家庭教育指导师资格证怎么考参考经典

家庭教育是以孩子为视角的父母教育。以孩子的成长和品格为导向，着手于孩子问题行为的辨识与校正，为孩子的生长经历赋予正向感知与信念，同时针对性提升孩子的各项能力与素质，最终达到父母与孩子共同成长的教育过程。接下来是小编为大家整理的家庭教育必读故事大全，希望大家喜欢!

家庭教育指导师资格证怎么考参考经典 1

对许多父母来说，“打”是惩罚不听话的孩子的最好方式，“孝源于棍”的观念在现代社会是不恰当的。

越来越多的教育工作者和心理学家提出，抚养孩子应该受到表扬而不是惩罚。孩子的世界很简单，只要父母得到一点赞扬，他们就会继续表现出良好的行为，以得到成年人的更多赞扬。专家们提到，儿童时期经历过家庭暴力的儿童长大后更容易使用家庭暴力。

因为他们是在暴力的阴影下长大的，在人格形成的过程中，他们可能会偏离和失控。

家庭教育指导师资格证怎么考参考经典 2

在大多数中国父母亲心目中都认为听话乖巧的孩子是好孩子。听话乖巧的孩子在家里比较让大人放心，生活受父母安排，父母不允许做的事情很少做;在学校乖巧听话的孩子比较受老师喜欢，他们上课专心听讲，按时完成作业，很少违反学校纪律。这样的孩子比较容易管理。那些调皮捣蛋、不听话的孩子通常被认为是坏孩子。在家里，调皮的孩子的好奇心往往比听话的孩子要重，常常会提出一些奇怪的问题：天为什么会下雨?镜子为什么会照出自己来?妈妈是怎么把我生下来的?……这些问题使大人不知道如何回答。有的孩子还会因好奇心比较重把家里的手机、电风扇、收音机拆得乱七八糟，使父母非常生气，不知如何管教他们。调皮捣蛋的孩子也非常让人担心，喜欢爬山、打球、爬树捉知了、下河捉鱼……专门做那些比较冒险的事情，把衣服弄脏了还不算，有时候还带着累累伤痕回家。在学校里，调皮的孩子比较容易对老师教育的知识产生怀疑，喜欢给老师出难题，最好是让老师回答不出来的问题，还时常违反学校纪律，经常惹老师生气。正是由于以上种.种原因，不管是家长还是老师，都比较喜欢听话乖巧的孩子。

其实认为乖巧听话的孩子是好孩子，调皮捣蛋的孩子是坏孩子这个观点是错误的。为什么这样说呢?上面讲道，听话乖巧的孩子生活上大部分事情都是听家人和老师的安排，很少让父母头痛和烦恼。这样的孩子是比较容易管理，但是，也会因太过听话而缺乏主见和好奇心。有主见和好奇心的孩子往往对身边的事物产生浓厚兴趣，什么事情都喜欢追根究底、问为什么，并从中学到很多知识。在中国家庭里，如果一个孩子很好奇，想知道风扇为什么通电后会转，把家里的风扇拆开来看个究竟，很多父母就会因孩子破坏家里的东西而责骂他，而不会问他为什么要拆掉风扇。相反，如果这个孩子的父母问清楚拆掉风扇的原因，并解释风扇为什么会转，然后教他如何把风扇装好，再告诉孩子以后遇到什么不懂的问题，先向大人请教再拆东西来看个研究，就会避免破坏家里的东西或遇到危险。只有这样的好父母才不会因为孩子的调皮而烦恼，还会因为有个调皮、好奇、好学、有求知和探索精神的聪明孩子而感到骄傲。可惜，这样的父母太少了。有主见和好奇心的孩子通常比较聪明。当然，调皮的孩子要比听话的孩子多花更多心思和时间好好教育、管理、引导，如果没有人很好地教育，那么调皮的孩子是很容易学坏的。

家庭教育指导师资格证怎么考参考经典 3

在尊重和爱的世界里尽情涂鸦

所有的孩子都爱涂鸦，朵朵也不例外!最开始，她只在画板上随便画。后来，她发现墙上也能画，以至于家具、渔缸、衣服、电器、包装盒都没能幸免!我总是不经意地发现，这儿多了几笔，那儿又画了一团，到处是像龙卷风、毛线团那样的痕迹。虽然一眼看上去乱乱的，但仔细欣赏，你会发现这里面的乐趣和美!

后来，我和朵朵约定好，划分了可以涂鸦的区域。餐厅区和电视背景墙归姐姐，沙发背景墙和书房是她的底盘，大家只能在自己的区域画。朵朵牢牢记住了这个约定。从此以后，朵朵就在自己的区域画画，一有时间就去画几笔，不知不觉，整面墙都快画满了!

后来，我又在卧室开辟了一面墙给她，她常常一边画一边还喃喃自语地讲她画出来的故事。虽然每次讲，可能都有新的发现。这是女儿创作的迷宫。每天从幼儿园回来她都会上去添几条路。如此超强的表现力令我惊讶!

朵朵在不知不觉中，用画笔表现自己的感情和思想，不仅充实了她的心灵，也美化了我们的家，愉悦了我们的心情。每天看她在墙面上安静专注地涂鸦，总有一种感动充盈于我的心间……

专家点评：

没有一个“爱”字，却看到浓浓的爱与发自内心的欣赏。从图文中源源不断地涌出来。充分的自由与适度的规则，孩子只有在充满尊重与安全感的世界里才会淋漓尽致地发挥潜能，创造精彩。如果你还在阻止孩子涂鸦，那么你很有可能扼杀了一个天才!

