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家庭教育写作过程有哪些总结合集

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很多小孩不喜欢看课外书,不喜欢写作。怎样让孩子爱上看课外书、爱上阅读和写作?其实真的要从小培养,我来讲讲学前引导,让孩子爱上阅读和写作的基础怎么打?下面是小编为大家整理的关于怎样让孩子主动爱上写作文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

家庭教育写作过程有哪些总结合集 1

学会积累,爱上写作。在日常生活中,要学会积累写作素材。妈妈们要在闲暇之余,多带自己的孩子去接触大自然,也可与朋友一起郊游,野餐,这样有助于帮助孩子积累写作素材。鼓励孩子们在游玩之后记下游玩的大概内容,收集在一个本子上,慢慢积累。

无论孩子写的怎么样,都要进行适当的鼓励,并温和的提出意见,要让孩子慢慢消除对作文的厌烦,增加对作文的兴趣。若孩子不愿意,也不要强求。凡事都有过程,可以先让孩子爱上写作,再进行记录。

阅读佳作,学习模仿。看到自己的孩子又抓耳挠腮了?别急,建议宝妈们多带孩子去图书馆看书,也能在孩子的脑中积累素材(千万不要看漫画书!),最好给他们看作文书, 千万千万不要买好久之前的!

一定要最近2年之内的的!才能保证素材的新颖!记得要选择适合自己孩子的带回家,让孩子多阅读。布置作文时,可以打开,模仿结构,但切记不能抄袭!从模仿到原创,是很好的提高过程。

家庭教育写作过程有哪些总结合集 2

热爱真理,谦卑地折服于真理的语气,比任何强辞雄辩都更让人愿意聆听。 记忆了自己的语言的人是痛苦的,被迫用别人的语气、思路去说话也是痛苦的。

相反,一些某个时期在语言上显得笨拙、力不从心的孩子,反而能写出好的作品,因为他们比前者更珍惜语言,更懂得去倾听内心和外部世界真实的声音。

我认为没有什么语言比一个人真实的思想和感情更动人,也没有什么言辞比事物本身更具有魅力.热爱真理,谦卑地折服于真理的语气,比任何强辞雄辩都更让人愿意聆听。

如果说写作有什么法则,这就是法则。 如果一个人要在写作上有所发展,就应该仔细观察、细心体会周围的人、事、物。如果一个人要使自己的表达更吸引人,就应该经常去倾听内心的声音。

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培养孩子观察事物的能力。孩子写作大多数无非是两种情况:对事情的叙述和对物体的描述。对事情的叙述可以通过平时带孩子出去游玩或是买东西时,回家可问他:今天我们几点去哪做了什么,妈妈记不清了,你可以告诉妈妈吗?这类的问题帮助孩子叙述。

对物体的描述可通过平时吃水果时,问他:这个香蕉好吃吗,它为什么好吃呀?它像不像一个月亮呀?等等问题促使他去观察这样物体。要注意的是整个过程不要太刻意太强求孩子,当孩子说不出时不要责骂他,而是要去引导。

培养孩子的语言表达能力。有些孩子他心里非常明白一些事物,但他不说出来,久而久之,就会使孩子的表达能力下降。我们要做的就是帮助孩子去讲,这一点家长要特别注意。在家要多和孩子沟通,不能异味让孩子沉浸在电视和手机的世界里,这些都会影响他的思维和表达。要让孩子给你讲故事,讲学校发生的事情。

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看电视

看电视不仅能让孩子了解国家大事还能增长孩子的见识。丰富孩子的人生经验,对于孩子写作有很大的帮助。

上网

二十一世纪是信息时代,网络的普及带来了很多方便,同时对于孩子的学习写作的帮助很大,方便写作,可以随时上网查阅资料,当然是在家长的正确引导下。

旅游

有条件的家长可以在孩子放假之余将孩子带出去旅游,增长孩子的见识多参观一些名胜古迹,多看一些花花草草,孩子见得多了,写出来的东西自然不再那么空洞苍白,就更加的真实。

交谈

其实交谈对于孩子作文水平的提高有很大的帮助,应和孩子多交流。或让孩子多和同学老师交流。积极参加课外活动。孩子口语提高了自然就写得出来东西了。

课外读物

孩子既喜欢读又可以学习。孩子可以学习它的写作风格和方法,借鉴范文对于孩子写作水平的提高也有很大帮助。

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比“写作文”来得快捷,更适合繁忙的家长采用。比如早餐前可以让孩子来一段“一分钟演讲”,父母一边准备早餐一边倾听然后加以点评。

晚上可以做些口头训练的游戏:制作三组卡片,分别写上时间、地点、人物,让孩子在短时间内根据给出的要素,经过自己的想像,说出一段通顺、完整、合乎情理的话。

或者事先写好几十个故事开头,给它们编号码,让孩子选号,然后接着把故事编完整。读书破万卷读书是作文的基础,读得多才能写得好。在选择阅读材料时,可以先熟读中国古代的经典。

在此基础上,再涉猎国外的一些优秀文学作品。因此,家长应该首先将《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》和《唐诗三百首》等介绍给孩子。

让他们每天朗读,像中国传统的私塾教育一样,可以不必讲解只要求背诵。日久之后,这些精华自然会在孩子心中孕育出语言的珍珠。

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很多小孩不喜欢看课外书,不喜欢写作。怎样让孩子爱上看课外书、爱上阅读和写作?其实真的要从小培养,我来讲讲学前引导,让孩子爱上阅读和写作的基础怎么打?下面是小编为大家??
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