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高考心态好的句子正能量大全推荐

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在高三的学习过程中,知识的积累是一方面,还有很大的一方面是学生自己的心态问题,很多成绩平时很好的学生为什么到高三后期成绩越来越不好,就是因为心态的问题,以下是小编整理的,欢迎阅读分享。

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1、在考前,用一个透明的袋子把准考证、身份证装好,并随身携带。

2、衣服不要过于鲜艳,尽量穿着轻松。

3、考试前几天不要乱吃东西,以防自己吃坏肚子,影响自己的考试。

4、要记得考完一科放一科,全部科目考试结束之前不要对答案,保持良好的心态。

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一、狠抓薄弱环节

(1)薄弱章节

到了高三最后冲刺阶段,同学对各科薄弱环节应该把握的很清晰了。在平时不断的做题与训练过程中应能总结出哪些章节哪些环节老出问题,这阶段应该将这些章节或者这些环节单独拿出来进行系统的训练,必要时可以找相应老师进行交流探讨。

同时,狠抓薄弱环节应从比较简单的地方做起,由易入难,这样就能达到很好的效果。

(2)薄弱学科

这阶段应该是哪个地方最能够拿分就补哪个地方,哪门学科最能提分就狠抓哪门学科。抓住具有最大提分潜力的学科才是重点。对于很多理科的学生,可以在维持数、理、化等学科做题状态的同时狠抓一下语文和英语等学科;对于文科,也是如此。什么地方最头疼就狠抓什么地方,往往能达到意想不到的效果。

二、把握做题规律,注重通法通解

(1)总结题型,把握做题规律

到了这一阶段,同学每天都会做很多的题目,但是有很多同学做完之后都没有总结,不能将一道题延伸为一类题。这是万万不可取的。在做题之后一定要将这种题型做一次总结,看看这类题会遵从什么样的思维方法。比如立体几何中的动点(运动)问题,同学应该总结一下这类题型一般情况下从哪几种思维角度入手;还有比如解析几何中的面积问题等等。

(2)灵活应对,注重通法通解

我注意到很多同学在做出来一个较难的题目时特别兴奋,可是在分享思路时说用到了一个曾经见过的特别“神奇”的特殊解法来做的。其实这种题目不是为了让学生知道这种性质,因此要将它看做对相应章节的思维能力的考查。因此必须找到这一类题型的通用解题思维方法。不能刻意去追求特殊解法。同时针对不同类型的题目,需要学生灵活应对,在掌握这类题型总体思维方法的基础上去考虑针对一道题的解题策略。

三、维持作息规律,提高冲刺效率

在这一时期,同学们还要注意保持自己的作息规律,有生活规律的冲刺往往具有很高的效率,每天做到固定时间起床,固定时间复习,同时中午安排十几分钟休息。

很多同学在高三冲刺后期出现了很多身体状况不佳,影响冲刺效率的问题。建议各位同学每天在紧张复习的同时一定要进行适当的身体锻炼,这有利于保持一个良好的做题状态与考试心态。

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一、保持健康的体魄

继续保持必要的锻炼,在饮食上不乱吃乱喝,最后一段时间争取不生病。人生病了气息奄奄、精神不振,哪里还谈什么好心态呢?拥有健康的体魄才能拥有良好的心态。

二、积极暗示自己

一个人首先愿意拥有良好的心态才能有好心态,所以最后一段时间,同学们要在心里积极暗示自己:我心态很好,我能成功!

遏制和抛弃焦虑不安、害怕失败、浮躁和沮丧等负面心理,当有这些不良心态的苗头时,及时刹车,不让野草疯长。通过转移法来调节自己不往坏心情上发展。

三、两耳不闻窗外事,一心只想高考事

最后一段时间,目标单一,不为生活中其它的杂事、琐事所干扰,单纯往往能使自己保持良好的心态,相反,若为生活中的其它事情担忧和操心,往往徒增烦恼,于事无补。

四、争取他人的肯定和表扬,不违反校纪班规

上课积极主动回答问题,课后主动搞搞卫生、帮助他人,往往能赢得老师和同学们的肯定和表扬,无疑会让自己心情愉快。美好的心情可以用美好的事情来创造。

反过来,最后一段时间,尽量不要违反校纪班规。一个人如果“晚节不保”,必然受到老师和同学们的批评或指责,自尊需要自律来维护,不能因为将近尾声就放纵自己,结果不仅损坏了自己的形象,也会让自己心情不好。

五、宽容他人,不与人为敌

最后一段时间,对周围的事情和人要采取宽容的态度,不与人发生矛盾。到食堂买饭、在卫生间梳洗、在球场上运动……有时难免与人发生摩擦,此时千万不要激化矛盾,要心态冷静,以免发生不愉快。

一定要铭记自己的“大事”是高考,其它的都是小事,其它的事情只能为高考服务,不可因小失大。

希望上面这些建议能够帮助莘莘学子,马到成功!