家庭教育指导师资格证怎么考参考经典 4

相对于学校教育而言，家庭教育没有系统的教材和具体的教育计划，从而使教育的内容更加丰富、开阔和广泛，没有任何限制并且涉及到方方面面。相对学校和社会教育而言，家庭教育有其自身的特点并且具有相对的优势。

1 、家庭教育的内容。

家庭教育的内容十分广泛，但是大致来说分为两个方面，一方面是家庭对子女的智能教育，通常指的是智力和才能两个因素，是指人们对知识的理解和运用以及解决实际问题的能力一个综合素质能力。知识和能力是贯穿家庭生活的重要因素，知识的培养和能力的传授是家庭教育的重要内容。良好的学习习惯和学习能力是早期家庭中智育的基础部分，有意识地开发孩子的智力，培养孩子的综合能力，为将来的发展打下良好的基础。

另一方面是非智能教育，其中非智能教育包含两个方面，第一是父母对子女的健康教育。同时具备健康的身体和健康的人格，才是真正意义上的健康。意识到健康的重要性才能做到真正意义上的健康，使子女认识到身心健康是自身发展的基础。注重自身的锻炼与保护，提高健康意识。第二是家庭对子女的情感教育。首先是强化国家和民族的意识，培养爱国主义情感。由于一些"个人主义"和"以自我为中心"等价值观的影响，国家和民族意识越发淡薄，并且未成年处于社会价值和个人价值的选择中，不顾社会价值，很轻易就选择了个人价值。由此提高国家和民族意识是势在必行的举措。

培养子女思想道德品质，尤其是诚信意识。讲诚信是追求"真"的表现，同时也符合社会主义核心价值观的要求。据一项调研显示，大部分人认为诚信是必要的，诚信是做人的基础。大部分人对诚信意识的认可反映了我国对社会公众和秩序的认可程度。对子女的成长尤为重要的是思想品德的培养，重视人的道德发展也是我国家庭教育的优良传统。家庭教育的核心理念是让孩子首先学会做人，养成优秀的人格和道德品质，使孩子富有责任感、正义感，能够做到诚实守信、遵纪守法、尊老爱幼。一些父母将学校教育的内容"大包大揽"到家庭教育当中，家庭教育应当是普及生活常识的内容，学科性的知识教育应该在学校完成，家长做一些辅导型的监督工作即可。

2、 家庭教育的特点。

(1)家庭教育的早期性和长期性。   

胎儿在孕育的过程中就会受到母亲胎教的影响，一出生便会进入到家庭生活当中，在幼年以及童年时期父母的一言一行都将会对孩子的性格以及成长产生很大的影响。在教育学和心理学中，非常重视对于孩子的早期教育，对于孩子知识、思维、心理、身体的发展以及兴趣爱好的培养非常重要。近现代教育家陶行知先生认为幼儿教育是人生的基础教育，并明确指出："幼儿教育实为人生之基础，不可不乘早给他们建立得稳。"陶行知认为孩子在六岁之前的教育为一个人全面发展打下坚实的基础，同时说明早期教育的重要性。孩子在家中度过大部分时间，上学以致于最后的工作持续的受到家庭的影响，并且对于世界的认知大部分也来自于家长。相对家庭教育而言，学校教育具有阶段性和不连续性，家庭教育对人的影响是持续的不间断的，虽然一个孩子在成人之后走向社会，但是家庭教育的影响不会消失。

(2)家庭教育的随机性和全面性。

家长对子女的教育不受时间和地点的限制，有任何缺点都可以及时改正，方式可以因人而异灵活运用。家庭教育除了要教孩子基本的生活技能、道德规范之外，孩子个性的培养，价值选择能力以及社会交际为人处事能力的发展起到很重要的作用，家庭教育所涉及的范围之广，影响之深也是学校教育和其他任何教育所达不到的。

(3)家庭教育的及时性和潜移默化性。

中国有一句俗话"知子莫若父，知女莫若母",孩子的一举一动以及细微的变化，作为父母都应该能够准切的捕捉到，通过这些细微的不同，父母能够掌握孩子的心理变化，及时发现孩子所存在的问题和错误，在问题的萌芽阶段就能得到及时的纠正和解决，不至于将问题扩大化。家庭教育是富有感情的，情感的重要特点是具有感染性，家庭教育是父母与子女的交流中，父母的言行举止对女子产生的正面的或者负面的影响。父母是孩子的榜样，是孩子在成长过程中的人生导师。家长应树立乐观、自信以及积极进取的人生态度，尤其在处理人际关系中，给孩子树立正面的积极的形象，对孩子在社会环境当中与人相处都有益处。另外家庭成员之间的关系、家长的喜好以及生活习惯都对于孩子有着潜移默化的影响。

lt;<<返回目录

家庭教育指导师资格证怎么考参考经典 5

童言童语

诺诺：一个妈妈不够，要去超市再买一个回来。买一个会讲故事的妈妈，一个会做游戏的妈妈，一个会唱歌跳舞的妈妈。

虓虓：奶奶，你再生个爸爸嘛!一个上班，一个陪我玩，要不就再生个妈妈!

点点：妈妈，我什么都不想吃，就想和你在一起!”

专家点评：

无论是“买一个妈妈”还是“再生一个妈妈”，都是孩子因父母陪伴不足而造成情感缺失的内心呐喊。父母的陪伴和呵护，是孩子心理安全感的重要来源。凡是童年获得充足而又高质量陪伴的孩子日后都会情绪积极稳定、乐于交往、敢于探究。爱他，就多陪陪他吧!