思还为学生提供了优越的展示平台,推荐学生的优秀作品到一些知名刊物上发表,将学生的优秀作文公布在作文网上……这些激励措施让学生认识到:通过自己的努力是可以获得成功的。而这种成功的感觉将进一步促使学生产生写作兴趣、写作动力。

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学会积累,爱上写作。在日常生活中,要学会积累写作素材。妈妈们要在闲暇之余,多带自己的孩子去接触大自然,也可与朋友一起郊游,野餐,这样有助于帮助孩子积累写作素材。鼓励孩子们在游玩之后记下游玩的大概内容,收集在一个本子上,慢慢积累。

无论孩子写的怎么样,都要进行适当的鼓励,并温和的提出意见,要让孩子慢慢消除对作文的厌烦,增加对作文的兴趣。若孩子不愿意,也不要强求。凡事都有过程,可以先让孩子爱上写作,再进行记录。

阅读佳作,学习模仿。看到自己的孩子又抓耳挠腮了?别急,建议宝妈们多带孩子去图书馆看书,也能在孩子的脑中积累素材(千万不要看漫画书!),最好给他们看作文书, 千万千万不要买好久之前的!

一定要最近2年之内的的!才能保证素材的新颖!记得要选择适合自己孩子的带回家,让孩子多阅读。布置作文时,可以打开,模仿结构,但切记不能抄袭!从模仿到原创,是很好的提高过程。

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丰富孩子生活。孩子的生活应该丰富多彩的,他的生活不应该只是读书,不应该只是他的学业,他还应该和小朋友们嬉戏,郊游,有条件还可以旅游。丰富的生活,孩子的心灵才有所触动,才有写作素材。

叫孩子记下当天发生的。这也就是平常我们说的日记吧,让孩子在记录当天的所见所闻所感中训练书面表达能力。评价以鼓励为主。对于孩子的作品,不管写得如何糟糕,都要表扬鼓励,给孩子信心,从而渐渐培养孩子的写作兴趣。

鼓励孩子广博地阅读。喜欢阅读的孩子,写作能力和学习能力都不会差多远,一定要让孩子多读书,广泛地阅读,在阅读过程中,潜移默化地学习他人的文法和句法。

家长要有一个平和的心态。不要总是拿别人的孩子和自己的孩子作比较,特别不要对孩子说邻居某某的孩子作文上报纸了,某某的作文得一等奖了……每个孩子资质不同,得承认差距。不能因此让孩子有自卑感。

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比如有些优美的歌词,有着深厚文学功底的歌词,比如青花瓷之类,就可以让孩子寓教于乐,孩子会从中学到文字表述的美丽。只要他能感受到文字的魅力,爱上文字,就没有不喜欢写作的人。

写作好的人,除了有经历,有见识,有情感,爱文字,还要有文字的积累。这就需要大量的书籍阅读量。不要盯着优秀作文读,要多读著作。初学者不必求艰深,古白话小说之类的又有意思又有文学功底还带有作者的见识和思想,是很好的选择。

甚至于有些形象正面语言精炼的现代武侠小说等流行读物,在家长筛选过后,也可以作为孩子的普通读物(不要去读粗陋粗鄙没有思想没有精美语言的作品,这个需要家长进行筛选)。

在足够的阅读量的基础上,需要精读。挑选一些非常有声誉的适合孩子年龄去读的书给孩子精读。这里需要说明的是,并非名气越大的就越适合孩子,一定要根据孩子年龄特点去选择。一些艰深深奥另类等等的并不适合所有人。

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发现中小学生有一个共同的特点,就是不喜欢写作文,有的甚至一提到写作文就觉得害怕,往往提起笔半个小时也难以写出一段话。是孩子笨吗?不是的!更多的,还是在于老师和家长对孩子的引导。

首先要大量的阅读,这种阅读不要指望读个三五本书就能写出好作文,而是要长期的积累,沉淀,厚积才能薄发。要养成不动笔不读书的好习惯。看到好词好句好段落,就要摘抄下来,好记性不如烂笔头。还有在读到能触动自己灵魂,让自己有某种想法或看法时,就要在旁边做批注,及时将灵感记录下来。

要多练笔。勤能补拙,每天坚持写日记,长则几百字,短则一句话,一定要坚持下去就有收获。在写作的时候,可以先模仿再创新,写好一篇作文后,最好大声地读出来,这样可以发现许多问题,要相信自己只要持之以恒一定可以写出好作文的。

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兴趣是求知的前提,学生的写作兴趣一旦被激发,便会感到如骨鲠在喉,不吐不快。因此,培养学生对写作的兴趣是最基本的。那怎样培养孩子的写作兴趣,让孩子从此爱上写?
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