高考英语语法填空名词格的概述与英语语法填空时态练习题参考总结

语法填空是近年来高考英语推出的一种新题型。这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法，甚至是句法上的运用能力，能更科学地反映学生的英语综合水平。小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。

高考英语语法填空名词格的概述与英语语法填空时态练习题参考总结 1

1.可数名词单、复数变化形式

(1)规则变化。

①单数名词词尾直接加-s。如：

oy — boys

en — pens

②以s、x 、ch 、sh结尾的单词一般加-es。如：

glass — glasses

ox— boxes

watch — watches

rush — brushes

特例：

tomach — stomachs

③以“辅音字母 + y”结尾的变“y”为“i”再加“-es”。

如：

aby — babies

lady — ladies

fly — flies

④以“o”结尾的多数加-es。如：

tomato — tomatoes

otato — potatoes

hero — heroes

但以两个元音字母结尾的名词和部分外来词中以o结尾的词只加-s。 如：

radio — radios

zoo — zoos

hoto — photos

iano — pianos

kilo — kilos

tobacco — tobaccos

⑤以“f”或“fe”结尾的名词复数形式变“f”或“fe”为“v”

，之后再加-es。如：

wife — wives

life — lives,

knife — knives,

wolf— wolves,

elf — selves,

leaf — leaves等。

特例：

handkerchief— handkerchiefs

roof — roofs

chief — chiefs

gulf — gulfs

elief — beliefs

cliff — cliffs

⑥改变元音字母的。如：

man — men

mouse — mice

foot — feet

woman — women

tooth — teeth

goose — geese

ox — oxen

特例：

child — children

⑦复合名词的复数形式。(A)在复合词中最后名词尾加-s。如：

armchair — armchairs

ookcase — bookcases

ookstore — bookstores

(B)man和woman作定语修饰另一个名词时，前后两个名词都要变成复数。如：

man doctor — men doctors

woman driver — women drivers

(C)与介词或副词一起构成的复合名词应在主体名词部分加-s。如：

rother-in-law — brothers-in-law

asser-by — passers-by

⑧有的名词有两种复数形式。如：

zero — zeros 、zeroes

deer —deers 、deer

enny的两种复数形式含义有所不同。如：

ence(便士的钱数)，pennies(便士的枚数)。

(2)不规则变化。

①单、复数同形。如：means, aircraft, deer, fish, Chinese,

Japanese, sheep, works(工厂),cattle。

②合成名词的复数。如：

oy-friend — boy-friends

go-between— go-betweens(中间人)

grown-up — grown-ups

③有些名词通常只用作复数。如：

glasses眼镜，clothes衣服，goods货物，trousers裤子，belongings所有物,wages工资，riches财富, surroundings环境，ashes灰尘, compasses圆规，cattle家畜，congratulations祝贺，have words with sb. 同某人吵架，in high spirits以很高热情地，give one’s regards to sb.向某人问侯，in rags衣衫破烂，It is good manners to do sth.有礼貌做某事。

④集体名词的数。有些集体名词通常只用作复数，如：people,cattle, police; 有些名词只用作单数，如：machinery, furniture, mankind, jewellery;有些名词既可用作单数又可用作复数，单数看做整体，复数看做集体的各个成员。如：The crew is large.船员人数很多(指整体);The crew are all tired.船员们都累坏了(个体)。

2、不可数名词的数

(1)一般说来抽象名词为不可数名词，但当抽象名词表示具体的东西时，可用作可数名词且词义发生变化，主要类型如下：

①抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。如：

抽象名词(不可数)

具体化

(个体名词，可数名词)

in surprise惊讶地

a surprise

一件令人惊讶的事

win success获得成功

a success

一个(件)成功的人(事)

win honor赢得荣誉

an honor

一个(件)引以为荣的(事)

Failure(失败)

is the mother of success

a failure失败者

y experience靠经验

an experience一次经历

youth青春

a youth一个青年人

have pity on sb.怜悯某人

a pity可惜的事情

with pleasure乐意

a pleasure乐事

②抽象名词与a(an)连用，淡化了抽象概念，转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。如：

A knowledge of English is a must in international trade.