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一、进行积极的心理暗示

每天都对自己说一些鼓励自己的话,说这些话的时候,可以站在镜子面前,看着自己真诚的表述自己的愿望:你马上要参加一场至关重要的考试,只要肯努力,就一定会成功的!可能初次进行这样鼓励的话,有点难为情,觉得这样自言自语的时候有点傻。但是尝试过后,就会发现,这样的做法会使自己的心情更加的乐观积极,思维和行动的效率也会有提高。

二、在想象中进行预演

高三考生可以在一个比较安静和安全的环境中将自己彻底的进行放松,并将希望达到的目标在脑海中进行清晰细腻的预演。比如想象一下自己考入理想的学府,想象自己在校园中徜徉,想象着自己在实验室中做实验,要告诉自己这就是自己的理想,自己愿意为了这个理想去奋斗,有了这样的遇事之后,人就会有前进的动力。

三、进行适当的倾诉

当高三考生面对高考信心不足的时候,可以与同学、朋友、老师和家长多多进行交流,把心里话和想要诉说的话都倾诉出来,这样会使自己心里的压力得到很好的释放。除了这一些之外,还可以看一些高考成功者的经验文章,看看他们在自己信心不足的时候是如何走出低谷的,同时也可以进行自我鼓励,对自己暗示既然别人可以打败它,那么我同样也行。

四、不要总有负面心理

高三考生不要总是提示自己有些东西没有完成,或是自己想哪些题目没有什么思路等等。因为越是这样想,你担心的事情可能就越会发生。你需要做的是给自己积极的心理暗示,比如说多背几遍单词就可以记住了,或是这次做错了,下次做这类题目的时候就会有经验了等等。这样积极的按时和指导,比强调负面结果,效果好多了。

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1.选择题做完就填答题卡

为避免非智力因素失分,去年高考时,每门一做完选择题就填答题卡。这时填答题卡心态较平静,不会因为担心时间不够而出现涂写错位的情况。

2.考前看相关资料转换思维

原本自己不紧张,考试前突然有一点紧张,因为有太多亲友打电话慰问。建议亲友最好在考试结束后慰问。

考英语前最好看看复习资料,并不是要记住什么知识点,而是让大脑提前进入状态,因为一进考场就要考听力,如果大脑还沉浸在汉语的思维方式中,可能影响发挥。

去年数学试卷很难,自己考得很不理想,出考场时心情很糟糕,这时想起老师的建议:大声朗读下一门科目的课本,强迫自己进入状态,效果不错。

3.遇事都往好处想

考试前一天没睡好,但我一起床就对自己说“昨天睡得很好”,有了积极的心理暗示,一天顺利挺过来了。

看大题时,先不想该怎么做,只是看它如何表述,甚至跟自己说“这题我会做”,让自己有一个平和的心态答题。语文是弱项,相对考得最不好,但因为心态保持得很好,考过了就不再去想,并没影响后来几门发挥。

4.别看他人做题的速度

考第一门语文时,自己很紧张,试卷发下来都不敢看。于是闭上眼睛,想象一幅很平静的画面:“一望无际的大草原”,再睁开眼时心情好了许多。将试卷浏览了一遍,跟自己说了声“很简单”。

考场上不要左顾右盼,观察别人做题的进度,万一人家比自己快,会给自己压力。

到考场遇到认识的老师、同学,建议主动打个招呼。即使是不认识的老师,也可问候一声“老师好”,一般老师都会像老朋友似地回以微笑,这可以缓解紧张的情绪。

5.高考作文从试卷中找灵感

考语文时,先看看作文题目和要求,再做前面的试题。因为试卷里会出现一些好句子和文章,也许会给写作文提示一点思路和灵感。

数学考了140分的高分,心得在于“不要寄希望于检查,尽可能做一题对一题”。有些考生做题不太仔细,总想着过后还要检查,这不好。

6.答题遇困难要镇静

去年考理综时遇到很大麻烦。本习惯给三科分配时间,时间一到就算没做完也要做下一科。可打头阵的`物理出师不利,没在规定时间里完成,接下来化学连续两题做不出,心里就开始打鼓,完全没心情继续。

当时放下笔对自己说,“一定要平静下来,一定可以完成试卷的”,结果慢慢平静下来,题目果然做得顺了,回头去做那两道不会的题,也一下做出来了。考场上不论遇到多大困难,一定要保持镇静!

7.保持平常心

一直是弱项的数学,高考考出了144分的高分;而一直认为是强项的语文考得“很不好”。这是因为考数学时有一颗平常心,反正是弱项,不会做很正常,一点也不慌,做一题是一题。而做语文时,患得患失,结果没发挥出应有水平。另外,建议做大型综合题适当慢些,争取一次做对,这种题目如发现错误,再去修改很耗时。

8.时间分配不要“头重脚轻”

理综平时不是很擅长,高考时格外谨慎。前面每个选择题6分,由于担心失分,花了很多时间,导致留给后面大题的时间不足,匆忙中完成答卷。

考试时间要合理分配,不要“头重脚轻”或“头轻脚重”。题目争取一遍做对,不要寄很大希望于检查,因为时间不会很充裕。面对特别难的题,要勇于放弃。

9.看着眼熟的题更要留心

去年考文综,遇到一个与平时题目“相同”的题,不假思索就写上了答案。考后才发现,它们之间“形似而神异”,结果大相径庭。见到熟悉的题不要盲目高兴,高考一般不会出现原题,此时更要注意细小变化产生的重大差异。

10.不求每题都做 但求做一题对一题

数学是弱项,去年高考还是考了119分,这得益于正确的答题策略:不一定把所有题做完,把能拿的分数全部拿到就是成功。

数学的大题按步骤给分,对不会做的题千万不要无所作为,一定要把知道的全写出来,哪怕只是解题思路,甚至一条辅助线都会得分。

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