高考状元学习习惯与心态参考经典
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高考状元学习习惯与心态参考经典 1
1、做文综选择题时,要仔细阅读题目
一般要相信第一印象,避免在某一文综选择题上花太多时间。在第一时间无法判断时,先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。(时间一般为30---45分钟)
2、应对客观性试题(单选)强调4个环节
①审题肢-------排谬法(排错法)
②审题干-------主旨,主体,客体,谁与谁的关系
③审文综题干与题肢的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选项。
④反代,阅读,从中体味逻辑性和语言的通顺性。这是客观题验证的必要手段。
3、解答文综选择题的注意事项
平时要养成良好的审题做题习惯。在前面叙述中已经涉及到一些注意事项,下面再强调几点:
①要仔细全面阅读文综试卷,不要匆匆浏览,未看清就作答。
②要认真推敲,不要眼高手低,急于答题。
③要干净利索,不要拖泥带水,纠缠不休。
④要把握节奏,掌握时间。
⑤要准确标记,不要乱涂乱画。
⑥要及时涂卡,检查核对。
高考状元学习习惯与心态参考经典 2
穷且益坚,不坠青云之志。
刀钝石上磨,人笨人前学。
血拼一百天,杀进重点线。
没有做不成的事情,只有做不成事情的人。
你笑,全世界都跟着你笑,你哭,全世界只有你一个人哭!
见善如不及,见不善如探汤。
圣境之下,调心养神。
环境不会改变,解决之道在于改变自己。
抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算!
不要怂,就是干。
尽自己最大的努力,抱最大的希望,作最坏的打算。
为自己,为青春!无悔青春,无悔今生!
龙腾虎跃朝气蓬勃,国泰民安英姿飒爽。
九年磨一剑,立志凌绝顶。
高考状元学习习惯与心态参考经典 3
1、自我审视
大家现在需要做的第一步便是审视自己,了解各科目自己的真实水平如何,掌握知识程度如何。
比如有些科目已经能够取得一个相对较高的分数,提升的空间已经很小了,那么这时候只需要保持正常水平即可,没必要投入过多的时间。
而如果有些科目自己还有较大的提升空间,而且该科目偏理科,而非语文、英语等需要长期积累的科目,那么这种科目就可以当作重点突破口,在最后一个月的时间里重点突破。
2、详细规划
距离高考只有1个月的时间,为了保障时间能够得到高效利用,那么这段时间就需要大家进行详细规划,越精确越好。
比如我们可以先列出一个周计划,然后在此基础上,在晚上睡觉前将第二天的日计划列出,明确每个时间段应该做些什么,然后按照计划严格执行就好,避免在一些无关紧要的事情上花费过多时间。
3、习惯纠正
部分学生在高中阶段仍有玩手机、看小说、网吧上网等习惯,尤其是走读生,自由空间大,面对的诱惑也更多。
这时候大家一定要及时纠正这些不良习惯,至少在最后这一个月得努力坚持,将主要精力都放在学习上。学会延迟满足,等到将来高考后再进行适当地放松。
高考状元学习习惯与心态参考经典 4
1.调适心理,增强信心
(1)合理设置考试目标,创设宽松的应考氛围,以平常心对待高考;
(2)合理安排饮食,提高睡眠质量;
(3)保持良好的备考状态,不断进行积极的心理暗示;
(4)静能生慧,稳定情绪,净化心灵,满怀信心地迎接即将到来的考试。
2.悉心准备,不紊不乱
(1)重点复习,查缺补漏。对前几次模拟考试的试题分类梳理、整合,既可按知识分类,也可按数学思想方法分类。强化联系,形成知识网络结构,以少胜多,以不变应万变。
(2)查找错题,分析病因,对症下药,这是重点工作。
(3)阅读《考试说明》和《试题分析》,确保没有知识盲点。
(4)回归课本,回归基础,回归近年高考试题,把握通性通法。
(5)重视书写表达的规范性和简洁性,掌握各类常见题型的表达模式,避免“会而不对,对而不全”现象的出现。
(6)临考前应做一定量的中、低档题,以达到熟悉基本方法、典型问题的目的,一般不再做难题,要保持清醒的头脑和良好的竞技状态。
3.入场临战,通览全卷
最容易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此时保持心态平稳是非常重要的。刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不要匆忙作答,可先通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作铺垫,一般可在五分钟之内做完下面几件事:
(1)填写好全部考生信息,检查试卷有无问题;
(2)调节情绪,尽快进入考试状态,可解答那些一眼就能看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,信心倍增,情绪立即稳定);
(3)对于不能立即作答的题目,可一边通览,一边粗略地分为a、b两类:a类指题型比较熟悉、容易上手的题目;b类指题型比较陌生、自我感觉有困难的题目,做到心中有数。
高考状元学习习惯与心态参考经典 5
1.正面推动考试的动机。方向大于效率,忙要忙得有效果。考生动机欠缺就充满惰性,就会出现茫然盲目的现象。通过长计划,短安排使考生明确每阶段、每周、每天的目标和任务,就会有充实感和成就感。模拟考试看到的差距并不是坏事,差距催人奋进,而不至于把错误带到考场上。
2.正面强化考试的理想。生活决定于态度,没有理想就没有精神支柱。一位考生没有精气神,是智商、情商和逆境商低下的反映。如对自己模拟考试不理想的成绩,有人是生气,有人是争气;有人是愤怒,有人是奋进;有人只是无奈,有人却成为突破。挫折是成长的催化剂,过多的焦虑和挑剔,不仅于事无补,而且产生许多负面的影响。
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