Would you like to have a walk (swim, bath, talk) with me?

It is waste of time reading such a novel.

he made an apology to her mother for her wrong doings.

(2)物质名词是不可数名词，但表示数量或种类之多时，可以用作可数名词。如：

①物质名词有形或数的相应物体，有单、复数。如：

ome coffee一些咖啡，a coffee一杯咖啡，three coffees三杯咖啡，some drink一些饮料, a drink一杯饮料，three drinks三杯饮料，his hair他的头发，a few grey hairs几根白发，glass玻璃，a glass一只玻璃杯。

②物质名词有前置后置修饰时，前面要使用不定冠词。

have breakfast

The road is covered with snow.

have a wonderful breakfast

They have a heavy snow every year.

Time and tide wait for no man.

We had a wonderful time last night.

(3)有复数形式的不可数名词

①有些抽象名词往往以复数形式出现，起到一种丰富语言感情色彩或强调某种特殊状态的作用。如：

Use your brains, please.

They have smoothed away the difficulties.

Have you made preparations for tomorrow’s meeting?

Many thanks for your kindness.

o pains, no gains.

After many failures, they finally succeeded.

②有些物质名词以复数形式出现，表示数量之多，范围之广。如：

The boy burst into tears at the bad news.

The rising waters did a lot of harm to the crops.

The stone bridge broke down in heavy rains.

3.名词所有格

(1)“’s”所有格的特殊表示形式有：

① 用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后，如：today’s，newspaper, five minutes’

walk(drive),five pounds’ weight, ten dollars’

worth of coffee。

②用于表示国家、世界、城市等地方的名词后。如：the earth’s planet, the word’s population, China’s industry, New York’s parks。

(2)“of”所有格的特殊表示方式有：

①表示“部分”时，一般在所修饰的名词前有一个表示数量的词(a、two、several、some、no、many等)，如：

ome students of Mister Zhang’s have gone to college.

张老师的一些学生已经上大学了。

②表示“其中之一，其中一部分”的意思时，用：

a friend of Tom’s

汤姆的一个朋友(许多朋友中的一位)。

③表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩时，应该用：that/this/these/those + 名词(单、复数)of Mary’s/yours/his/hers。如：

That invention of hers belongs to the world.

她的那项发明是属于全世界的(表赞赏)。

4、名词作定语

英语中有些名词没有其对应的同根形容词，这些名词可以直接用来作定语修饰另一个名词。

(1)分类意义。

air pollution 空气污染

oy friend 男朋友

coffee cup咖啡杯

income tax所得税

tennis ball网球

ong writer歌曲作家

ody language身体语言

road accident交通事故

obel Prize诺贝尔奖

(2)时间、地点、称呼等。

Doctor Jack杰克医生

rofessor Li李教授

evening school夜校

winter sleep冬眠

treet dance 街舞

country music乡村音乐

village people村民

chool education学校教育

China problem中国问题

(3)表目的、手段、来源，所属意义。

reception desk接待台

orts field田径场

tone table石桌

color TV彩电

weather report天气预报

高考英语语法填空名词格的概述与英语语法填空时态练习题参考总结 2

may和might

may表示"允许"或"请求"

May I come in? -Yes，do. 我可以进来吗?--请进。

May I borrow you raincoat? 我可以借用你的雨衣吗?

You may go now. 你现在可以走了。

You may ring us up any time during office hours.在办公时间你可以随时给我们打电话。

[注] may表示"允许"的否定形式是must not(不应该，不许可)。如：

May I take this book out of the reading-room? -No，you mustn't. 我可以把这本书拿出阅览室吗? --不行。

may还可表示说话人的猜测，认为某一事情"或许"或"可能"发生

We may call on you this evening.我们也许今天晚上来看你。

he may not go to the concert tonight.今晚她可能不去听音乐会了。

The news may or may not be true. 消息也许是真的，也许不是真的。

[注] may用在感叹句中可表示祝愿，愿望如：

May you succeed.祝你成功。

May you have a pleasant journey.一路平安。

might为may的过去式

The speaker said we might ask him any question.作报告的人说我们可以向他提任何问题。

He said he might go to the Palace Museum on Sunday. 他说他星期天可能去参观故宫博物院。

[注一]night也可代替may，表示现在，但语气较为婉转客气或更加不肯定。如：

He night not come today.今天他也许不来了。

Might I make a suggestion? 我可以提个建议吗?

[注二]might用来表示现在时，还可表示"规劝"，如：

You might，pay more attention to spoken English.你要更多地注意英语口语。

You might shut the windows. The wind is blowing so hard outside.关上窗户吧。外面风很大。

may (might)后加动词的完成式

表示对过去的推测，认为某一事情在过去"可能"发生。这里may和might都指过去，不过might较为含蓄委婉或更加不肯定(常用于肯定结构)。如：

ick may (might) have gone to the library.尼克可能到图书馆去了。

Our manager may (might) have gone to Harbin last weekend.

我们的经理上周末可能已经去哈尔滨了。

he may (might) have missed the plane.她也许没赶上飞机。

[注一] may和might常用在so that和in order that所引导的目的状语从句中(现在英语中还经常用can)。如：

Write is in simple language in order that everybody may understand it. 为了大家都看得懂，你要用简明的文字写。

He died，so that others night 1iye.他为了别人而牺牲了。

[注三] might加动词的完成式，可说明某一事情在过去没有实现并含有"劝告"甚至"责备"的意思。如：

You might have told me earlier.你本来可以早点告诉我的。

You might have been more careful.你本来可以多加小心。

高考英语语法填空名词格的概述与英语语法填空时态练习题参考总结 3

比较级前通常不用冠词，但有时也用，主要遵循以下原则：

1. 当比较级后接名词时，比较级前可能用冠词，此时的冠词不是修饰比较级，而是修饰其后的名词。

如：

Which of them is the better choice?

mdash;Well, it’s hard to tell.

他们谁是更合适的人选?

—嗯，这很难说。

ome of the more time-consuming jobs can now be done by machines.

有些更费时间的工作现在可以用机器做了.

但是，若受比较级修饰的名词为表泛指的复数名词或不可数名词，则仍不用冠词。

如：

He’s got more money than the rest of us (put) together.

他的钱比我们大家的加在一起的总数还多。

Fewer people write with their left hand than with their right.

用左手写字的人比用右手的少。

2. 当要特指两者中“较(更)...”时，比较级前通常要带定冠词，此时可视为比较级后省略了有关的名词或代词one，即定冠词实为修饰被省略的名词或代词one。

如：

Which of the two methods is the better?

这两种方法哪一种更好?

Of the two possibilities, this is more likely than that.

两个可能性中，后者比前者更可能。

3. 在比较级前用the表示程度(通常有表示原因、理由或条件的短语或从句)。

如：

He’s had a holiday and looks the better for it.

他度假之后，气色好多了。

I love him all the more for his faults.

正因为他这些缺点，所以我越发爱他。

4. 用于“the+比较级，the+比较级”，表示“越...越...”。

如：

The younger you are, the easier it is to learn.

年纪越轻，学习越容易。

The better I know her, the more I admire her.

我对她越了解，我就越爱慕她。

The more money you make, the more you spend.

你挣的钱越多，花的钱也越多。

5. 当by far用于修饰比较级且置于其前时，比较级前要用the。

如：

He is by far the cleverer than her.

他比她聪明得多。

It’s quicker by far to go by train.

坐火车去要快得多。

注：与比较级连用，通常要放在比较级之后，若放在比较级前，则比较级通常应带有冠词。

如：

He is cleverer by far than her.

It’s by far the quicker to go by train.

二、最高级前使用冠词的5种情形

最高级前通常要用冠词，但有时不用，主要遵循以下原则

1. 在形容词最高级前通常用the。

如：

He’s the best teacher even though he has the least experience.

他尽管经验最少，但教得最好。

2. 当最高级形容词用作表语(尤其是用于which后)且不带比较范围时，the有时(尤其是非正式场合)可以省略。

如：

This dictionary is (the) best.

这本词典最好。

Which of the boys is (the) strongest?

这些男孩子当中哪个力气最大?

但是，当处于表语位置的最高级带有比较范围或带有限定性修饰语时，其前的the通常不能省去。

如：

This dictionary is the best I could find.

这是我能找到的最好的词典。

He was the strongest of all the students.

他是所有学生中最强壮的。

3. 当most表示“非常”时，若其后形容词所修饰的名词为单数可数且表示泛指意义，那么其前用不定冠词而不用定冠词。

如：

I had a most unpleasant time at the dentist’s.

我在牙医那里受了大罪。

he is a most mysterious person.

她是一个非常神秘的人。

4. 当要对同一个人或事物在不同情况下进行对比时，处于表语位置的最高级形容词前不能加the。

如：

It’s safest to go by bus.

坐公共汽车去最安全。

Vegetables are best when they are fresh.

蔬菜新鲜时最好吃。

比较：

He’s busiest on Sunday.

他星期天最忙。(他与自己平时比)

He’s the busiest of all the people here.

他是这儿所有人当中最忙的。(他与别人比)

5. 与形容词的最高级一样，当要对同一个人或事物在不同情况下进行对比时，副词最高级前也不能加the。

如：

He works hardest when he’s doing something for his family.

他为自己家做事时最卖力。

比较：

Of all the workers, he works (the) hardest.

在所有工人中，他干活最卖力。

高考英语语法填空名词格的概述与英语语法填空时态练习题参考总结 4

非谓语动词首先是一种动词形式，其次是这种动词形式不能做谓语，综合这两点，我们将其叫做非谓语动词。

高考英语语法填空名词格的概述与英语语法填空时态练习题参考总结 5

一、用动词过去/过去完成时：

1. It is time that ...

It is time that children got up. 孩子们该起床了。

It is high time you left for Beijing. 你该离开去北京了。

2. I would rather...

I would rather you had left yesterday. 我宁愿你昨天就离开了。

Frankly, I would rather he was absent. 坦白讲，我宁愿他没在场。

3. If only...

If only I had enough money. 要是我有足够的钱就好了。

If only I had listened to my mother’s advice. 我要是之前听从妈妈的建议就好了。

4. as if/ though...

he ordered me as if she was my boss. 她支使我，好像是我老板似的。

he looked at me as though I was a monster. 她像看只怪物似的看着我。

5. I wish that...

I wish that I were a bird. 我希望自己是一只小鸟。

I wish that I hadn’t said that. 我真希望自己没那么说过。

二、用情态助动词过去时：

1. 用于条件句：

If I were you, I would not take part in this activity. 如果我是你，我不会参加这个活动。

If you should lend me the money, I should be much obliged. 如果你把这钱借给我，我会感激不尽的。

2. 用于含蓄条件句：

ut for your help, I couldn’t finish the task.没有你的帮助，我就完成不了这项任务。

He who should violate the law would be punished. 违反法律的人，都要受到惩罚。

3. 其他语境：

I was shocked that she should forget me so quickly. 我很震惊，她竟然这么快就忘记我了。

因此，由上可知，如果该句叙述内容与事实相反，或有假设意义，且出现以上如“it is time that...”结构时，需要用动词的过去时或情态助动词的过去时来表示。